■电子琴系
■东北亚音乐舞蹈文化研究中心
■钢琴系
■管弦系
■乐器工艺系
■流行音乐系
■民乐系
■民族声乐系
■声乐系
■舞蹈系
■音乐教育系
■音乐学系
■作曲系
■关于部分业务科考试范围及参考书目的说明
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电子琴系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：电子管风琴演奏。
1.专业考试要求：
（1）演奏本人创作乐曲一首（时间为 5分钟以上，需交乐谱）；
（2）演奏改编交响乐曲一首（限定为古典乐曲）；
（3）大型复调乐曲一首；
（4）根据现场给出的动机或音列进行现场即兴演奏乐曲一首（演奏时间为 4分钟以内）。
2.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
注：考试时由主考指定表演部分或全部曲目，考试需要的伴奏、协奏及 CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-23890520 金虎城
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东北亚音乐舞蹈文化研究中心硕士研究生招生范围与要求
研究方向：东北亚音乐舞蹈文化研究、艺术文化经营管理、艺术美学、艺术民俗学（音乐、舞蹈）、根据地音乐舞蹈文化研究。
（一）东北亚音乐舞蹈文化研究
1.专业考试要求：（1）专业理论；（2）命题论文一篇。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的音乐学基本常识
3.专业加试要求：演奏一首中等程度以上的中国民族风格器乐曲。
4.参考书目：
（1）《东方音乐文化》俞人豪
（2）《中国传统音乐概论》袁静芳
（3）《音乐与传播》冯光钰
（二）艺术文化经营管理
1.专业考试要求：（1）专业理论；（2）命题论文一篇。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的艺术学基本常识。
3.专业加试要求：演唱或演奏音乐作品一首。
4.参考书目：
（1）《艺术文化学》/丁亚平
（2）《管理学教程》/戴淑芬 主编
（3）《音乐美学通论》/修海林 罗小平
（4）《知识产权法》/郑成思
（5）《文化市场营销学》/李康化
（6）《文化产业概论》/胡惠林
（三）艺术美学
1.专业考试要求：专业理论。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的美学基本常识。
3.专业加试要求：演唱或演奏音乐作品一首。
4.参考书目：
（1）《华夏美学》李泽厚
（2）《西方美学史教程》李醒晨
（3） 《美学教程》王德胜
（四）艺术民俗学（音乐、舞蹈）
1.专业考试要求：（1）专业理论；（2）命题论文。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的艺术学基本常识。
3.专业加试要求：（1）音乐方向：演唱或演奏音乐作品一首；（2）舞蹈方向：表演舞蹈片断，风格不限。
4.参考书目：
（1）《中国民俗学》乌丙安
（2）《民俗学概论》钟景文
（3）《民俗学原理》乌丙安
（五）根据地音乐舞蹈文化研究
1.专业考试要求：（1）专业理论；（2）命题论文。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的音乐学基本常识。
3.专业加试要求：演唱或演奏音乐作品一首。
4.参考书目：
（1）《革命根据地史话》马洪武 王明生 著 社会科学文献出版社
（2）《晋察冀抗日根据地史》谢忠厚 肖银成 主编 改革出版社
（3）《中国近现代音乐史》 汪毓和 著 人民音乐出版社
注：以上研究方向（一）至（五），复试前须提交与专业方向相关的学术论文一篇，不少于5000字（一式十份）。
招生咨询电话及联系人：024-81637263 杨久盛
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钢琴系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：键盘演奏（钢琴、巴扬、手风琴）、钢琴伴奏艺术。
（一）钢琴演奏
专业考试要求：
（2）肖邦练习曲Op.10 No.1、 2、 4、 5、 8、 12；Op.25 No.6、 8、 10、 11、12其中一首；
（2）一套古典奏鸣曲（包括舒伯特的奏鸣曲）；
（3）一首巴赫的前奏曲与复格（要求三声部以上）；
（4）大型独奏乐曲一首（八分钟以上）。
（二）巴扬演奏
专业考试要求：
（2）练习曲一首（练习曲内容含一个或多个巴扬特定技术类型）；
（2）巴洛克时期作品一首；
（3）独奏乐曲两首（中、外作品各一首）；
（三）手风琴演奏
专业考试要求：
（2）练习曲一首（可选择根据肖邦钢琴练习曲改编的或音乐会练习曲以上程度的练习曲）；
（2）乐曲两首（具有较高程度的、不同音乐风格、多乐章的、近现代中、外乐曲各一首）；
（3）复调作品，可选择根据巴赫《平均律钢琴曲集》改编的赋格一首。
（四）钢琴伴奏艺术
专业考试要求：
（2）肖邦练习曲一首（除Op.10 No.3、6、9；Op.25 No.1、2、7以外）；
（2）古典奏鸣曲一首（快板乐章）；
（3）独奏乐曲一首（相当于练习曲程度）；
（4）伴奏能力：①视奏②编配即兴伴奏。
以上四个研究方向：
1.专业面试内容：
（2）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
2.考试时由主考指定表演部分或全部曲目，考试需要的伴奏、协奏及CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-81864469 初老师
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管弦系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：小提琴演奏、中提琴演奏、大提琴演奏、低音大提琴、单簧管演奏、长笛演奏、打击乐演奏、小号演奏、长号演奏、圆号演奏、巴松演奏。
1.小提琴演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首（2）巴赫无伴奏奏鸣曲中的两个乐章（赋格必奏）或 d小调组曲中的恰空舞曲全部；（3）协奏曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
2.中提琴演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）巴赫无伴奏组曲中任选一首；（3）奏鸣曲一首；（4）协奏曲一首。
3.大提琴演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）巴赫无伴奏组曲中任选一首；（3）协奏曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
4.低音大提琴
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）巴赫无伴奏组曲或费利巴无伴奏组曲中任选一首；（3）协奏曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
5.单簧管演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
6.长笛演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
7.打击乐演奏
专业考试要求
（1）键盘打击乐：高级程度独奏曲两首；（2）组合打击乐：中级以上程度乐曲一首；（3）民族打击乐：高级程度独奏或重奏乐曲一首。
8.小号演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
9.长号演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
10.圆号演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
11.巴松演奏
专业考试要求
（1）高级练习曲一首；（2）古典协奏曲一首；（3）当代奏鸣曲一首；（4）技巧性乐曲一首。
注：以上研究方向（ 1-11）
1.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
2.考试时由主考指定表演部分或全部曲目，考试需要的伴奏、协奏及 CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-23916553 代洋
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乐器工艺系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：乐器工艺研究。
1.专业考试要求：（1）乐器制作理论；（2）乐器声学；
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论；（2）主修专业相关的课题；（3）乐器工艺知识。
3.专业加试要求：乐器演奏（乐曲一至二首）。
4.参考书目：
（1）《钢琴制造》/捷亚柯诺夫
（2）《钢琴制造》/赫贝特•容汉斯
（3）《东亚乐器考》/林三谦
（4）《中国乐器史》/郭乃安主编
注：复试前须提交与专业方向相关的学术论文一篇，不少于5000字（一式十份）。
系招生咨询电话及联系人：024-23916541 赵广运
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流行音乐系硕士研究生考试范围与要求
研究方向：流行演唱、爵士钢琴演奏、电贝司演奏、萨克斯演奏、打击乐演奏、流行音乐理论、流行音乐作曲。
一、表演研究方向：
（一）流行演唱
专业考试要求：
（1）中国流行歌曲三首（不同风格）；
（2）外国流行歌曲三首（不同风格）；
（3）音乐剧选曲一首（中外不限）。
（二）爵士钢琴演奏
专业考试要求：
（1）钢琴练习曲一首（可选Jazz钢琴练习曲或肖邦练习曲程度以上的古典钢琴练习曲）；
（2）不同音乐风格并具有较高程度的爵士乐曲两首（含Swing、Blues、Bebop及现代Jazz）；
（3）本人创作或改编的具有较高技术含量的即兴乐曲一首。
（三）电贝司演奏
专业考试要求：
（1）《斯朵尔赫练习曲》一首或自选；
（2）技巧性乐曲一首（含槌击、勾打、点奏等不同风格技巧）；
（3）《中外世界名曲集》一首；
（4）《世界名曲集》一首（杜边直树）；
（5）《Electric Bass Master Solo》（电贝司大师独奏经典）一首。
（四）萨克斯演奏
专业考试要求：
（1）高级练习曲一首；
（2）流行音乐风格乐曲一首；
（3）肯尼基或查理帕特作品一首；
（4）技巧性乐曲一首。
（五）打击乐演奏
专业考试要求
（1）架子鼓：不同节奏风格流行音乐乐曲两首（Jazz、Funk、Latin、Fusion、Rock均可，每首乐曲演奏时间不少于八分钟，要求表现出四肢独立节奏的组合能力）；
（2）小鼓：具备全部小鼓常规演奏技巧的中等以上程度的独奏曲一首；
（3）键盘打击乐：自选中等程度的独奏曲一首。
注：以上表演研究方向㈠至㈤
1.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
2.考试时由主考指定表演部分或全部曲目，考试需要的伴奏、协奏及CD、磁带等音响资料由考生自理。
二、理论、创作研究方向
（一）流行音乐理论
1.专业考试要求：（1）专业理论；（2）命题论文一篇；
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题；（3）相关的美学基本常识。
3.专业加试要求：钢琴或其它流行音乐乐器演奏（中等程度以上的流行音乐或爵士风格的乐曲两首）。
4.参考书目：
（1）《中国流行音乐简史》（1917-1970）/孙蕤
（2）《中国流行音乐20年》/付林
（3）《爵士音乐史》/弗兰克•蒂罗
（4）《流行音乐与爵士乐和声学》/任达敏
（5）《西方流行音乐简史》/尤静波
（6）《西方音乐通史》/于润洋
（7）《西方音乐史》/格劳特
（8）《中国音乐史略》/吴钊 刘东升
注：
（1）理论研究方向报名时必须提交与研究方向一致的学术论文一篇，不少于5000字（一式十份）；
（2）考试所需的伴奏、协奏及CD、磁带等由考生自理；
（二）流行音乐作曲
1.专业考试要求：
（1）用指定的主题材料创作一定规模与形式的流行音乐作品片断；
（2）提交本人创作的流行音乐风格的乐队作品一部（一式十份）。
2.专业面试内容：（1）主修专业基础理论知识；（2）与主修专业相关的问题。
3.钢琴加试要求如下：
（1）中等程度以上的流行音乐或爵士风格的乐曲两首。
（2）视奏中等程度以上的流行音乐或爵士风格的乐曲一首。
系招生咨询电话及联系人： 024-23916539 黄山
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民乐系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：二胡、板胡、柳琴、中阮、琵琶、扬琴、古筝、古琴、竹笛、笙、管子。
1.专业考试要求：
（1）大型乐曲一首；
（2）传统乐曲三首；
（3）现代创作乐曲两首。
2.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
注：考试时由主考指定表演部分或全部曲目或剧目，考试需要的伴奏、协奏及CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-23916535 宫亦木
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民族声乐系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：民族声乐演唱。
1.专业考试要求：
（1）民歌两首；
（2）中国歌剧选曲一首；
（3）艺术歌曲一首；
（4）民族风格创作歌曲两首。
在这些曲目中应有一首是单三结构或单三结构以上的作品。
2.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
注：考试时由主考指定表演部分或全部曲目或剧目，考试需要的伴奏、协奏及CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-23894819 庞仲霞
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声乐系硕士研究生招生考试范围与要求
研究方向：声乐演唱。
1.专业考试要求：
（1）中国作品一首；
（2）外国作品三首（必须唱原文，并须包括两种及以上不同语言），外国作品中必须含两首咏叹调（其中一首须为17、18世纪作品）；
（3）艺术歌曲一首；
（4）其它任选一首。
2.专业面试内容：
（1）主修专业基础理论知识；
（2）与主修专业相关的问题；
（3）表演艺术基本常识。
注：考试时由主考指定表演部分或全部曲目或剧目；考试需要的伴奏、协奏及CD、磁带等音响资料由考生自理。
系招生咨询电话及联系人：024-23916537 钱京涛
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关于部分业务科考试范围及参考书目的说明
一、中国音乐史（2009年6月修订）
（一）主要内容
【古代音乐史部分】
1.远古（约公元前21世纪以前）
（1）远古时期的考古音乐资料 ；
（2）陶埙、骨哨、骨笛、陶钟、原始乐舞；
（3）历史传说中的远古时期音乐--葛天氏，伊耆氏，黄帝，尧，舜，禹的乐舞。
2.夏、商、西周、春秋、战国（公元前21世纪----前221年）
（1）历史传说中的音乐作品--《大濩》，《桑林》，《大武》；
（2）“雅乐”与礼乐音乐----“雅乐”的来源、礼乐制度、专职乐师的产生和音乐机构的建立；
（3）民间音乐和少数民族音乐----《诗经》中的十五国风、《楚辞》音乐、 荀子《成相篇》、四夷之乐；
（4）乐器的发展----考古发现的古乐器、“八音”乐器分类法；
（5）乐律学的形成--十二律、五声音阶名称的产生、《管子?地圆》和《吕氏春秋?音律》的三分损益法、曾侯乙钟铭中的乐律学文字；
（6）乐器和器乐音乐----编钟，编磬，琴，瑟，笙，排箫，篪，筑，筝，钟鼓乐队；
（7）音乐思想---- 孔子、墨子、老子、庄子及荀子关于音乐的论述、《乐记》的音乐思想。
3.秦汉、三国、两晋南北朝（公元前221----公元589年）
（1）音乐机构--汉乐府；
（2）鼓吹乐与横吹乐；
（3）相和歌；
（4）清商乐；
（5）古琴音乐----《广陵散》、《碣石调?幽兰》、《梅花三弄》、《酒狂》；
（6）少数民族音乐和外来音乐；
（7）乐器---- 笛和羌笛、笳、角、琵琶、箜篌；
（8）乐学----相和三调和清商三调；律学----京房六十律、何承天“新率”和荀勖笛律；
（9）嵇康和《声无哀乐论》。
4.隋、唐（公元589年----公元960年）
（1）曲子；
（2）变文；
（3）古琴音乐----《大胡笳》、《小胡笳》、《离骚》；
（4）燕乐----七部乐、九部乐、十部乐和立、坐部伎、大曲；
（5）音乐机构—教坊和梨园；
（6）钵头、大面、踏摇娘及参军戏；
（7）乐学的发展----俗乐二十八调、移调、犯调和“解”；
（8）记谱法--敦煌乐谱、俗乐二十八调音高字谱、减字谱、律吕谱。
5.宋、元、明、清（公元960年----公元1840年）
（1）民歌和小曲；
（2）词调音乐；
（3）散曲音乐；
（4）说唱音乐----鼓子词、诸宫调、货郎儿、弹词、梨花大鼓、京韵大鼓；
（5）戏曲音乐----杂剧、南戏、元杂剧、昆曲、京剧；
（6）宋元明清乐器和器乐音乐的发展----古琴音乐、琵琶音乐、合奏音乐；
（7）西洋音乐的传入；
（8）乐律学的发展----蔡元定的十八律、朱载堉的十二平均律理论；
（9）乐谱----工尺谱；
（10）音乐美学论著----《谿山琴况》、《碧鸡漫志》、《唱论》、《乐府传声》、《弦索备考》、《九宫大成南北词宫谱》。
【近现代及当代音乐史部分】
1.中国近代音乐（公元1840年—公元1919年）
（1）西洋音乐的传人----基督教宗教音乐的传入、新式军乐、军歌的建立和发展；
（2）学堂乐歌的产生与发展----学堂乐歌及其基本内容、学堂乐歌的艺术形式、学堂乐歌的代表性音乐家（沈心工、李叔同、曾志忞）。
2.中国现代音乐（公元1919年—公元1949年）
（1）音乐社团及专业音乐教育的发展----北京大学音乐研究会、上海大同乐会、北京国乐改进社、国立音乐专科学校；
（2）专业教育机构----北京女子等师范学校音乐科、上海专科师范学校音乐科、北京大学音乐传习所、上海国立音乐专科学校；
（3）萧友梅对专业音乐教育事业发展的贡献；
（4）音乐思想、音乐理论研究与音乐学家王光祈----关于如何建设我国新音乐文化的不同认识、初期的音乐理论研究、王光祈及其音乐理论研究；
（5）20世纪早期的音乐创作----萧友梅及其音乐创作、赵元任及其音乐创作、刘天华及其音乐创作、黎锦晖为代表的儿童歌舞音乐创作；
（6）青主及其音乐研究与理论批评；
（7）黄自及其音乐创作；
（8）青主、应尚能、周淑安、李惟宁、陈田鹤、刘雪庵、江定仙及其音乐创作；
（9）抗日救亡歌咏运动的开展及聂耳、张曙、任光、麦新、吕骥等人的音乐创作；
（10）抗日根据地、国统区及沦陷区的歌曲创作；
（11）贺绿汀、江文也、马思聪及其音乐创作；
（12）冼星海及其音乐创作；
（13）现代歌剧创作---30年代歌剧创作、秧歌剧和新歌剧及其音乐家。
3.中国现代音乐文化（公元1949年—公元1990年）
（1）建国初期的音乐（公元1949年----公元1966）
①声乐创作----群众歌曲、抒情歌曲、合唱；
②器乐独奏曲----民族器乐独奏曲创作、钢琴、小提琴独奏曲创作、合奏音乐及管弦乐、交响乐创作；
③歌剧、舞剧音乐创作。
（2）文革中的音乐创作（公元1966年----公元1976年）
①声乐创作----语录歌、歌曲创作、合唱；
②革命样板戏。
（3）改革开放后的音乐创作（公元1976年-----公元1990年）
①多元的声乐创作—歌曲创作、通俗歌曲创作、合唱；
②歌剧与舞剧；
③小型器乐独奏；
④室内乐重奏与“新潮音乐”的崛起；
⑤交响音乐的繁荣。
（二）参考书目：
1.《中国古代音乐史稿》（上、下） 人民音乐出版社 杨荫浏著
2.《中国近现代音乐史》（第二次修订版 ） 人民音乐出版社 汪毓和著
3.《中国音乐通史教程》 中央音乐学院出版社 梁茂春、陈秉义主编
二、西方音乐史（2009年6月修订）
（一）主要内容
1.古代希腊和罗马音乐
概述：古希腊文化艺术的繁荣期和音乐的成就。
（1）古希腊音乐的特点
（2）常用乐器
（3）音乐理论
（4）古罗马后期基督教音乐的兴起
2.中世纪音乐
概述：中世纪的时期划分，与古代文明的联系，对中世纪的认识。
（1）格里高利圣咏
定义，特征，分类 ，运用，调式，扩展
（2）复调的兴起
从9世纪末的奥尔加农到13世纪的经文歌
（3）中世纪方言歌曲
法国游吟诗人（时间、地点、音乐特征）
（4）十四世纪“新艺术”
定义，特征（三个方面），马肖的创作（三种体裁，以三类世俗歌曲为主）
意大利十四世纪音乐（三种体裁和兰迪尼）
3.文艺复兴时期音乐
概述：文艺复兴的时期划分和定义，人文主义，对音乐的影响。
（1）文艺复兴早期
英国音乐的影响
勃艮第地区的音乐，法－佛兰德作曲家（时间，地点，人物，迪费和若斯坎的风格特点）
（2）世俗音乐的发展
意大利牧歌（定义、特征、三个时期的特点和主要代表人物）
其他国家的世俗音乐及器乐
（3）宗教改革与反宗教改革的音乐
定义，众赞歌（定义、来源、发展形态），帕莱斯特利那的风格和历史贡献
（4）威尼斯乐派
定义，代表人物，创作体裁
4.巴罗克时期的音乐
概述：时期的划分和词源，总体特征。
（1）巴罗克音乐的特点
两种常规，通奏低音，单声歌曲
（2）歌剧的诞生及其早期的发展
定义，从第一部歌剧的诞生到那不勒斯学派，英法德的早期歌剧
（3）器乐的发展
弦乐器为主的器乐曲
键盘乐器为主的器乐曲
（4）巴罗克晚期的几位大师
拉莫，D.斯卡拉蒂，亨德尔，巴赫
5.古典主义时期音乐
概述：时期的划分，音乐风格的归纳。
（1）前古典时期的歌剧
①格鲁克和他的歌剧改革
历史地位，改革的基本原则，改革的主要措施（六点），代表作
②喜歌剧的兴起与繁荣
定义和特点，意大利喜歌剧，法国喜歌剧，德奥歌唱剧，英国民谣剧
（2）前古典时期的器乐
奏鸣曲和奏鸣曲式，室内乐，协奏曲，交响曲
海顿和莫扎特
海顿生平要点，创作要点，莫扎特生平要点，创作要点
贝多芬
生平要点，创作分期（三个时期的特点和代表作），创作要点：交响曲
6.浪漫主义音乐
概述：时期划分，与古典主义的关系，浪漫主义音乐的特点。
（1）七个最典型的浪漫主义作曲家
舒伯特，门德尔松，舒曼，肖邦，李斯特，柏辽兹，勃拉姆斯
（2）浪漫主义歌剧
德国，法国，意大利
（3）民族乐派
民族乐派产生的原因，基本特点，与浪漫主义的关系
俄罗斯，捷克，挪威
（4）世纪之交的两个流派
法国印象主义，德彪西，拉威尔
德奥晚期浪漫主义，马勒，R.施特劳斯
7.20世纪音乐
概述：20世纪音乐的时代特点，两次高潮。
（1）表现主义，定义，特征，勋伯格：三个时期，作品举例
（2）新古典主义，特征，斯特拉文斯基：三个时期，作品举例；六人团
（3）民族主义：定义与特征，巴托克：四个时期，作品举例
（4）微分音音乐与噪音音乐
（5）序列音乐：定义，梅西昂
（6）偶然音乐：定义，凯奇
（7）电子音乐：定义，施托克豪森
（8）简约派
（9）新浪漫主义
（10）第三潮流
（二）参考书目：
1.《西方音乐通史》，于润洋主编，上海音乐出版社，2001年版。
2.《西方音乐通史简编》，沈旋/谷文娴/陶辛等，上海音乐出版社，1999年版。
3.《西方现代音乐概述》，钟子林编著，人民音乐出版社，2004年版。
三、和声（2009年6月修订）
（一）主要内容
1.为旋律配和声：在近关系调转调的范围内，并在旋律上有较为典型的和弦外音。
2.分析古典乐派时期的音乐作品或作品片断的和声进行及简述其和声语言的运用特点等。
（二）目录
1.正三和弦的连接
（1）四部和声与和弦排列法
（2）正三和弦的功能体系
（3）正三和弦的连接
2.用正三和弦为旋律配和声
（1）用三和弦为旋律配和声
（2）和弦的转换
（3）三音跳进
3.音乐结构与终止式
（1）终止、乐段、乐句
（2）终止四六和弦
4.正三和弦的转位
（1）正三和弦的六和弦
（2）三和弦与六和弦连接时的跳进
（3）两个六和弦的连接
（4）经过的与辅助的四六和弦
5.属七和弦
（1）原位属七和弦
（2）属七和弦的转位
（3）属七和弦解决到主和弦时的跳进
6.大、小调完全功能体系、自然音体系
（1）Ⅱ级六和弦与三和弦
（2）和声大调
（3）Ⅵ级三和弦、阻碍终止、扩展乐段
7.各级副七和弦与九和弦
（1）Ⅱ级七和弦
（2）导七和弦
（3）属九和弦
（4）Ⅱ级九和弦
8.属功能组中较少使用的和弦
9.自然小调与自然音上的调内模进
（1）弗里几亚进行中的自然小调
（2）模进
10.重属和弦
（1）终止中的重属和弦
（2）结构内的重属和弦
（3）重属和弦中的变音
11.调性关系的类型
（1）离调副属和弦的应用
（2）半音模进
（3）到一级关系调的转调
（三）参考书目：
1.《和声学教程》1―35/斯波索宾 等 人民音乐出版社
2.《中国艺术教育大全?音乐卷?和声学教程》上海音乐出版社
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四、曲式分析（2009年6月修订）
（一）主要内容
1.理论部分
用适当的文字描述分析对象在结构、和声、材料等方面的处理情况及发展脉络。
目的：测试考生音乐作品分析理论的掌握与熟悉程度。
考试方法：名词解释、填空、问题解答。
范围：音乐基本表现手段、音乐发展手法、各种曲式的特点及相互比较 、与作品分析有关的和声问题、与作品分析有关的题材和体裁(详细范围见参考书目)。
2.分析部分
目的：测试考生的曲谱分析能力和对曲谱的曲式类型的判断能力。
考试方法：要求考生能对指定曲谱的局部或全部作结构分析，能制作局部或全部的结构图示，能对所制作的图示作必要的文字描述；判断指定曲谱属于何种曲式类型，用适当的文字描述分析对象在结构、和声、材料等方面的运用情况，并论述结论的依据。
范围：一部曲式到快板乐章的奏鸣曲式(详细范围见参考书目)。
（二）目录
1.绪论——音乐作品中内容和形式的关系以及内容和曲式的关系
（1）概述——音乐作品的形式和音乐作品的曲式的不同含义
（2）内容和曲式的关系
（3）音乐作品内容的含义
2.音乐的表现手段
（1）概述
（2）音乐的基本表现手段
（3）有关整体性表现手段的几个要点
3.一部曲式——乐段及其组成部分
（1）概述
（2）动机、副动机和乐节的划分
（3）乐句的划分——乐段实例分析
（4）有关乐句、乐段结构的基本问題——乐段的分类及其特征
4.单二部曲式
（1）概述
（2）单二部曲式中的乐段特点——单二部曲式实例分析
（3）单二部曲式的分类和基本特征
（4）古二部曲式
5.单三部曲式
（1）概述
（2）有再现的单三部曲式实例分析
（3）有再现的单三部曲式的分类和基本特征
（4）没有再现的单三部曲式
6.复三部曲式及复二部曲式
（1）概述
（2）复三部曲式实例分析
（3）复三部曲式的分类和基本特征
（4）复三部曲式的变形及介于单三部曲式与复三部曲式之间的中间型曲式
（5）复二部曲式
7.回旋曲式
（1）概述
（2）回旋曲式实例分析
（3）回旋曲式的分类和基本特征
（4）与回旋曲式相类似的曲式
8.奏鸣曲式
（1）概述
（2）奏鸣曲式实例分析
（3）奏鸣曲式的基本特征及曲式各部分的结构
（二）参考书目
1.《曲式与作品分析(修订版)》，吴祖强著，人民音乐出版社， 2003年6月北京第2版。
五、教育基础理论
（一）考试大纲
1.教育与教育学（对教育的一般认识、教育的价值、教育与教育学的产生与发展）；
2.教育目的（教育目的的功能与类型、教育目的的选择与确立、我国的教育目的）；
3.教学主体（教师、学生、师生关系）；
4.课程（课程与课程理论、课程的组织、课程改革的发展趋势）；
5.课堂教学（教学与教学理论、教学过程、教学原则、教学方法、教学组织形式）；
6.教学评价（教学评价概述、学生学习评价、教师教学评价）；
7.教师的教育研究（教育科研的体系、内容与方法）；
8.教育改革与发展（当今世界教育发展水平与教育思潮、21世纪世界教育发展趋势）。
（二）参考书目
1.全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》 教育科学出版社，2002年版；
2.全国十二所重点师范大学联合编写《心理学基础》 教育科学出版社；
3.王道俊、王汉澜主编：《教育学》（新编本），人民教育出版社，1999年版。
六、中国舞蹈发展史
（一）主要内容：
1.各历史时期（或时代）出现的具有代表性的歌舞（乐舞）的内容、形式、特点，在当时的作用，及其历史过程中的沿革情况。2.历史宫廷乐舞（管理）机构的名称及任务。3.中国古代舞蹈史在与古代文化的交流中发生了哪些重大的变化，并给中国古代舞蹈艺术特征、风格带来了哪些影响。4.乐舞思想家及其论著和主要观点。5.著名的乐舞人及其代表作品、艺术风格。
（二）参考书目
《中国舞蹈发展史》 王克芬著 上海人民出版社
七、舞蹈概论
（一）主要内容：
1.舞蹈的定义2.舞蹈的功能3.舞蹈的种类4.舞蹈起源的几种理论5.影响舞蹈发展的两大因素6.舞蹈传播的主要方式7.舞蹈交流的两个环节8.舞蹈美感的特征9.舞蹈作品的内容
（二）参考书目：
《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充著 上海音乐出版社
八、西方芭蕾史纲
（一）主要内容：
1.芭蕾的萌芽（古代希腊、罗马文化影响）2.芭蕾的成熟（意大利、法国宫廷盛事）3.芭蕾的诞生（“皇后喜剧芭蕾”的上演、芭蕾程式化规范的形成）4.芭蕾的浪漫时期（职业舞者的出现、芭蕾风格初显）5.古典芭蕾的鼎盛（俄国芭蕾的兴盛“天鹅湖”等经典剧目和佩蒂帕等大师们的作为、芭蕾风格流派的表现）6.现代芭蕾的异军突起（佳吉列夫开创的俄罗斯芭蕾欧洲巡演，复兴欧洲芭蕾）7.当代芭蕾概貌
（二）参考书目：
《西方芭蕾史纲》 朱立人 著 上海音乐出版社
九、舞蹈编导基础
（一）主要内容：
1.舞蹈编导的专业职责2.舞蹈艺术的审美特征3.舞蹈艺术的题材选择4.舞蹈编导的创作方法5.舞蹈艺术的舞台调度
（二）参考书目：
《舞蹈编导基础教程》 李承祥著 北京舞蹈学院
十、中国民族民间舞蹈理论
（一）主要内容：
1.原始舞蹈的性质2.“新乐”、“古乐”的兴衰3.汉舞的审美特点4.南北朝胡乐胡舞5.宗教祭祀舞蹈6.宋代“队舞”特征7.新舞蹈的崛起8.舞蹈教育简况9.民族民间舞蹈的性质10.中国舞蹈的美学特征11.辽代乐舞艺术12.辽代乐舞的审美取向⒔辽代乐舞与唐、宋乐舞之比较
（二）参考书目：
1.《中国舞蹈》 袁 禾著 上海外语教育出版社
2.《辽代乐舞》 巴景侃著 辽宁万卷出版社
十一、中国少数民族舞蹈史
（一）主要内容：
1.中国少数民族舞蹈的产生与发展、特征与作用2.中国少数民族舞蹈在各个历史时期对中原王朝宫廷乐舞的影响3.东北地区历代的主要部族，代表性的歌舞4.宋辽金及明清朝代，东北及内蒙古地区少数民族舞蹈的传承与发展。5.建国后少数民族舞蹈对我国舞蹈艺术事业的影响6.当代杰出的少数民族舞蹈家及代表作
（二）参考书目：
《中国少数民族舞蹈史》纪兰慰、邱久荣主编 中央民族大学出版社
十二、流行音乐与爵士乐和声
（一）主要内容：
和弦延伸音、替代和弦与变体和弦、装饰和弦、外音、离调与转调。
（二）考试方法：
1.和声写作：为流行音乐或爵士乐音乐风格的旋律或低音配和声。
2.和声分析：流行音乐或爵士乐音乐作品的和声进行及其和声运用特点等。
（三）参考书目：
1.《流行音乐与爵士乐和声学》任达敏著 人民音乐出版社
2.《流行音乐和声技法》蔡松琦著 上海音乐出版社
3.《爵士和声编曲演奏》马乐天编译 乐韵出版社
4.《现在爵士和声及其钢琴即兴技巧》林华著 上海音乐出版社
注：其它未列业务课的考试要求及范围，相当于本门课程本科的结业程度。参考书目详见“专业科目考试的要求及范围”中本门主课的参考书目。