查字典查字典考研网快讯，据南开大学研究生院消息，2015年南开大学中国少数民族语言文学考研大纲已发布，详情如下：
南开大学硕士研究生统一考试
《二外法语》考试大纲
一、考试目的
本考试旨在测试考生第二外语法语水平的考试，是南开大学外语专业硕士研究生入学考试的必考科目之一，考试对象一般为报考南开大学英语专业硕士研究生入学考试、第二外语为法语的准考考生。
二、考试知识范围
本考试的范围包括英语考生本科阶段所应掌握的相当于教育部制定的《大学法语教学大纲（第二版）》所规定的基本语言、词汇、语法知识，主要测试考生法语阅读、表达、翻译三种技能的掌握程度。
三、考试基本要求
考生应掌握词汇3000个左右； 牢固掌握法语基本语法。
考生应具有每分钟40-80词不等的基本阅读能力，能够比较快速地正确理解有关政治、经济、科技、文化与社会生活各个方面内容的初、中等难度的法语文章。
考生应能对各种常见类型中等难度的文章进行法汉、汉法互译，达到理解正确，译文达意，无重大语法错误。
四、考试形式
本考试采取客观题与主观题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，特别强调考生的语篇理解和法语综合运用能力。
（一）答卷方式：闭卷，笔试
（二）考试基本题型：单句或语篇性语言、语法完形填空、单句或语篇性时态填空、造句、语篇性语法改错、单句或语篇性语言语法选择题、语法解释题、句法题、阅读问答、翻译等等（每年题型将从中选择，也会视硕士入学考试总体要求增加其他适当题型）。
试卷满分为100分。
五、参考书籍
本考试不以哪一本教材内容为蓝本出题，而以任何二外教材安排的基础语法为测试目标，因此，国内任何出版社出版的法语二外教材均可为本考试语法复习参考书。如：商务印书馆的《简明法语教程》、高教出版社的《新大学法语》、外研社的《大学法语简明教程》、上海外教社的《公共法语》、南开大学出版社的《新编简明法语教程》等等。
南开大学硕士研究生统一考试
《二外德语》考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学硕士专业学位研究生的入学资格考试之外语考试科目之一。旨在考查考生的（1）德语专业基础知识、基本词汇，语法，句式的掌握程度，（2）德语语言分析推理的能力水平，（3）从事语言研究所需要的基本素质。
二、考试内容
本科目考试内容主要涵盖德语语言的基础语法，基本词汇，构词造句，德语国家国情，德语基础阅读和德汉双向互译的基本能力。
三、考试基本要求
1. 考生已经完成对德语基本语法和拓展语法的学习，具备一定的听说读写译的能力。
2. 考生具备一定的单词量，阅读量和基本的翻译技巧。
3. 考生能够在一定程度上运用德语有效地进行交际，完成各种任务，同时具备一定的德语综合应用能力和自主学习能力。
四、考试形式
1. 本考试采取客观试题和半主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。全面考核考生的德语基础知识和相应的运用能力。
2. 考试题型包括选择题，阅读题，完型题，句式转换题，纠错题，填空题，阅读选择，翻译题等（每年题型将从中选择，也会视硕士入学考试总体要求适当增减其他题型）。
试卷满分为100分。
五、参考书籍
本考试不以哪一本教材内容为蓝本出题，而以任何二外教材安排的基础语法为测试目标，因此，国内任何出版社出版的德语二外教材均可为本考试复习参考书。如：外语教学与研究出版社的《新编大学德语》、同济大学出版社的《新求精德语强化教程》等
六、评分原则
要求考生用钢笔或圆珠笔在答题卷上书写题号和相应的答案。不书写题号，题号与内容不符，字迹潦草，书写不清均按答错处理。
《古代汉语》考试大纲
一、考试目的
本大纲是为南开大学文学院全日制学术型硕士研究生入学资格考试的专业基础课"古代汉语"而制定，适用于以下三个专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国少数民族语言文学。根据本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来确定考生的复试资格。
二、考试的性质与范围
本考试旨在考查考生的古代汉语知识及能力。考试范围包括本大纲规定的各项内容。
三、考试基本要求
1. 具备比较扎实的古代汉语基础。
2. 能利用古代汉语方面的知识和理论解决实际问题。
四、考试形式
试题主要分四种类型：名词解释，问题简答，词语解释，古文标点及翻译。
五、考试内容
见"考试内容一览表"。总分150分。
I. 名词解释
1. 考试要求
要求考生了解古代汉语的基本面貌，对文字、音韵、词汇、语法、古书注解等方面的基础知识、基本理论、重要著作或研究成果等有较好的掌握。
2. 题型
要求考生解释试卷给出的8个名词。每个名词5分，总分40分。考试时间约为50分钟。
II. 问题简答
1. 考试要求
要求考生根据古代汉语的基础知识解答古代汉语文字、音韵、词汇、语法等方面的问题。
2. 题型
要求考生简答试卷给出的8个问题。每题5分，总分40分。考试时间约为50分钟。
III. 词语解释
1. 考试要求
要求考生掌握一定数量的比较常用的古代汉语词汇，能准确地理解语词在具体语境的含义或用法。
2. 题型
要求考生解释所给文句中的加点语词。共20小题，每题2分，总分40分。考试时间约为30分钟。
Ⅳ. 标点及翻译
1. 考试要求
考生应能读懂不太繁难的古文，能比较准确地为古文施加现代标点，并翻译成现代汉语。
2. 题型
试卷给出一篇（或一段）古文白文，由考生在答题纸上加上现代标点（需抄录原文），并翻译成现代汉语。总分30分。考试时间约为50分钟。
答题和计分
要求考生用钢笔、签字笔或圆珠笔做在答题卷上。
《古代汉语》考试内容一览表
序号 题型 题量 分值 时间（分钟）
1 名词解释 8题 40 50
2 问题简答 8题 40 50
3 词语解释 20题 40 30
4 标点及翻译 一篇（或一段）古文 30 50
共计 150 180
语言学概论和现代汉语考试大纲
一 考试性质
本考试是全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。
二 考试目的
本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、少数民族语言文学专业的硕士研究生。
三 考试要求
考生应具备"语言学概论""现代汉语"的基础知识，理解这两门课程的基本概念，能用所学的知识和方法分析简单的语音、词汇、语义和语法的事实。
考生要用汉语答题，书写工整，卷面整洁。
四 考试内容
"语言学概论"部分
第一部分 语言的性质，包括语言和言语、语言是人类最重要的交际工具、语言的其他派生功能、语言是自然形成的符号系统。
第二部分 语音，包括语音的物理属性和生理基础、音素、音位、音位的组合。
第三部分 语法，包括语法的性质和单位、构词法、构形法、句法。
第四部分 语义，包括词汇、词义、词聚、句义、歧义。
第五部分 语言的发展，包括语言发展的原因和特点、语言的分化和统一、语言的接触、语言系统的发展。
题型
一 名词解释（略）
二 判断
示例：洋泾浜不是自然语言。
答：对。洋泾浜是两个不同民族的人在某些特定场合临时把各自的语言混合在一起而造成的交际工具，不当作母语使用，离开特定的交际场合双方都不再使用它，所以不是自然语言。
三 简答
示例：两个同义词可以在哪些方面有差别？
答：同义词之间的差别：a语体色彩或风格色彩、b感情色彩、c形象色彩。
四 分析
示例：指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词：
剪刀 克隆 taller 绳子 棕色 菠萝 氧吧 dancer 质子 actually
答案：单纯词有"克隆、菠萝、taller"，复合词有"剪刀、棕色、氧吧、质子"，派生词有"绳子、dancer、actually"。
五 论述
示例：归纳音位主要根据什么原则？
答案：主要根据两条原则，第一是对立互补，第二是语音相似。
"现代汉语"部分
第一部分，普通话的含义、汉语的主要方言和现代汉语规范化等。
第二部分，语音，包括语音的性质、元音和辅音、声母和韵母、声调、音节结构、儿化和变调、轻重音和语调、汉语拼音方案、普通话音位和语音规范化等。
第三部分，汉字，包括汉字的特点、汉字的结构、汉字的简化和整理、字量字音和字序等。
第四部分，词汇，包括词汇的含义、词、语素、构词法和造词法、词义的构成、单位和分析、词义的各种聚合、词义的发展、词汇系统的构成、熟语和词典编纂等。
第五部分，语法，包括语法的含义和特点、词类划分的标准和词类系统、词组的含义、结构和功能、层次分析法、歧义、句法成分、句型、常见句式、句类、复句类型和多重复句、现代汉语语法的特点等。
题型
一、 名词解释
示例：入声
答案：中古汉语四声之一，音长短促、有塞音韵尾[p]、[t]、[k]。中古入声在现代汉语方言中有不同的分化演变情况。
二、 判断题
示例：属于同一声调的字发音时其音高不一定相同。
答案：对。声调指的是相对音高，而不是绝对音高。
三、 分析题
1. 用国际音标写出下列加点字的实际发音。
示例：什么、木头、儿子、豆腐
答案：什么：m3、木头：tho1、儿子：dz?3、豆腐：f1
2.分析下面两个词在意义和用法上的区别。
示例：知道/了解：
答案：
①"知道"只有一个义项，表示"认识或懂得"。"了解"有两个义项，一个是心理动词，表示"知道得很清楚"；一个是自主动词，表示"打听、调查"。
②心理动词"了解"可以前加"很"；"知道"不能。如：我很了解/*知道他。
③自主动词"了解"可以构成祈使句；"知道"不能。如：先去了解/*知道一下！
④"了解"可以重叠，"知道"不能重叠。如：先了解了解/*知道知道情况再说。
3.分析下列词的词性。
示例：分别
答案：动词（离别、辨别）、副词（有区别、各自）、名词（差别）
四、 简答题
示例：举例说明普通话声母系统有哪些主要特点。
答案：
①从发音部位看有双唇、唇齿、舌尖前、舌尖后、舌面前、舌根等6个，没有齿间、舌叶、舌面中、小舌和喉等。②从发音方法看，有塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音和无擦通音等，没有滚音、闪音和边擦音。③没有清浊对立。塞音、塞擦音和擦音都是清音，鼻音、边音和无擦通音都是浊音。④送气和不送气是现代汉语辅音系统的重要区别特征。12个塞音、塞擦音都有送气和不送气的对立。⑤22个辅音音位中只有/lr/三个是单向聚合，其余19个都是双向聚合。即既有同部位的音位构成的聚合群，也有同方法的音位构成的聚合群。