查字典查字典考研网快讯,据石河子大学研究生院消息,2015年石河子大学090401植物病理学考研大纲已发布,详情如下:
616有机化学(农)
一、考试要求
本大纲适用于农学院、动物科技学院、食品学院相关专业的硕士研究生入学考试。
有机化学主要研究各类有机化合物的命名、组成、结构、性质及其相互转化规律,是农、林、食品、生物类等相关专业的重要基础课。要求考生掌握各类有机物的命名;能够正确书写有机物的名称和结构式;掌握典型的有机反应机理、各类异构现象、电子效应及立体化学的基本知识;掌握常见有机化合物的化学性质及特征反应;能够运用有机化合物的性质进行鉴别、分离与提纯;能够综合运用所学的有机化学知识,选择合理的方法进行有机物的合成;能够根据实验事实,推导出有机物的结构。
命题时应从能力、层次等多方面综合考虑,坚持把质量标准放在首位。考试内容和范围要紧扣考试大纲,不出偏题、怪题和有争议的试题。考试内容覆盖面要广,重点考查学生对基本概念、基本知识和基本技能的掌握程度,考查学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。试题难易要适度。其中,基本题应占总题量的60-70%;中等难度的试题占20-30%;提高性试题占10-20%,考试成绩呈正态分布。试题应有标准答案和评分标准,批改考卷实行流水作业。
二、考试方式与时间
硕士研究生入学《有机化学》考试为笔试,满分150分,考试时间为180分钟。
三、考试内容
考试内容主要为各类有机化合物的结构、命名、物理性质和重要的化学反应以及相互间的转化规律;立体化学的基本知识及几种典型的反应历程;有机化学实验基本操作、有机物的制备等。其具体内容如下:
1.烃及烃的衍生物
(1)烃、卤代烃、含氧衍生物、含氮衍生物、主要含硫和含磷衍生物的命名,分类及异构现象。
(2)各类有机化合物的结构特点,结构与性质之间的关系。
(3)各类有机化合物的物理性质(熔点、沸点、比重、溶解度等)。
(4)各类有机化合物的重要化学反应。
烷烃:游离基取代反应。
烯烃:亲电加成反应,马氏规则,过氧化氢效应,氧化反应,α-H的反应。
炔烃:加成反应,氧化反应,金属炔化物的生成反应。
二烯烃:1,2和1,4-加成反应,双烯合成反应。
环烷烃:取代反应,开环反应。
芳香烃:亲电取代反应,氧化反应,加成反应,定位规律。
卤代烃:亲核取代反应,生成Geignard试剂的反应,脱HX的反应,查依采夫规律,不同卤代烃化学活性的比较。
醇:与活泼金属的反应,与HX反应,酯化反应,脱水反应,氧化反应。
酚:酸性,与三氯化铁反应,氧化反应,芳环的取代反应。
醚:烊盐的生成,过氧化物的生成,醚键的断裂反应。
醛、酮:亲核加成反应,α-H的反应,氧化反应,还原反应,歧化反应。
羧酸:酸性,α-H的卤代反应,脱羧反应,还原反应,羧酸衍生物的生成。
羧酸衍生物:水解、醇解、氨解反应、羧酸衍生物活性比较。
取代酸:羟基酸的脱水反应,氧化反应。羰基酸的氧化反应,脱羧反应。乙酰乙酸乙酯的互变异构现象。
胺:碱性,酰基化反应,与亚硝酸的反应,重氮盐的反应,偶氮化合物的性质。
酰胺:酸碱性,水解反应,霍夫曼降解反应。
硫醇、硫酚:酸碱性,取代反应,氧化反应。
(5)游离基取代、亲电取代、亲核取代、亲电加成和亲核加成反应历程。
(6)诱导效应、共轭效应产生原因、特点及对反应性质的影响。
(7)重要有机化合物的性质及用途。
2.杂环化合物
(1)杂环化合物的分类。
(2)重要杂环化合物的命名。
(3)五员和六员杂环化合物的结构与性质之间的关系。
(4)五员和六员杂环化合物的主要性质。
3.天然有机化合物
(1)碳水化合物、脂类和类脂、氨基酸、蛋白质、核酸等天然物质的结构和组成。重要化合物的命名。
(2)单糖的性质(氧化反应、还原反应、成脎反应、差向异构化、成苷反应、显色反应),还原糖与非还原糖在结构及性质上的异同点。
(3)油脂和磷脂的性质(加成反应,水解反应)。
(4)氨基酸和蛋白质的性质(两性反应,与甲醛反应,与2,4-二硝基苯胺反应,显色反应)。
4.立体化学
(1)物质产生构象异构、顺反异构及旋光异构的原因。
(2)旋光异构体的有关概念。
(3)顺反异构体、旋光异构体的命名方法。
(4)纽曼投影式、费歇尔投影式的写法。
(5)对映异构体、非对映异构体在性质上的异同点及分离方法。
(6)瓦尔登(Walden)转化、反式加成和消除反应等动态立体化学的基本知识。
四、试卷结构
考试题型及各题所占总分比例:
1.命名:占总分的10%左右
2.写结构式:占总分的10%左右
3.选择:占总分的10%左右
4.鉴别:占总分的10-15%
5.完成反应式:占总分的20%
6.合成:占总分的15-25%
7.填空:占总分的10%左右
8.分离、提纯:占总分的5-10%
9.推测结构式:占总分的10-15%
每套试题一般由6-8个题型组成。
五、参考书
1.傅建熙主编.有机化学(第三版).北京:高等教育出版社.2011年
2.李炳奇、杨玲主编.有机化学.上海:华东理工大学出版社. 2010年
817植物生理学
一、考查目标
1.了解植物生理学的研究内容,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理念知识和主要实验的原理与方法。
2.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
植物生理学 150分
(四)试卷题型结构
名词解释题:10小题,每小题3分,共30分
单项选择题:10小题,每小题2分,共20分
简答题: 8小题,每小题10分,共80分
论述题: 1小题,每小题 20分,共20分
三、考查范围
一、植物水分生理
(一)水分在植物生命活动中的意义
1. 植物含水量及水在植物体内的存在形式
2. 水分在植物生命活动中的生理作用
(二)植物细胞的水分关系
1. 水势的基本概念
2. 植物细胞的水势
3. 植物细胞的吸水
(三)植物根系对水分的吸收
1. 土壤的水分状态
2. 根系吸水的部位与途径
3. 影响根系吸收水分的土壤因素
(四)植物蒸腾作用
1. 蒸腾作用的概念与方式
2. 气孔蒸腾
气孔的形态结构与生理特点,气孔运动的调节机制,影响气孔运动的外界因素。
3. 蒸腾作用的指标及测定方法
4. 影响蒸腾作用的外界因素
(五)植物体内水分的运输
1. 水分运输途径及运输速度
2. 水分运输的机制
(六)合理灌溉的生理基础
二、植物的矿质营养
(一)植物体内的必需元素
1. 植物必需元素及确定方法
2. 植物必需元素的主要生理功能及缺素症
(二)植物对矿质元素的吸收与运输
1. 植物细胞对矿质元素的吸收
2. 植物根系对矿质元素的吸收
3. 影响根系吸收矿质元素的因素
4. 地上部分对矿质元素的吸收
5. 矿质元素在体内的运输和利用
(三)植物对氮、磷、硫的同化
(四)合理施肥的生理基础
三、植物的光合作用
(一)光合作用的概念及其重要性
(二)叶绿体及光合色素
1. 叶绿体的超微结构及功能
2. 叶绿体的化学组成与光合色素
3. 影响叶绿素代谢的因素
(三)光合作用光反应的机制
1. 光能吸收与传递
2. 光合电子传递链
3. 光合磷酸化
(四)光合碳同化
1. C3途径、C4途径和CAM途径
2. 光呼吸
3. 光合作用的产物
(五)影响光合作用的因素
(六)提高植物光能利用率的途径
四、植物的呼吸作用
(一)呼吸作用的概念和生理意义
(二)植物呼吸代谢途径
1. 植物呼吸代谢途径类型
2. 植物呼吸代谢途径的特点
(三)植物体内呼吸电子传递途径的多样性
1. 细胞色素电子传递途径
2. 交替氧化酶途径及意义
3. 其他末端氧化途径及意义
(四)植物呼吸作用的调节
(五)影响呼吸作用的因素
1. 呼吸速率与呼吸商
2. 影响呼吸作用的内外因素
(六)呼吸作用的实践应用
1. 呼吸作用与植物栽培
2. 呼吸作用与种子贮藏
3. 呼吸作用与果蔬保鲜
五、植物体内有机物质运输与分配
(一)同化物运输
1. 运输途径、方向、速度
2. 运输物质的形式
3. 运输途径的研究方法
(二)韧皮部运输机制
压力流动学说及其实验证据,细胞质泵动学说、收缩蛋白学说
(三)同化物的装载与卸出
(四)同化物的配置与分配
六、植物生长物质
(一)植物生长物质的概念和种类
(二)植物激素的发现、化学结构
生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯
(三)植物激素的代谢和运输
1. 生长素代谢和极性运输
2. 细胞分裂素代谢途径
3. 赤霉素代谢途径
4. 脱落酸代谢途径
5. 乙烯的代谢及其调控
(四)植物激素的生理作用
1.生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯的生理作用
2. 植物激素的协同和颉颃作用
(五)植物激素的作用机制
生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯
(六)植物生长调节剂
七、植物生长生理
(一)植物细胞的生长和分化
(二)种子萌发
(三)植物生长的周期性
(四)植物生长的相关性
(五)环境因子对植物生长的影响
(六)光形态建成
光敏素及其作用,光敏素的作用机制,蓝光受体及其作用
(七)植物的运动
八、植物生殖生理
(一)幼年期与花熟状态
(二)成花诱导生理
1. 光周期现象及光周期反应的类型
2. 光周期诱导及感受部位
3. 光敏素在光周期反应中的作用
4. 光周期诱导的机制
5. 光周期理论的实践作用
(三)春化作用
1. 植物感受低温的部位
2. 春化作用的机制
(四)花器官的形成
1. 花器官形成的生理生化变化
2. 花器官形成的条件
3. 植物的性别分化
4. 花器官发育的基因调控
(五)受精生理
1. 花粉和柱头的活力
2. 花粉和柱头的识别作用
3. 受精过程中雌蕊的生理生化变化
九、植物的成熟和衰老生理
(一)种子的发育和成熟生理
1. 种子发育及其基因表达
2. 种子发育过程中的物质的变化
3. 种子过程中的生理变化
4. 影响种子成熟的外界因素
(二)果实的生长和成熟生理
1. 果实的生长特点
2. 果实成熟时的生理生化变化
(三)植物的休眠
1. 种子休眠的成因与调节
2. 营养器官休眠成因与调节
(四)植物的衰老生理
1. 植物衰老的类型与意义
2. 衰老的生理生化变化
3. 衰老的机制
4. 环境条件对植物衰老的影响
(五)器官脱落生理
1. 器官脱落的概念和类型
2. 器官脱落的机制及其影响因素
十、植物的逆境生理
(一)逆境和抗逆性
1. 逆境的概念及种类
2. 逆境对植物的危害
3. 植物对逆境的适应
形态结构适应、生理适应(生物膜的应变、逆境蛋白的表达、抗氧化防御系统、渗透调节、植物激素
4. 植物抗逆性的获得及整体抗逆性
(二)寒害生理与植物抗寒性
1. 冷害和抗冷性
2. 冻害和抗冻性
3. 提高植物抗寒性的途径
(三)旱害生理与植物抗旱性
1. 干旱的类型和植物体内水分亏缺的度量
2. 干旱胁迫对植物的伤害
3. 植物的抗旱性与提高植物抗旱性的措施
(四)盐害生理与植物的抗盐性
1. 植物抵抗盐害的机制
2. 盐分胁迫对植物的危害
3. 提高抗盐性的途径
主要参考书:
1、李合生主编:《现代植物生理学》(第3版),高等教育出版社2012年。
2、潘瑞帜主编:《植物生理学》,6版,高等教育出版社2008年。
农业植物病理学
一、考查目标
农业植物病理学是研究农作物病害发生、发展规律及其防治原理和方法的科学,考核内容为主要栽培作物的主要侵染性病害的识别和症状特点、病原特性、病害发生规律,病害综合防治的方法与基本原理。
二、考试内容
第一章麦类作物病害
重点病害:麦类锈病(条锈、叶锈、秆锈)、麦类黑穗(粉)病类、小麦白粉病、小麦全蚀病、小麦赤霉病、小麦纹枯病。
普通病害:大麦条纹病、小麦叶枯病、小麦丛矮病、小麦土传花叶病、小麦根腐病、小麦黄矮病。
掌握重点病害症状特点、病原物的形态特性和生物学特性、毒性变异,病害发生规律,病害流行条件及测报方法,综合防治原理与措施。普通病害要求了解症状特点、病原种类、发病规律及防治。
第二章水稻病害
重点病害:稻瘟病、稻白叶枯病、稻纹枯病。
一般病害:稻曲病、稻病毒病(普通矮缩病、稻黄萎病)、稻恶苗病、稻粒黑粉病、稻胡麻斑病、稻干尖线虫病
掌握重点病害的症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律、寄主抗病性和病害综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第三章杂粮和薯类作物病害
重点病害:玉米丝黑穗病、玉米黑粉病、玉米病毒病(玉米矮花叶病、玉米粗缩病)、甘薯黑疤病、甘薯茎线虫病。
普通病害:玉米大、小斑病、甘薯根腐病、马铃薯环腐病、马铃薯晚疫病。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第四章棉花病害
重点病害:棉花苗期病害、棉花枯萎病、棉花黄萎病、棉花角斑病。
普通病害:棉花炭疽病、棉红粉病、棉花烂铃病等。采用自学方式学习。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第五章 油料作物病害
重点病害:油菜霜霉病、油菜白锈病、油菜菌核病、向日葵锈病。
普通病害:向日葵菌核病、大豆线虫病、花生根结线虫病、大豆炭疽病。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第六章 蔬菜病害
重点病害:蕃茄病毒病、蕃茄早疫病、番茄细菌性病害、番茄脐腐病、辣椒疫病、辣椒炭疽病、瓜霜霉病、瓜枯萎病、瓜类病毒病、瓜白粉病、瓜细菌性病害、十字花科病毒病、十字花科霜霉病、十字花科软腐病、
普通病害:蕃茄晚疫病、蕃茄叶霉病、茄褐纹病、茄黄萎病、瓜炭疽病、菜豆锈病、蔬菜苗期病害、、十字花科黑斑病、芹菜早疫病、芹菜晚疫病。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第七章葡萄病害
重点病害:葡萄霜霉病、葡萄白粉病、葡萄毛毡病、葡萄黑痘病、葡萄炭疽病、葡萄生理性病害。
普通病害:葡萄白腐病、葡萄褐斑病、葡萄灰霉病、葡萄根癌病。采用自学方式学习。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
第八章果树病害
重点病害:苹果树腐烂病、苹果轮纹病、苹果褐斑病、苹果炭疽病、梨锈病、梨黑星病、桃缩叶病、桃穿孔病。
普通病害:苹果锈病、苹果白粉病、苹果青霉病、苹果花叶病、苹果锈果病、桃疮痂病、桃褐腐病、桃穿孔病、枣疯病、枣锈病。
掌握重点病害的病害症状特点、病原物形态和生物学特性、病害发生规律和综合防治方法。普通病害要了解症状、病原、发病规律及防治。
三、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(四)试卷题型结构
拉丁文 10小题 每小题3分,共30分
简答题: 5小题,每小题5分,共25分
论述题: 3小题,每小题 15分,共45分
普通植物病理学
一、考查目标、
考核内容为植物病理学的基本概念和理论,病原的形态特征和分类系统,植物病理学的实验技术和基本研究方法。
二、考试内容
第一章绪论
植物病害、植物病害的症状、非侵染性和侵染性病害的概念,综合症、并发症和隐症现象。
第二章 植物病原真菌
第一节 真菌概述
1、真菌的营养体;2、真菌菌丝的变态;3、真菌菌丝的组织体;4、真菌的无性繁殖及有性繁殖;5、真菌的生活史;6、真菌的分类和命名
第二节、鞭毛菌亚门(Mastigomycotina)真菌及其所致病害的特征
一、鞭毛菌亚门真菌的主要特征;
二、鞭毛菌亚门真菌的分类及主要类群
1、根肿菌纲:根肿菌属;粉痂菌属;多粘菌属
2、壶菌纲:节壶菌属
3、卵菌纲:(1)主要特征 (2)分类
① 水霉目的特征及重要属:绵霉属、丝囊霉属、水霉属、
② 霜霉目的特征及重要属:腐霉属、、疫霉属、白锈菌属、指梗霉属、单轴霉属、霜霉属、假霜霉属和盘梗霉属。
第三节、接合菌亚门(Zygomycotina)真菌及其所致病害的特征
一、接合菌亚门真菌的主要特征:
二、接合菌亚门真菌的分类及重要属的特征:根霉属、毛霉属、犁头霉属、笄霉属
第四节、子囊菌亚门(Ascomycotina)真菌及其所致病害的特征
一、子囊菌亚门真菌的主要特征:
二、子囊菌亚门真菌的分类:
1、半子囊菌纲的特征及主要属的特征:外囊菌属
2、核菌纲的主要特征及分类:① 白粉菌目及重要属的特征:白粉菌属、布氏白粉属、钩丝壳属、 球针壳属、叉丝壳属、单丝壳属、叉丝单囊壳属;②球壳孢目及重要属的特征:长喙壳属、赤霉菌属、小丛壳属、黑腐皮壳属、顶囊壳属、麦角菌属
3、腔菌纲及重要属的特征:痂囊腔菌属、多腔菌属、球腔菌属、球座菌属、、黑星菌属
4、盘菌纲及重要属的特征:核盘菌属、斑痣盘菌属、散斑壳属
第五节、担子菌亚门(Basidiomycotina)真菌及其所致病害的特征
一、担子菌亚门的主要特征及基本概念的理解:包括初生菌丝体,次生菌丝体、锁状联合、担子,担孢子,担子果;担子、担孢子形成过程
二、担子菌亚门的分类:
1、冬孢菌纲
(1)锈菌目真菌的主要特征、生活史、分类和重要属:柄锈菌属、胶锈菌属、单胞锈菌属、多胞锈菌属、栅锈菌属、层锈菌属
(2)黑粉菌目真菌的主要特征、生活史、侵染循环及分类:黑粉菌属、轴黑粉菌属、腥黑粉菌属、条黑粉菌属、叶黑粉菌属
2、层菌纲的主要特征及分类:外担菌属、亡革菌属、伏革菌属
第六节、半知菌亚门(Deuteromycotina)真菌及其所致病害的特征
1、半知菌亚门的主要特征及基本概念的理解:分生孢子、分生孢子梗、分生孢子座、分生孢子盘、分生孢子器、分生孢子角。
2、半知菌的分类、进展及重要类群:丝核菌属、小核菌属、丛梗孢属、曲霉属、青霉属、粉孢属、轮枝孢属、葡萄孢属、聚端孢属、梨孢属、、黑星孢属、尾孢霉属、链格孢属、凹脐蠕孢属、平脐蠕孢属、突脐蠕孢属、镰孢属、炭疽菌属、盘二孢属、痂园孢属、叶点菌属、茎点菌属、大茎点菌属、拟茎点菌属、壳囊孢属、壳二孢属、色二孢属、壳针孢属
第三章植物病毒
一、病毒概述:1、病毒区别与其它生物的主要特征;2、植物病毒对农业生产的危害及利用
二、 植物病毒的形态、结构与组分:
三、植物病毒的复制与增殖
1、病毒基因组的复制:①植物病毒的复制特点;②植物病毒的复制机制
2、病毒基因组的表达:(1)病毒核酸的转录:转录所需条件;转录途径;(2)植物病毒的基因组结构及功能:TMV的基因组结构及翻译产物的生物学功能;(3)植物病毒基因组的翻译产物
3、植物病毒的增殖:以+ssRNA为例,讲述植物病毒复制增殖的过程
四、植物病毒所致病害症状 :症状特征、植物病毒的复合侵染、潜伏侵染
五、植物病毒的侵入途径和传播方式
1、侵入途径;
2、传播方式:(1)介体传播:1、介体传毒的基本概念;2、昆虫介体:蚜虫、叶蝉、飞虱;3、土壤中的介体:真菌、线虫
(2)非介体传播:1、机械传播;2、无性繁殖材料和嫁接传播;3、种子和花粉传播
3、病毒在植物体内的移动:病毒的近距离运输;病毒的长距离移动
六、植物病毒的分类与命名
1、植物病毒的分类:(分类地位、植物病毒分类概况、分类依据、分类类群)
2、植物病毒的命名:
3、重要的属及典型种及其所致病害:烟草花叶病毒属)及TMV、马铃薯Y病毒属及PVY、黄瓜花叶病毒属及CMV、黄症病毒属及BYDY、真菌传杆状病毒属及WSbMV、蠕传病毒属及TRSV、植物呼肠孤病毒属及RDV、菜豆金色花叶病毒属
4、类病毒及其所致病害:类病毒的定义、类病毒不同于病毒的主要特性
七、植物病毒的鉴定
1、生物学实验 :植物病毒的分离与纯化;鉴别寄主;寄主范围;传染方式测定
2、血清学技术:① 琼脂双扩散试验;② 酶联免疫吸附试验(ELISA)
3、分子生物学鉴定:1、聚合酶链式反应;2、核酸杂交技术
4、电子显微镜技术:负染技术;免疫电镜技术
5、物理化学特性:植物病毒的体外稳定性;病毒粒体的沉降特性;植物病毒的光谱吸收特性
第四章植物病原原核生物
一、植物病原原核生物的一般性状
1、原核生物的概念;2、植物病原原核生物的形态和结构、鞭毛染色反应;3、原核生物的繁殖、遗传和变异;4、植物病原原核生物的生理生化特性。
二、植物病原细菌的侵染与传播
1、植物病原原核生物的寄生性、致病性及引起植物病害的症状
2、植物病原原核生物的侵入途径,区别其侵入途径与其他病原物的不同。
3、植物病原原核生物的传播和侵染源,区别植物病原原核生物与真菌、病毒等其他病原物在传播途径和侵染来源上的不同。
三、植物病原原核生物的分类
1、植物病原原核生物的分类:属、种及种下分类单元的划分及概念
2、重要植物病原细菌属的特征及所致病害:①薄壁菌门:土壤杆菌属、布克氏菌属、欧文氏菌属、假单孢菌属、劳尔氏菌属、黄单孢菌属、木质部小杆菌属、韧皮部杆菌属;②厚壁菌门:节杆菌属、棒形杆菌属、短杆菌属、芽孢杆菌属;③软壁菌门:植原体、螺原体
四、:植物病原原核生物病害的诊断
1. 病害的症状观察;室内显微镜检查,细菌溢的检查及病原物的观察。
2. 致病性测定
第五章植物病原线虫
一、植物病原线虫的一般性状:植物病原线虫的形态和结构、生活史和生态、寄生性和致病性
二、植物寄生线虫重要属的特征极其所致病害:粒线虫属、茎线虫属、异皮线虫属、根结线虫属、滑刃线虫属、伞滑刃线虫属、长针线虫属、剑线虫属、毛刺线虫属
第六章:寄生性种子植物
一、寄生性种子植物的寄生性: 寄生性植物、全寄生、半寄生
二、寄生性种子植物的主要类群:1.菟丝子(Cuscuta);2.列当(Orobanche);3.槲寄生(Viscum)
第七章植物病害的侵染过程和侵染循环
一、病害的侵染过程:侵入前期、侵入期、潜育期、发病期
二、病害的侵染循环:1、概念、重要性、与生活史的区别;2、初次侵染和再次侵染;3、病原物的越冬和越夏;4、病原物的传播
三、植物病害的流行因素
第八章植物病原物的寄生性、致病性和植物的抗病性
一、植物病原物的寄生性和致病性
基本概念:寄生性、专性寄生物、兼性寄生物、死体寄生物、活体寄生物、寄主范围、亲和性、非亲和性、致病性
二、植物的抗病性:基本概念、抗病性分类
三、植物的抗病机制:
1、被动抗病性:物理的被动抗病因素;化学的被动抗病因素
2、主动抗病性:物理的主动抗病因素;化学的主动抗病因素:过敏性坏死反应;植物保卫素;植物的解毒作用
第九章植物病害的诊断和防治
一、植物病害的诊断
1、传染性病害的诊断:田间病害发生特点和症状观察;柯赫法则的利用
(1)非传染性病害的诊断:田间病害发生特点和症状观察;环境条件调查;病原鉴定
一、植物病害的防治原理及方法:1、采取综合防治的原因;1、方法:植物检疫、农业防治、生物防治、物理防治、化学防治
三、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(四)试卷题型结构
拉丁文 10小题,每小题3分,共30分
简答题: 5小题,每小题5分,共25分
论述题: 3小题,每小题15分,共45分
植病研究技术
一、考查目标
考核内容为植物病害研究方法和基本操作技能。
二、考试内容
第一章常用培养基的配制方法及其操作技能
基本内容:
(1)PDA制作
(2)牛肉膏蛋白胨制作
(3)高氏1号培养基制作
(4)培养基灭菌
掌握培养基配制的操作步骤及灭菌方法,区分不同培养基的适用范围及区别灭菌与消毒的差异
第二章植物病原真菌研究方法
1、植物病原真菌的分离方法
基本内容:
(1)肥厚多肉的组织(如块根、块茎、果实、蔬菜肥厚的叶柄等)内病原菌的分离
(2)茎、枝条、根的木质部或皮层组织内病原菌的分离
(3)叶片、叶柄、细根及幼苗茎内病原菌的分离
(4)种子病原菌的分离
(5)单孢子分离法
(6)细菌污染的排除
掌握真菌分离操作的一般方法
2、植物病原真菌孢子的萌发
基本内容:
(1)孢子萌发方法
(2)孢子萌发条件
掌握孢子萌发测定方法及血球计数板的使用
3、植物病原真菌的接种方法
基本内容:
(1)种子传染病害的接种
(2)土壤传染病害的接种
(3)气流和雨水传播病害的接种
掌握不同的真菌接种方法
第三章植物病原细菌研究方法
1、植物细菌病害的室内诊断
基本内容:
(1)显微镜检查
(2)涂片染色
掌握植物细菌室内诊断的简易方法及革兰氏染色反应的一般方法
2、植物病原菌的常规接种方法
基本内容:
(1)喷雾接种法
(2)刺伤接种法
(3)切伤接种法
(4)摩擦接种法
掌握植物病原细菌的一般接种方法及区分真菌与细菌的接种方法
第四章聚合酶链式反应(PCR)检测植物病原真菌的研究方法
1、溶液配制
基本内容:
(1)研磨缓冲液
(2)氯仿:异戊醇(24:1)
(3)10X TAE电泳缓冲液
(4)6X 载样缓冲液
掌握DNA提取及分子生物学检测相关溶液配制方法
2、植物病原真菌总DNA的提取
基本内容:
(1)CTAB法
(2)玻璃珠-盐析法
掌握植物病原真菌总DNA提取的常用方法
3、PCR反应
基本内容:
(1)反应体系配制
(2)程序设置
掌握反应体系配制方法及PCR仪反应程序设置方法
4、电泳检查
掌握PCR产物检测一般方法
三、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(四)试卷题型结构
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
论述题: 3小题,每小题20分,共60分