《615思想政治教育学原理》
一、考试内容范围
思想政治教育学概述；思想政治教育理论与方法的理论基石、继承与借鉴、范畴、过程与规律、地位与作用；思想政治教育的环境、对象、目标与内容、机制、原则和方法、评估、队伍建设、领导。
二、考查重点
1.思想政治教育与思想政治教育学；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的研究内容和特点。
2.马克思主义是思想政治教育学的理论基础；思想政治教育学的主要理论依据。
3.思想与行为；教育者与受教育者；内化与外化；疏通与引导；教育与管理；物质鼓励与精神鼓励。
4.思想政治品德形成发展的过程及规律；思想政治教育过程的结构和特点；思想政治教育过程的矛盾和规律。
5.思想政治教育的地位和作用。
6.思想政治教育环境的特点与作用；思想政治教育环境的影响；思想政治教育环境的优化原则、途径、方法。
7.思想政治教育的特点；认识思想政治教育对象的主要方法以及意义；思想政治教育的重点对象。
8.思想政治教育目标的确立、依据、类型、特征、内容与实施；思想政治教育的内容。
9.思想政治教育的机制；思想政治教育的原则、思想政治教育的方法以及机制、原则和方法的关系。
10.思想政治教育评估的含义、特点及功能；思想政治教育评估指标体系的构建；思想政治教育评估的调节机制；思想政治教育的评估的发展趋势。
11.思想政治教育队伍结构与职能；思想政治教育队伍成员的素质及其培养；思想政治教育队伍的选拔与管理。
12.坚持党对思想政治教育的领导；建立、健全思想政治教育的领导体制；提高党对思想政治教育的领导水平。
《805马克思主义基本原理》
一、考试内容范围
马克思主义；马克思主义唯物论、辩证法、认识论、实践观；人类社会及其发展规律；资本主义形成、发展及本质；社会主义社会及其发展；共产主义。
二、考查重点
1.马克思主义、马克思主义产生的必然性、马克思主义对人类文明成果的继承与创新、马克思主义发展的阶段和成果。
2.哲学基本问题、物质、世界的物质统一性、实践、社会生活的本质、联系、发展、对立统一律、质量互变律、否定之否定规律、客观规律与主观能动性、意识。
3.认识的本质及规律、真理、谬误、检验真理的标准、价值、认识世界和改造世界、社会存在和社会意识及其辩证关系。
4.人类社会发展基本规律、社会形态更替的一般规律及特殊形式、社会历史发展的动力、阶级斗争、阶级分析方法、革命改革科学技术在社会发展中的作用、历史观、人民群众与个人及其在历史发展中的作用、群众路线
5.商品及以私有制为基础的商品经济的基本矛盾、价值规律、劳动价值论、劳动力、劳动力商品、货币、资本、资本主义所有制、剩余价值及生产剩余价值的方法、资本积累、资本循环与周转、资本主义的基本矛盾、经济危机、资本主义的政治制度与意识形态及其本质。
6.垄断、国家垄断资本主义及其实质、经济全球化及其后果、当代资本主义新变化及原因和实质、资本主义的历史地位、资本主义灭亡的历史必然性及过程的长期性。
7.社会主义从空想到科学的发展，列宁、斯大林对社会主义理论和实践的探索、无产阶级专政、社会主义民主、对社会主义本质和基本特征的认识、经济文化 相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性、社会主义发展道路的多样性及过程曲折性、马克思主义政党、坚持和改善党的领导。
8.认识未来社会的科学立场和方法、共产主义基本特征、共产主义理想。
《中国近现代史纲要》
一、考试内容范围：
1．从鸦片战争到今天为止的历史进程及其客观规律，主要以重大历史事件为线索，包括：沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程，争取国家、民族出路的早期探 索，辛亥革命，五四运动与中国共产党的建立，第一次国共合作和大革命，土地革命，抗日战争，解放战争，新中国成立，社会主义改造，改革开放等内容。
2．若干重大历史问题的专题研究：近代中国历史主题是革命还是现代化？洋务运动应如何评价?如何看待近代农民运动？如何认识新文化运动的功过是非？如何看待毛泽东思想与中国特色社会主义理论的关系？等等。
二、考查重点：
1．对近现代历史的综合分析：农民阶级、民族资产阶级、工人阶级以及小资产阶级在近现代历史之中的地位与作用；毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表" 以及科学发展观的内在关系；资产阶级共和国道路在中国行不通的历史与现实思考；改革开放与中华民族伟大复兴的历史与现实思考。
2．毛泽东思想的形成、发展与成熟：毛泽东思想形成的历史条件，为什么说毛泽东思想是集体智慧的结晶？毛泽东思想形成时期毛泽东本人的理论贡献，毛泽东思想与中国传统文化的关系，毛泽东思想成熟的标志，毛泽东思想与中国特色社会主义理论的关系。
《政治学原理》
一、考试内容范围：
政治、政治观、政治权利、阶级阶层、政党制度、民主政治、政治发展、政治稳定、政治管理、政治文化、国际政治。
二、考查重点：
1.马克思政治观、权利政治观、道德政治观、现代利益政治观。
2.政治权力的构成要素、政治权力体系及体系运行的制约条件；政治权利的外部特征和内在属性。
3.阶级、阶层和社会关系
4.资本主义国家的政党制度和社会主义国家的政党制度产生的历史背景、现实需要、实质、优缺点；中国不照搬西方政党制度的原因和实行共产党领导下的多党合作制度的必然性。
5.民主的含义和主要原则；西方国家民主观的进步性、局限性和侵略性；中国特色社会主义民主的特点、我国在推进社会主义民主建设中遇到的难题和基本对策。
6.政治发展与政治稳定的关系；造成政治不稳定的主要原因；发展中国家实现政治稳定的基本途径。
7.电子政府的角色定位、构建步骤、发展模式、目标和经验；电子政府的商务活动；电子政府的技术安全框架和法律法规建设。
8.我国转型期政治文化中存在的主要问题、产生的原因和整合政治文化的基本途径。
9.国际政治的一般理论、国际体系、国际政治的法律规范与准则和国际政治的发展趋势。