关于西南财经大学金融中心的复试，以前看到的都比较简洁。没有看到特别详细的，中心历年人都不多，关于复试这块算是盲区，今年复试给我的记忆简直是刻骨铭心，斗胆说一说吧。
一、先给一条建议，关于体检。中心历来是面试和体检安排在同一天，时间绝对有冲突。体检不用按照安排的时间去，报到之后就可以去体检了。出示准考证交钱就OK，根本不分单位。所以，如果可能的话，最好是报到当天就搞定体检，否则第二天很难安排。
报到的时候注意成绩单。中心的通知虽然没有明确说要加盖教务处公章，但确实是这么要求的。我在得知成绩单还要加盖公章才有效的时候，慌忙找在学校的同学忙乎了一个多小时才传真搞定，弄得特别狼狈。所以，切记成绩单盖章。
二、关于笔试：
历年考金融中心的前辈都说公司金融很重要。问题是对于我这类门外汉，一直不知道公司金融为何物，有的只是对字面含义的了解。总想对学科脉络有个大体把握再开始看书，也询问过学长，公司金融是研究什么的，学长的回答，大意是一两句话也解释不了这门学科，有时间好好研究吧。所以准备笔试阶段，很长一段时间内我都在抓瞎。
准备复试的阶段，很浮躁，看书很不细，也无法静下心来。Ross那本公司金融，搁在初试准备阶段，两个月绝对能啃下来，看个三遍问题都不大。但是复试准备阶段，我就完全静不下心来看。翻了很多次，也挑了些题做，但是那个浮躁啊。
笔试前50分的客观题，全是公司金融的东西。对于我这个门外汉，我只能这么界定：Bodie那本书CAPM以前的内容应该仔细了解，CAPM及以后的内容，笔试没有涉及，所幸我没有花大把时间在理解那个变态的B-S公式上，直接放弃。08年全是选择；09年5道判断，20道选择；10年10道判断，15道选择。
然后是翻译，给一篇文章，有三段话下面划线让翻译，比考研翻译简单多了。联系上下文，挺简单的。有个别词会比较偏，今年有个phase我就是看了后文才勉强给出一个说得通的翻译（其实在物理化学里这个词很常见，月亮的相位也是这个词，但是在文章中第一眼看到这个词，愣了好久不知道怎么翻）。
接着是简答和论述。简答和论述说出来没太大的参考价值，很明显是热点问题。简答第一题是“从三个方面分析股指期货对我国证券市场的影响和意义”，第二题是“自己设定一个标准划分我国的银行业金融机构”，每题10分。论述题的大意是，我国为什么在使用间接信用调控工具的同时，还进行信贷量的直接控制，分值20。
我笔试60出头，说的东西参考价值很有限。只是对参考书有些感想：
从准备书目上讲，个人觉得Bodie那本基本上够用了，一定细看。前提是要知道那些内容英文术语怎么说。我一直觉得词汇量还过得去，但是在看英文教材的时候，时常觉得很茫然。有些词一旦用作专业术语时，立刻就能让人迷茫。打个比方，bus，各位在初一就学了，可是计算机专业术语里这词是总线，金融和财务里不少也是这样的。能静下心来的最好是把Ross那本英文大部头啃下来，09的学长一致推荐的；静不下心的可以找CPA的财务管理的教材，财务部分我主要看的是这本，觉得比Bodie那本书好，讲解CAPM的部分很赞，只看前几章就差不多了。外国教材都有配套的练习挂在网上，各位可以自己找。
三、接着说面试：
我在专业面试完之后，考虑到70多个人参加复试，觉得Nothing is impossible, 单靠面试就可以直接刷我。之后的消沉，焦虑，是我有生以来遇到的最大的心理折磨，好在最后的分数似乎没有预想地那么杯具。
（1）准备书目
王松奇那本金融学，应付面试是不够的！挂名金融学，实际上只是货币银行学。那本书是10年前出版的，已经很过时了。书上的巴塞尔协议，还停留在1988年的版本，而02年的新巴塞尔协议，至今也有8年了。新世纪走过的十年，密度太大了，对金融更是如此，所以，这本书的时效性是一个重大缺陷。另外，这本书很难买到。我在中南财经政法的同学的带领下，逛了周围的N个书店才找到这么一本。他们学校图书馆里显示有这本书，我和他进去找了半天都没找到，稀缺货，可以拿来收藏。
所以除此之外，我还看了南开张尚学的货币银行学，北大刘宇飞的货币银行学，以及的易纲的货币银行学，加上西南财大的货币金融学课件。多种书看过以后，大致的货币银行学框架有点印象。但是由于确实不专业，很多知识只是了解个大概，而且毫无理由地坚信专业性太强的题目老师不会问我。
可能看得不太仔细，感觉我提到的后面三本书都比王松奇的那本要好。后来请教学长，还有推荐米什金的货币金融学的，只是电子版的篇幅就直接吓到我了，没敢看。货币银行学的书貌似都不薄，最后还下载了某学校的货银的期末复习讲义，挺少挺精炼的。
（2）关于面试
1）专业课面试
面试前一天晚上失眠了，跟初试完第一天晚上的情况一样。我设想了各种各样老师问我的情况，怕得要死。第二天一看面试分到第一组，想到中心的一把手来面，非常担心像金融学院的海归院长一样，手持大刀，将众多考生斩于马下……面试前翻书纯粹是找心理安慰。
实际上中心的主任非常和蔼，进去一下就放松了，三位老师都是满脸笑容。
先让我自我介绍（记得准备一套中文的自我介绍，我没提前准备，就是把英文的自我介绍稿在心里翻成中文再说出来的，干巴巴的），再抽题，读题。
第一次抽到的专业性很强，要我介绍一个什么货币冲击模型，读题读到后来我音都变了，相关知识完全不知道。老师可能也知道我肯定答不上来，读完题后就让我换一道。
第二次抽到的是：人民币升值的标准是什么，汇率走势如何？经济资本和监管资本有什么区别，新巴塞尔协议的某些问题。
读完题后老师又发话了，问我要不要再换一道。我心里那个感激啊。但是我觉得当天手气不好，再换没准还不如这个。而且一换再换给老师的印象肯定不好。汇率问题我曾经长时间关注国研网的文章，知道点东西。所以回答：我尝试着说一下吧。
于是开始说。这时紧张就暴露出来了，搁平常这种问题我能逻辑比较清晰地解释清楚，但是当时的表现让我现在回忆起来简直就是语无伦次。
答完以后，左边的老师问：现在关于人民币汇率问题公说公有理，婆说婆有理，谈谈你的看法。由于之前看过一些言论。有些印象。升值从意识形态上讲很难说得通，我记得胡祖六代表中立观点，厉以宁代表反对观点。我就想还是讲胡祖六的吧。
讲完老师又问那人民币该不该升值呢？我又开始说到后危机时代，说到不应该单一盯住美元，说了一会儿，得出的结论是人民币被低估了，该升一点。
老师再问，那该升多少呢？我之前好像看到过一个数据（反正不是美国要求的那个），通过比较美国和中国的GDP增长率等数据，计算得出的结果好像是12%，于是我不假思索说12%吧。老师问，你这个数据从哪里来的？我老实答：网上看到的，老师一笑而过。
然后是问抽到的第二题，经济资本和监管资本的区别。我直接就不知道概念，于是周老师就解释了什么叫经济资本，慢条斯理讲得很清楚，当时就让我非常仰慕。我终于还是扯到了新巴塞尔协议上，把新巴塞尔协议的三大支柱和一些要求说了出来，说到资本充足率过高会造成机会成本的浪费。当时的想法就是，不管是不是答非所问，先把知道的东西一股脑倒出来，至少给老师的印象我是看过书的。答完后，老师的评价是：一半对一半错，沾到点边。
接下来的部分让我掉进了噩梦。老师开始关注我的本科成绩单。我本科是学生物的，对本专业没什么兴趣，专业课都比较烂，所幸没挂过科。前三个学期为了提前毕业，成绩在班上排前五。后来学校临时改规定，把提前毕业的门槛突然提高，回天乏力的我，大三之后的学期基本就不学了，跷课无数，点名多了或者被年级老师训了才勉强去，考试的时候抱佛脚，每次都涉险过关。我一直对我本科没有挂科沾沾自喜，岂知那些个60分，在慧眼如炬的老师眼中，直接就被打回了57、58的原形。老师点破57、58的内幕，我当时就无语了，没法回答。于是老师接着举出例子：你看你的药理学，药用植物栽培学，生物工程，XXX统计学……都还是本专业的课啊，怎么都是60。我接着无语，我自己觉得没上过课能混个60真的不容易啊，还有众多上了课的没及格呢，但是我也不敢说我本科经常跷课。
老师又问，你这次数学考了多少？我知道我数学考得丢人，极不情愿地说完。
主任帮着说了几句，捱过成绩单的事了。
主任：那你经济学学过些什么呢？
我：只有宏观和微观……
老师：看过什么书呢？
我：萨缪尔森的，范里安的……
老师：范里安的看的是高级那本还是中级那本？
我：（大惊，高微听说极其变态，想看我也得看得懂啊……）中级那本，高级的看不懂。
主任：那举一个现实生活中的经济学的例子。
这时我又犯了一个大错。我说了一个来到成都时观察到的现象，并将此作为逆向选择的例子。实际上本来是个囚徒困境的例子（这就是经济学没功底的后果，定义混淆）。老师很快就反应出来我的例子有误，并要我解释逆向选择的定义，我解释完以后，脑袋都已经抽了。老师又问，你再想想，你举的例子不是逆向选择吧？此时拿逆向选择的定义一对比，我虽然反应过来知道自己出错了，但是也想不起与这个例子对应的应该是什么，只能说：呃……直到第二天上了火车我才反应过来，是囚徒困境啊。
接下来
主任：什么是金融？
我：blabla解释一通
主任：举个例子？
我：直接金融和间接金融……股票就是直接金融……
主任：那我现在问你，你发行一个股票，我是投资者，但是我不买你的股票，为什么？
我：股票的市赢率低，相比同行业的其它股票，财务数据差，股利……预期……（胡诹了一堆）
主任：我的意思是股票你卖我买，那我不买你的原因是什么？你不能强买强卖对吧？
我：（想了半天，无果……）呃，不知道，我没怎么关注过……
主任：这个应该知道的啊……
我：……
为了缓解气氛，左边的老师问：你是学生物工程的，那杂交水稻和转基因食品有什么区别？
我：（这个问题我真不知道答案）呃，杂交水稻要通过人工授粉，果实是单倍体，不育，而转基因的食品是很微观的，通过基因切割重组，达到改变蛋白质的表达的目的……
老师又笑着问：美国的生物研发得到的产品如何推向世界？
我：（天啊……无语……）开始胡扯……
后来反应过来，这种问题开放性很强，老师不太可能深究。
面试一出来就觉得如果一票否决，我就完了，我的七寸之处都被老师准确识别并捏住了。后来看了看复试准则，发现老师所问全是复试规则上的要求，我要没这些“七寸”，他不就没的捏了吗？说到底还是自己太烂。所以本科非金融的，还是不要想着只保个及格就万事大吉了，本专业的课程，能考高尽量考高点。事后觉得有些问题如果让我组织好语言，我也能答得还可以，心里那个郁闷啊，憋屈啊，焦虑啊，惆怅啊，非言语所能形容万一……让我有直接放弃英语面试的冲动。
2）英语面试
英语面试主考官是颜文业老师，左边的女老师不认识。我之前很花了些心思准备自我介绍稿，并且请我的偶像（今年全奖飞米国）帮我修改了错误。我对英文仅有的自信就是发音。
关于英语面试，不要抱着想用中文回答的想法，我在面试之前曾经有过这个幻想，面试时被果断粉碎，除了名字，没有说中文的机会。
颜老师十分和蔼，说话十分轻柔，让我自我介绍，要求有背景，学习计划等。于是我就开始介绍了。我每讲完一个意群，颜老师就会轻轻点一下头。这个微小的动作很鼓励人。接着问我感兴趣的方向，我后来回忆cooperation finance没准让我说成了cooperate finance了……
接着问我：什么是金融？为什么重要？我无语。虽然进去面试前也听前面的人说到过这个问题，但是在专业面完心如死灰的情况下，根本就没准备答案。憋了半天，问老师能否用中文，女老师说：try……try……我就憋出了个surplus unit，try也try不出来了。颜老师问我听不听得懂他讲什么？我说听得懂，但是用英文表达不出来，我英语很差。颜老师接着说：从你刚才的介绍来看，我觉得你英文还可以。我立马接上一句：我口语很差。估计老师也无奈了，看我是无论如何都不说了，于是放我出来了。
两样面试，任何一个给我不及格我都无话可说，最后居然比预想的好不少。中心的老师真的很仁慈，我真的很走运。
但是实话实说，考中心对于心理承受能力不强的人来讲，真的是非常非常折磨。从2月10号知道成绩（381），到4月21号知道被录取（第14名），天天承受煎熬。复试之后一度掉入绝望的深渊，这真的一点都不夸张。