01音乐美学：
张前、王次炤：《音乐美学基础》，人民音乐出版社，1992年；
张前：《音乐美学教程》，上海音乐出版社，2001年。
02音乐人类学：
洛秦：《音乐与文化》，西泠印社出版社，2001年；
洛秦：《心&音.com－世界音乐人文叙事》，上海音乐出版社，2002年；
《新格罗夫·民族音乐学》最新版；
俞人豪：《音乐学概论》，人民音乐出版社，1997年；
林谦三：《东亚乐器考》，人民音乐出版社，1996年第二次印刷；
董维松、沈怡：《民族音乐学译文集》，中国文联出版公司，1985年。
03少数民族音乐研究：
田联韬：《中国少数民族传统音乐》。
04音乐批评：
邵奇青：《中国乐评人手记》，上海音乐学院出版社，2007年版；
韩锺恩：《临响乐品》，山东文艺出版社，2002年版。
05音乐心理学：
杨思寰：《审美心理学》，东方出版社，1991年；
《心理学原理》，高等学校文科教材，黑龙江出版社，1986年；
杨春时：《审美意识系统》，花城出版社，1986年；
林宅兴：《艺术魅力的探寻》，四川出版社，1985年；
〔奥〕埃伦茨维希：《艺术视听觉心理分析》，中国人民大学出版社，1989年；
韩宝强：《音的历程――现代音乐声学导论》，中国文联出版社，2003年；
张前、王次炤：《音乐美学基础》，人民音乐出版社，1992年；
林华：《音乐审美心理概述》，《音乐艺术》，1987年第1期；
林华：《丑、丑感及其在西方现代音乐中的运用》，1988年第1期；
林华：《用创造心理学指导复调教学》，《音乐艺术》，1988年第2期；
林华：《音乐听知觉的内部矛盾》，《音乐艺术》，2002年第3期；
〔俄〕捷普洛夫：《音乐能力心理学》，孙晔译。
06音乐教育史：
修海林：《中国古代音乐教育》，上海教育出版社，1997年；
刘靖之、李明：《中国传统音乐教育研讨会论文集》，香港大学亚洲研究中心、香港民族音乐学会出版，1999年；
姚思源：《中国当代学校音乐教育文选》（1949-1995），上海教育出版社，2000年；
俞玉兹、张援：《中国近现代学校音乐教育文选》（1840-1949），上海教育出版社，2000年；
马东风：《音乐教育史研究》，京华出版社，2001年；
马达：《20世纪中国学校音乐教育》，上海教育出版社，2002年；
孙继南：《中国近现代音乐教育史纪年》（增订本），山东教育出版社，2004年；
金桥：《萧友梅与中国近代音乐教育》，2006年；
余丹红：《音乐教育手册》，上海音乐学院出版社，2006年；
刘再生：《中国古代音乐史简述》（修订版），人民音乐出版社，2008年；
刘靖之：《中国新音乐史论》（增订版），香港中文大学出版社，2009年；
刘靖之：《论中国新音乐》，上海音乐学院出版社，2009年。
Mark, L. Mark (ed.): Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day, New York & London: Routledge, 2002
Page, Christopher, etc.: “Universities”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 26, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.311-324
Plummeridge, Charles,: “Schools”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 22, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp. 614-619
Weber, William, etc.: “Conservatories”, The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians, Volume 6, edited by Stanley Sadie, second edition, London & New York: Macmillian Publishers Ltd., 2001, pp.135-147
07音乐教育比较研究：
“Music Education”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians.
迈克尔·L·马克：《当代音乐教育》，文艺出版社；
曹理：《音乐学科教育学》，首都师范大学出版社；
贝内特·雷默：《音乐教育的哲学》，人民音乐出版社；
李妲娜： 《奥尔夫――音乐教育思想与实践》，上海教育出版社；
杨立梅：《科达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》，上海教育出版社；
蔡觉梅：《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》，上海教育出版社；
魏煌：《苏联音乐教育――卡巴列夫斯基音乐教育体系》，上海教育出版社；
尹爱青：《外国儿童音乐教育》，上海教育出版社；
【美】哈罗德·爱伯利斯：《音乐教育原理》第二版，刘沛等译，中央音乐学院出版社，2008年。
【奥】沃尔夫冈·马斯特纳克：《音乐教育学导论》，余丹红等译，华东师范大学出版社，2008年。
俞玉滋、张援：《中国近现代学校音乐教育文选》。
09复调技法研究：
勋伯格：《作曲基本技法》，上海文艺；
兴德米特：《作曲技法》（共三卷），人民音乐；
申克：《自由作曲》，人民音乐；
陈铭志：《赋格曲写作》，上海文艺；
陈铭志：《复调音乐写作基础教程》，人民音乐；
徐孟东：《二十世纪帕萨卡里亚研究》，人民音乐。
10复调史论研究：
陈铭志：《复调写作基础教程》，人民音乐出版社，1986年；
陈铭志：《赋格曲写作》，上海文艺出版社，1980年；
陈铭志：《复调论文集》，上海音乐出版社，2002；
R.Madeloy , Helps to Fugue Writing Based on Bach , 1930；
Kent Kennan , counterpoint , Prentice-Hall Inc , 1987；
Felix Salzer & Carl Schachter , Counterpoint in Composition , Columbia University Press , 1969。
11音乐分析研究：
钱仁康、钱亦平：《音乐作品分析教程》，上海音乐出版社，2002年；
杨儒怀：《音乐的分析与创作》，人民音乐出版社，1995年；
贾达群：《音乐诗学》，上海音乐学院出版社，2009年；
彭志敏：《音乐分析基础教程》，人民音乐出版社，1997年；
申克尔：《自由作曲》，陈世宾译，人民音乐出版社，1997年；
彭志敏：《新音乐分析教程》（上、下），湖南文艺出版社，2004年；
姚恒璐：《现代音乐分析方法教程》，湖南文艺出版社，2004年。
12和声技术研究：
缪天瑞：《律学》；
黎海英：《汉族调试及其和声》；
马德莱·理查林：《调式及其和声法》；
徐源：《音乐织体学纲要》；
桑桐：《和声学教程》（中国艺术教育大系音乐卷）
库斯卡特：《20世纪音乐的素材与技法》
贝多芬钢琴奏鸣曲、交响曲分析；
文森特·佩尔西凯蒂：《20世纪和声和――音乐创作的理论与实践》；
勋伯格：《和声与结构功能》；
汪成用：《近现代和声思维发展概论》；
M·卡纳：《当代和声――20世纪和声研究》；
犬·霍罗得夫：《论西方三种和声作法》。
13配器技术研究：
瓦西连科：《交响配器法》；
里姆斯基·科萨科夫：《管弦乐法原理》，
杨立青：《管弦乐法配器教程》（即将出版）。
15视唱练耳教学研究：
《单声部视唱教程（下册）》第八章（上音）；
周温玉：《带伴奏视唱曲80首》；
许敬行：《四声部和声听觉训练》。
16中国古代音乐史：
夏野：《中国古代音乐史简编》，上海音乐出版社，1989年；
缪天瑞：《律学》，人民音乐出版社，1996年第三版；
陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社，2006年。
17中国近现代音乐史：
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社，1994年第二版；
梁茂春：《中国当代音乐》，北京广播学院出版社，1994年。
18中国传统音乐理论研究：
袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社，2000年；
黄允箴、王璨、郭树荟：《中国传统音乐导学》，上海音乐学院出版社，2006年；
江明惇：《汉族民歌概论》，上海音乐出版社，1982年；
王耀华主编：《中国传统音乐概论》，福建教育出版社，1999年。
19东方音乐研究：
俞人豪、陈自明：《东方音乐文化》，人民音乐出版社，1995年；
赵维平：《中国古代音乐文化东流日本的研究》，上海音乐学院出版社，2004年；
林谦三：《东亚乐器考》，人民音乐出版社，1996年第二次印刷。
20西方音乐史：
沈旋、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社，1999年；
于润洋：《西方音乐通史》，上海音乐出版社，2001年；
保罗·亨利·朗：《西方文明中的音乐》，贵州人民出版社，2001/2009年。
21作品分析：
钱仁康、钱亦平：《音乐作品分析教程》，上海音乐出版社，2001年；
杨儒怀：《音乐的分析与创作》，人民音乐出版社，1995年。
22和声风格分析：
文森特·佩尔西凯蒂：《二十世纪和声》，人民音乐出版社，1989年；
《西方音乐的风格与流派》，人民音乐出版社编辑部编，1992年。
24流行音乐研究：
陶辛：《流行音乐手册》，上海音乐出版社，1998年；
钟子林：《摇滚乐的历史与风格》，人民音乐出版社，1999年；
金兆钧：《光天化日下的流行--亲历中国流行音乐》，人民音乐出版社，2002年。
25乐器学：
鲁思·米德格雷等：《世界乐器》，关肇元译，中国青年出版社；
林谦三：《东亚乐器考》，人民音乐出版社，1996年第二次印刷；
《中国乐器大典》，乐声，民族出版社。
26音乐戏剧研究：
（美）科恩：《戏剧》，费春放 等译，上海书店出版社，2006
慕羽：《西方音乐剧史》，上海音乐出版社，2004
钱苑、林华：《歌剧概论》，上海音乐出版社，2003
39电子音乐设计、40录音艺术研究：
《影视录音声学基础》，中国广电出版社；
《录音工程师手册》，中国广电出版社；
《计算机音制作与数字音频》，上海大学出版社；
《多媒体艺术基础与应用》，高教出版社；
缪天瑞：《律学》，人民音乐出版社；
[美]霍尔曼：《电影电视声音--录音技术与艺术创作》，姚国强等译，华夏出版社；
或《音乐声学》《拾音技术》《录音技术》《扩声技术》《数字音频工作站》，中国广播电视出版社；
卢湘鸿：《文科大学计算机》，高等教育出版社；
文科《高等数学》 可参考同济大学、华东师范大学等院校的相关资料
46音乐教育综合教学法：
Richard Colwell, Carol Richardson, The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning, Oxford University Press 2002；
高荻保治：《音乐学科教学法概论》，人民音乐出版社；
郁文武、谢嘉幸：《音乐教育与教学法》，高等教育出版社；
李妲娜：《奥尔夫――音乐教育思想与实践》，上海教育出版社；
杨立梅：《科达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》，上海教育出版社；
蔡觉梅：《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》，上海教育出版社；
47音乐课程与教学研究：
张华译：《理解课程》，华东师范大学出版社；
钟启泉：《综合课程论》，华东师范大学出版社；
国家中学音乐、艺术课程标准及相关法令法规；
Richard Colwell, Carol Richardson,The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning, Oxford University Press 2002。
48音乐教育管理：
《教育管理学》，华东师大出版社；
曹理：《音乐学科教育学》，首都师范大学出版社。
49钢琴即兴演奏与教学研究
孙维权：《键盘和声与即兴演奏教程》（上、下册）；
孙维权：《键盘即兴演奏指南》。
51艺术管理：
“文化艺术基础”：
李泽厚：《美的历程》，（版本不限）；
赵林：《西方文化概论》，高等教育出版社，2004；
艾伦·科普兰：《怎样欣赏音乐》，丁绍良译 人民音乐出版社，1984。
“管理学基础”：
斯蒂芬·P·罗宾斯、玛丽·库尔特：《管理学》（第9版），孙健敏等译，中国人民大学出版社，2008；
（美）彼得·德鲁克：《非营利组织的管理》，吴振阳译，机械工业出版社，2007。
“艺术管理理论与实践”：
郑新文：《艺术管理概论》，上海音乐出版社，2009；
琼·杰弗里，余丁：《向艺术致敬：中美视觉艺术管理》，知识产权出版社，2008；
谢大京：《演艺业管理与运作》，上海音乐出版社，2007；
（美）菲利普·科特勒、乔安妮·雪芙：《票房营销》，陈庆春等译，中国人民大学出版社，2004。
音乐学综合理论：
西方音乐史：沈旋等：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社，1999年；
中国音乐史：夏野：《中国古代音乐史简编》，上海音乐出版社，1989年；
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社，1994年修订本；
音乐美学：张前、王次炤：《音乐美学基础》，人民音乐出版社，1992年；
张前：《音乐美学教程》，上海音乐出版社，2001年。
世界音乐：洛秦：《心&音.com－世界音乐人文叙事》，上海音乐出版社，2002年；
俞人豪、陈自明：《东方音乐文化概论》，人民音乐出版社；
中国传统音乐：袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社，2000年；
黄允箴、王璨、郭树荟：《中国传统音乐导学》，上海音乐学院出版社，2006年。
音乐分析基础：
曲式分析（70％）：钱仁康、钱亦平：《音乐作品分析教程》，上海音乐出版社，2001年。
和声分析（30％）：桑桐：《和声学教程》，上海音乐出版社，2001年。
应用音乐综合理论：（部分，其他请参考相关专业书目）
陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社，2006年；
梁茂春：《中国当代音乐》，北京广播学院出版社，1994年；
沈旋、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社，1999年。
中外音乐史论：
陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社，2006年；
梁茂春：《中国当代音乐》，北京广播学院出版社，1994年；
沈旋、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社，1999年；
沈旋、梁晴、王丹丹：《西方音乐史导学》，上海音乐学院出版社，2006年；
王丹丹：《西方音乐史习题集》，上海音乐学院出版社，2010年；
袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社，2000年；
黄允箴、王璨、郭树荟：《中国传统音乐导学》，上海音乐学院出版社，2006年。
音乐教育综合理论：
曹理：《音乐学科教育学》，首都师范大学出版社；
余丹红：《音乐教育手册》，上海音乐学院出版社；
马东风：《音乐教育史研究》，京华出版社；
刘沛：《音乐教育的理论与实践研究》，上海音乐出版社；
林华：《音乐审美心理学》，上海音乐学院出版社；
皮连生：《教与学的心理学》，华东师范大学出版社；
赵宋光：《音乐教育心理学概论》，上海音乐出版社；
【奥】沃尔夫冈·马斯特纳克：《音乐教育学导论》，余丹红等译，华东师范大学出版社，2008年；
【美】哈罗德·爱伯利斯：《音乐教育原理》第二版，刘沛等译，中央音乐学院出版社，2008年。
音乐体裁与风格、音乐专业基础及教育理论：
格劳特：《西方音乐史》，人民音乐出版社；
保罗.亨利.朗：《西方文明中的音乐》，人民音乐出版社；
钱亦平、王丹丹：《西方音乐体裁及形式的演进》，上海音乐学院出版社；
斯波索宾：《和声学》，人民音乐出版社；
夏野：《中国古代音乐史》，人民音乐出版社；
汪毓和：《中国近现代音乐史》，人民音乐出版社；
余丹红：《大学音乐鉴赏》，华东师范大学出版社、上海音乐学院出版社；
吴祖强：《曲式与作品分析》，人民音乐出版社。