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2015年厦门大学0805Z2核工程与材料考研考试范围及考试科目

考研时间: 2014-11-14 来源:查字典考研网

查字典查字典考研网快讯,据厦门大学研究生院消息2015年厦门大学核工程与材料考研考试范围及考试科目已发布,详情如下:

829材料科学基础:原子结构与键合;固体结构;晶体缺陷;固体中原子及分子的运动;材料的形变和再结晶;单组元相图及纯晶体的凝固;二元系相图及其合金的凝固;三元相图。

844自动控制原理课程考试内容范围:

1.控制系统基本概念;

2.数学基础:拉氏变换及Z变换;数学模型;

3.时域分析法;根轨迹法;频率响应法;控制系统校正;

4.现代控制理论基础

846电子线路:一、模拟电路部分:

二极管、三极管、场效应管三种半导体元器件的特性及电路,放大器的负反馈,基本放大电路、差分放大电路、场效应管相关电路、集成运算放大器电路分析,功率放大器(低频功率放大器、电源电路)、正弦波振荡器。重点放在差分运算放大电路分析、场效应管(MOS)相关电路的分析和应用上。

二、数字电路部分:

1、不同进制之间的转换规律和数字系统中常用的几种BCD码;逻辑代数的基本公式和基本规则;函数的代数化简法和图形化简法。半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性;TTL门电路和CMOS门电路的基本工作原理和外特性、改进思路和典型措施、主要参数,门电路的正确使用。组合逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、描述方法、分析方法及应用、竞争—冒险现象的成因及基本消除方法。触发器的逻辑分类、功能和基本特点、逻辑功能的描述方法(包含特性表、特性方程、状态图和时序图等);各类触发器的工作原理和动作特点;RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器、和T′触发器各自的功能特点;不同类型触发器之间的相互转换和不同描述方法的相互转换。时序逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、分类、功能的描述方法;同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法;典型时序逻辑器件上的附加控制端的功能和使用方法,并进行多片联用的逻辑设计。脉冲电路的分析方法;施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器典型电路的工作原理;555定时器的工作原理并掌握其典型应用。D/A转换器的基本工作原理、输入与输出关系的定量计算和A/D转换器的主要类型(并联比较型、逐次渐近型、双积分型),一般工作过程和综合性能比较;D/A转换器和A/D转换器的主要技术指标及影响它们的主要因素。

2、重点放在CMOS门电路的基本架构,以及常用组合逻辑电路:编码器、译码器、数据选择器、数值比较器、半加器、全加器组成和应用。

849光电子技术:

1.激光原理与技术,特别是固体与光纤激光的基本概念,工作原理及其相关参数计算;

2.包括液晶显示在内的平板显示原理与技术。

3、半导体光电子方面:半导体发光二极管、激光器以及光电探测的基本原理,光电效应的基本内容,光敏电阻、光电二极管、光电池、光电倍增管的基本计算(直流特性)。

4、光纤方面:光纤的损耗、色散特性,单模光纤,光纤特征参数的测量,光纤无源器件及有源器件(耦合器、滤波器、隔离器、光纤放大器与激光器)。

5、光调制方面:①、晶体光学基础,折射率椭球,单轴晶体,双轴晶体,双折射;②声光调制,拉曼奈斯衍射,布拉格衍射,声光调Q;③电光调制,半波电压,电光调Q;④磁光调制,天然旋光,磁光偏转,光隔离器。

6、光电成像器件方面:摄像器件,电荷耦合器件、CMOS图像传感器

人工智能导论:

1.人工智能基本概念

主要包含人工智能的定义与发展、人工智能各学派的认知观和人工智能的研究与应用领域等。

2.知识表示与推理

主要包含知识表示的一般方法、图搜索策略、一般搜索与推理技术、a*算法、消解原理、规则演绎系统和产生式系统等。

3.高级知识推理

主要包含经典推理和概率推理等。

4.计算智能

主要包含神经计算等。

5.agent

主要包含分布式人工智能、agent及其要素、agent的结构、agent通信和多agent系统等。

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