华东师范大学通信系2013年硕士拟录取名单
考研时间: 2013-04-18 来源:查字典考研网
| 通信工程系拟录取名单 |
| 姓名 | 初试总分 | 复试总分 | 总分 | 是否拟录取 | 拟录取专业 | 备注 |
| 骆丹婷 | 0 | 0 | | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | 推免生 |
| 付璐 | 0 | 0 | | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | 推免生 |
| 彭可心 | 338 | 285 | 623 | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | |
| 俞晨洋 | 336 | 282 | 618 | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | |
| 程冉 | 345 | 259 | 604 | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | |
| 曹捷 | 323 | 279 | 602 | 拟录取 | 电磁场与微波技术 | |
| 李津生 | 367 | 268.04 | 635.04 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 孙军 | 367 | 259.12 | 626.12 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 高海军 | 333 | 265.14 | 598.14 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 胡瑞嘉 | 312 | 272.52 | 584.52 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 张世豪 | 363 | 219.16 | 582.16 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 应斌杰 | 351 | 228.84 | 579.84 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 高云峰 | 353 | 215.44 | 568.44 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 鹿阳 | 324 | 243.74 | 567.74 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 董睿 | 311 | 253.42 | 564.42 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 徐元慧 | 350 | 212.2 | 562.2 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 谭亚 | 321 | 238.34 | 559.34 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 王和声 | 319 | 233.5 | 552.5 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 郭阳 | 311 | 239.76 | 550.76 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 姜羊羊 | 329 | 220.7 | 549.7 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 石佳伟 | 316 | 233.6 | 549.6 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 余梦飞 | 305 | 237.36 | 542.36 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 褚晓珊 | 304 | 233.66 | 537.66 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 柴毅 | 310 | 227.5 | 537.5 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 王晓莉 | 295 | 223.5 | 518.5 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 朱文波 | 312 | 205.9 | 517.9 | 拟录取 | 电子与通信工程 | |
| 丁宏伟 | 0 | 0 | 0 | 拟录取 | 通信与信息系统 | 推免生 |
| 张洋 | 0 | 0 | 0 | 拟录取 | 通信与信息系统 | 推免生 |
| 方挺 | 0 | 0 | 0 | 拟录取 | 通信与信息系统 | 推免生 |
| 张婷 | 0 | 0 | 0 | 拟录取 | 通信与信息系统 | 推免生 |
| 施佳乐 | 377 | 253 | 630 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 胡玉琛 | 337 | 253.5 | 590.5 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 张旭 | 335 | 243 | 578 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 陈超 | 333 | 229.5 | 562.5 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 贾高杰 | 328 | 233.5 | 561.5 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 谢颖 | 339 | 219 | 558 | 拟录取 | 通信与信息系统 | |
| 成亚男 | 0 | 0 | | 拟录取 | 信号与信息处理 | 推免生 |
| 任成磊 | 0 | 0 | | 拟录取 | 信号与信息处理 | 推免生 |
| 廖家萍 | 348 | 246.5 | 594.5 | 拟录取 | 信号与信息处理 | |
| 房娟 | 335 | 253 | 588 | 拟录取 | 信号与信息处理 | |
| 刘垣 | 312 | 274.5 | 586.5 | 拟录取 | 信号与信息处理 | |
| 肖玉洁 | 338 | 231 | 569 | 拟录取 | 信号与信息处理 | |
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