二战结束，应该没什么大问题了。
没什么值得说的地方，只能姑且写个经验谈贻笑大方。不喜欢废话，咱们直接开始。
【备注】：本文针对报考世文所的道友病友，不具有普遍性。不过同考文学类的战友可以看看一些基本方法什么的。
Q1：为什么考研/为什么考比较文学/为什么选择世文所/比较文学好找工作吗？
A1：这是你自己的事，与别人无关。自己想清楚自己要什么，这才最重要。
Q2：有真题吗？/外院的比较文学和文院的有啥区别？
A2：请善用谷歌。
Q3：洛尔卡7你是个什么情况？
A3：中文系本科，一战时作死，没把握好时间，结果最后一个月没时间看英语导致公共课分好低（还在12月时看了72集的《monster》）……卒。
6月开始专职二战，在家复习，天天泡图书馆，每天看一小时动画……但是效率拔群，每天10小时学习时间非常高效。
Q4：二战与一些学习方法？
A4：首先，二战最重要的是反思自己一战为啥失败。这点非常重要，极其重要。很多人二战的分数不比一战，个中原因很多，但咱应该尽量避免对不？一战失败后我也不难过（我这人啥都不行，就心理素质不错），在6月毕业前也没考试二战的事宜，就是做毕业论文，想自己一战时哪里做的不够，然后大量地看各种经验谈。政治的，英语的，各个专业的，看大家的学习方法。
看了很多学习方法后，我大致就知道人家是怎么学的。然后开始尝试，找自己合适的方法。这点非常重要。
我试过很多学习方法，我能想到的都尝试了一遍，最终找到了一套自己能长期坚持的。比如把专业课录下来，闲时听听录音；比如用一个本子记录自己什么时段做了什么事，学了多久学了啥；比如每天五点起床看书晚上十点半睡觉（在家学不下去，得去图书馆）等等。
具体方法，建议诸君多广泛阅读他人经验之谈。我没什么新颖之处，就不多提了。
最重要的一点：既然决定考研，那就拿出比高考更用心的劲头来。不然别浪费自己的时间。
如果你不能保证自己二战时可以付出多一倍的努力，那你应该慎重规划自己的道路。
Q5：宏观上文学理论和文学史的学习方法。
A5：
【文学理论】：这个科目入门困难，毕竟理论的东西有独特的美，不是一下子就能吸收的。不过一旦理清线索，它清晰的体系性和结构性会让人非常舒畅。入门难，入门后就简单了。所以推荐以简单的书目来入门，比如王一川的书（自己去查吧），比如张隆溪的书（你们知道说的是哪本，别的经验谈里没有不提这书的）。我一开始用胡经之的书入门，结果看得昏头昏脑。胡的书有一定深度，但不适合入门。
理论如何入门？
读简单的书，做笔记，反复看笔记，反复看书，看更多的教材更多的书。此外别无他法……
【世界文学史】：这个科目看似容易轻快，但考起试来比理论困难得多（个人感觉），因为它博杂。你觉得好学，要是考到没复习到的你就只能呵呵了。
而且要能从纷繁的条目中建立起一个大框架，对文学的发展有个大致的了解，这需要很多很多功夫，比如多看不同版本的教材查缺补漏。
二战时我看了九十来本教材，从戏剧史到各种国别文学史，到小说史诗歌史，到各种专著（虽然看得多，但很功利，只看对考试有用的。所以看起来很快。注意：看书不在多，在你是否掌握了范围内的知识点）。
用敲了40万字的笔记（我的笔记是以【名词解释】+【简答】的形式来做的，所以很多，不过也算练习如何答题）。
后来还根据这40万字的笔记，手写了知识框架图（写重点和自己不太记得的点）。考试前就只看框架图，把作家、流派上下勾连。
为啥要这么费劲儿建立宏观的理解？因为据我的理解，对于世文所，没有什么重点不重点的知识，只有考到时你会不会的知识。
因此，如果你不是初战，那你应该对世文所要求的所有知识范围，有一个更全面的理解。（这点接下来再细说）
（注意：我时间多，可以广撒网，建议时间紧迫的道友还是抓基础）
【最终的目标，是在考试时能作答史论结合，两者相辅相成】
Q6：世文所的脑洞（考察范围）到底是怎么回事？？？
A6：先说【文学史】
【第一种情况】：麻烦的名词解释
嗯……怎么说呢，世文所的题目让考生头疼的地方就在它范围很广。但是，“范围广”不是说它故意用旁枝末节的知识点来刁难你，而是考察你对这个学科领域的基本认识掌握得如何。这么说很抽象，让我们就“范围广”具几个例子。
例子：名解：七星诗社、卢吉塔尼亚人之歌、马丁·菲耶罗、太阳石、阿纳克里翁、小歌说、被诅咒的诗人。
我个人刚开始准备时，看到这类名词解释很触的。尤其是阿纳克里翁，觉得李赋宁的欧洲文学史里就提了几句话，这不是刁难人么？
但当自己反复读书，更广泛地了解了文学史，才意识到这类的知识点真是基础中的基础。你看，虽然提得少，但文学史里明确说阿纳克里翁体影响了普希金、龙萨、莱奥帕尔迪等人。对于刚入门的道友来说，你一旦看到这种：XXX影响了某大手的表述，你就一定要留心了。
再举个类似例子，有年考乌力波。这个知识点书上是明确提到的，只是翻译成“潜在文学工厂”。你可以去翻翻李明滨那本20世纪文学史，就能发现大手卡尔维诺曾经参加过这个组织。当然，这并非老师考察的原因，只是提醒道友们，要留心文学史里出现的类似表述：
XXX影响了某大手；某某大手参加过XXX；XXX是某某国的现实主义之父（你去翻翻马查多·德·阿西斯，看看文学史怎么说的，就知道为啥考名词）。
所以说，其实这种情况的名词考察就是看你对文学史的基本情况了解得如何。他们都是关节点一样的存在，你在书上可能就看到一小段，但反复读书或者用心品味，你就能发现他们对整个文学史的发展至关重要。
比如我现在考你拉法耶特夫人的《克莱夫王妃》，你知道为什么考这个吗？关键在于它是法国小说中心理倾向的滥觞。
所以说，怎么对付这类名词？
反复看书，看更多不同的教材，整理知识结构图。此外别无他法。当时我总结了很多类似的考点，在答题时就能做到顺藤摸瓜，随势展开。因此哪怕遇到一个了解得不太多的知识，也能靠展开其他相关知识点来应付答题。
首先，就14年的题来说。你知道为什么考奈保尔和2666么？
如果你说不知道，那说明你对圈内的国内最新热点不太熟悉。如果你常逛书店就会发现，今年奈保尔的书一本本地出啊，人民文学出版社（可能记错）出了好多，《比奇沃斯先生的房子》、《河湾》等等。（顺便一提，莫里森今年在国内出版业也是这种情况。《所罗门之歌》，《最蓝的眼睛》blabla。门罗不用提了，大家都知道的事情，世文所考你也没意思）。
至于《2666》，它可是12年出版界的大事，当年我就猜到要考。赵德明老师翻译，胡子老师写书评，你说如何？
佩索阿今年会考太正常了，你说为啥？你混豆瓣吗？如果你不知道为啥会考，说明你需要加强信息搜集能力。比如多混豆瓣，比如经常去逛逛书店，看看有啥新书上架。
当然，就关注前沿上，读期刊论文也是个办法。我今年订了《国外文学》、《外国文学》等等。读了300多篇论文，但是嘛……我感觉我读论文主要是看看老师们提到的那些基础知识掌握得如何，一般都是把知识点抄下来，所以用处也没那么惊人。这个还是我没利用好，大家还是根据自己的习惯来。
好，再接着说一种特别让人头疼的名词解释，比如今年文论的：想象的共同体。
道友们……要知道，老师们出这种题就是为了刁难你们的。一张卷子，你们很难所有题都会做。这种题啊，看到了就尽量诹得合理吧。
或者说，你平时多看书，看到有用的知识点就记在小本子上，考前翻翻。我之前偶然看到这个知识点，就抄下来了。不过没注意，所以答得也一般般。
说白了，正如前辈们所言，世文所考察的都是基础。
道友们觉得偏，觉得害怕，是因为还没有完全入门。当你对世界文学史有个宏观的掌握，你就明白哪些可能考到，哪些可能出名词，哪些可能出简答等等。
文论也是同理，《文镜秘府论》、古印度诗学那些玩意儿《韵光》、《庄严经》blabla都是，你不断地看不同的教材，教材们会从不同的角度跟你说到这些关键的知识点。
所以读书要灵活，就算看同一本教材，你每看一遍，最好都能有新的角度，发现新的东西，而不是惯性地去死记硬背。
嗯……还是得提一下，可能有些道友会觉得这篇经验谈比较“高冷”，什么都让你们去谷歌，去查别人的经验谈，去看别人的英语、政治的方法。
其实我有自己的看法。
我觉得这种“互文性”的经验谈可以督促道友们增强信息搜集的能力，同时可以多方参考。我当时就是看了很多道友的帖子，广泛吸取经验教训，所以受益匪浅。
况且善于搜索的道友肯定发现了，目前网上的世文所的帖子，前辈们往往是回忆他们整个复习的过程。他们都说得很好了，我再重复，那真是贻笑大方。只好另辟蹊径，说说自己两年来作死的感悟，自己对专业课的愚见。
尽请见谅。
加油啊，世文所说简单不简答，说难不难，看自己功夫下得如何。政治英语定要冲70＋，毕竟专业课大家不一定能拉开太多分。
加油哈，明年园子里见！