| 学院及代码 | 专业及代码 | 培养目标及其简介 | 学制 | 招生人数 | 考试科目 | 本专业特殊要求 | 联系方式 |
| 016音乐学院 | 045111学科教学（音乐） （专业学位） | 音乐学教育硕士是具有音乐教育职业背景的专业性学位，主要招收中小学音乐教师、本科毕业生及具有同等学历的学生。本硕士点有一批在国内有影响的教授及填补国内空白的学术成果，还聘请中学及教育部门音乐教研员做教育硕士的兼职导师，共同指导教育研究生。本专业以突出师范性为特色、教育学及学科教学论为基础、以现代教育理论和学科教育教学管理的理论和方法为突破点，培养面向高等音乐教育、中小学基础音乐教育教学、基层音乐教育管理工作需要的具有良好职业道德的高层次专门人才。通过学习和研究，具备系统的音乐理论知识、较高的音乐创作及表演技能、掌握音乐教育与教学的基本规律，熟悉国内外先进音乐教育体系及教学方法，具有研究学科教育理论、教学方法、教育管理等实践问题的能力。 | 2 | 12 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④840音乐综合理论 | 无 | 028-84480821 |
| 016音乐学院 | 130200音乐与舞蹈学 01理论作曲（分别为：和声、曲式、作曲、中国音乐史研究、外国音乐史研究、民族音乐学、电脑音乐侧重） 02声乐演唱与教学 03器乐演奏与教学（含钢琴即兴伴奏方向） 04舞蹈学 | 本专业于2003年开始招生，招收对象为具有本科及同等学历的学生。本硕士点有一批国内有影响的教授及填补国内空白的学术成果。现有理论作曲（六个侧重方向）、声乐表演与教学、器乐演奏与教学（中外乐器）三个研究方向十余个学科门类。本专业培养适应我国社会、经济、文化及音乐事业发展的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。音乐学研究生的培养是以综合理论知识的深入研究为基础、专业技能的掌握为特色、娴熟的教育理论为优势。通过学习和研究，具有系统而深厚的专业理论知识、具备高水平的音乐创作能力、表演技能、掌握音乐教育与教学的基本规律。毕业生能够在艺术院校、中学、文艺团体、广播影视、群文系统等部门从事教学、科研、表演、编辑和管理等工作。 | 3 | 27 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③640和声与作品分析（01.02.03方向） ④840音乐综合理论 ⑤848中国舞蹈史(04) | 表演专业有形象、气质的相应要求 | 028-84480821 |
| 016音乐学院 | 135101音乐（艺术硕士专业学位） 01声乐 02作曲 03键盘乐演奏 | 艺术硕士是2008年教育部批准的专业硕士培养层次，是省内同类院校中唯一的艺术硕士点，包括声乐、作曲、键盘乐演奏三个专业。招生对象为艺术院团的专业人员、高校教师声乐教师及本科毕业生。声乐专业于2010年开始招生，作曲、键盘乐演奏专业于2012年开始招生。本硕士点有一批国内有影响的教授（歌唱家、作曲家、演奏家）及艺术院团的歌唱家做兼职教授，实行双导师制培养模式。旨在培养适应我国社会、经济、文化及音乐事业发展的德、智、体、美全面发展的高层次应用型声乐、作曲、键盘乐演奏的高级专门人才。通过研究和学习，具备系统的专业知识和高水平的专业技能与表现力，掌握国内外声乐、作曲、键盘乐艺术的发展历史，能运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题。能够胜任专业团体的独唱演员、演奏员及专业作曲，高等院校专业教师等工作，具有参加各类专业比赛的水平。 | 3 | 24 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③336艺术基础 ④845声乐演唱、作曲笔试、键盘演奏（依次为01、02、03） | 所有考生须到主考院校面试；表演专业有形象、气质的相应要求 336科目参考书已经更新，考试内容以此参考书为参考 | 028-84480821 |