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2015年天津理工大学0702物理学考研大纲

考研时间: 2014-10-17 来源:查字典考研网

查字典查字典考研网快讯,据天津理工大学研究生院消息,2015年天津理工大学物理学考研大纲已发布,详情如下:

614普通物理
2014-09-29

一、考试科目:普通物理(614)

命题指导思想:以能力测试为主导,考查考生对所学高等数学、普通物理学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。但所用高等数学知识内容力求通俗化。

以物理思想为主,突出物理概念和物理方法的考核。以建立数学模型为主,简化计算过程考核要求。

以普通物理体系为主线,重点考核物理定理和原理及相应的解题方法,突出考核综合知识应用能力。

二、考试方式

考试采用闭卷笔试方式。考试时间为180分钟,试卷满分为150分。

三、试卷结构与分数比重

  1. 1、 试卷结构

本试卷以证明题和计算题组成,证明题约占40%,计算题约占60%。知识领域分布力学约占15%;分子物理与热力学约占10%;静电学约占20%;稳恒磁场约占15%;电磁感应约占10%;机械振动与机械波约占10%;波动光学约占15%;近代物理约占5%。

2、题型分数比例

⑴.证明题 约40%,60分。

⑵.计算题 约60%,90分。

3、试题难易比例与组卷

⑴.试题难易比例

难题 约20%

中等难度题 约60%

容易题 约20%

⑵.组卷

入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列,计算题在前,证明题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

四、考查的知识范围

普通物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的“知识范围表”中。对各部分知识内容要求掌握的程度,在“知识范围表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:

Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义、并能在有关问题中识别和直接使用它们。

Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能熟练在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

知识范围表

内容

要求

说明

一、 力 学

位移、速度、加速度的概念及计算

三维直角坐标矢量表示法、圆周运动(切向、法向加速度)

牛顿定律

三维直角坐标系、自然坐标系圆周运动(切向、法向加速度)

变力作功

三维直角坐标系中变力作功的计算

转动惯量

利用微元法计算转动惯量、平行轴定理和正交轴定理

刚体转动

刚体平面运动

刚体的角动量与机械能

刚体的角动量守恒定理与机械能守恒定理综合应用

二、 分子物理与热力学

理想气体内能

理想气体内能的计算

理想气体的特征速率

理想气体的特征速率的计算

麦克斯韦速率分布曲线

定性分析麦克斯韦速率分布曲线

热力学第一定律

等压、等温、等容、绝热过程的热量、内能增量和机械功的计算

热力学第二定律

理解两种表述的物理意义及其简单应用

循环效率的计算

理想气体循环效率的计算

三、 静 电 学

电场强度

用微元法求规则连续带电体所处空间电场强度分布函数

高斯定理应用

利用高斯定理求连续对称带电体的电场强度分布函数

电势

用积分方法求规则连续带电体所处空间电势分布函数

电场强与电势的关系

已知电势分布函数求电场强度分布函数

电场能量

利用积分法求电场能量

四、 稳 恒 磁 场

稳恒磁场

利用磁场的叠加原理求解磁感应强度

安培环路定律

利用安培环路定律求磁感应强度

电磁感应

仅要求动生电动势的求解

五、 机械振动与机械波

简谐振动

根据力学系统特征求解振动方程、振动的合成与分解

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