动物遗传育种与繁殖 090501
一、培养目标
为全面贯彻落实《中华人民共和国学位条例》，本学科专业培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的高级专门人才。具体要求如下：
1．深入学习和领会马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，逐步树立马克思主义世界观和人生观，坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，献身动物科学事业；遵纪守法，品德优良，科研协作精神强；服从祖国需要，积极为社会主义现代化建设服务。
2．掌握动物遗传育种与繁殖专业扎实的基础理论和系统的专业知识与技能，了解本学科的国内外最新发展动态；具有从事高等学校动物遗传育种与繁殖专业的教学、科研和独立承担本专业生产技术工作的能力；能熟练地应用一门外语阅读和翻译有关专业书籍。
3．身体和心理健康。
二、研究方向
本专业立足西北，面向全国。基础研究和应用研究并重，注重产、学、研相结合，形成了有明显特色且相对稳定的4个研究方向：
1．生物技术与家畜育种
2．动物遗传资源研究
3．动物育种原理与方法
4．动物生殖生理与调控
三、学习年限
全日制攻读硕士学位的研究生最低学习年限为3年，最长研究学习年限为4年；非全日制攻读硕士学位的研究生最低研究学习年限为4年，最长研究学习年限为5年。因特殊原因不能按期完成课程学习和论文工作者，经本人申请，导师同意，在毕业前一年的12月上旬提交延期答辩的申请，报研究生主管部门，经批准后，可延长学习年限。根据课程学习和论文工作情况，可申请提前进行论文答辩，全日制硕士研究生提前答辩时间不超过半年，非全日制硕士研究生不超过一年。应贯彻课程学习与论文并重的原则，约有三分之一的时间用于课程学习，其余时间用于论文工作、教学实践。
四、课程设置与学分分配
研究生课程设置实行学分制。本专业硕士研究生课程学习至少应修满32学分，课程分为学位课和选修课两类。
五、学位论文
进行科学研究及撰写论文，是培养研究生掌握科研基本方法和独立从事科学研究工作能力的重要环节。硕士学位论文，应选择对我国社会主义现代化建设和经济发展具有重要理论意义和应用价值的课题。
硕士研究生在导师指导下，查阅国内外文献，了解该研究方向有关领域前人的工作基础、目前发展动态和有待解决的问题，然后恰当选题。最迟于第三学期提出学位论文的开题报告，对选题的目的意义、国内外研究现状、立题依据、研究内容、采用方法和技术各阶段的工作计划以及预期目标等，在所在学位授权点论证。
确定论文题目后，应按严肃、严密、严格的科学态度开展学位论文研究工作，周密计划，严格实施，细致而系统地观察和记录，数据准确、真实，结果可靠，分析论证实事求是，合乎逻辑，结论要确切，写出具有相应学术水平的学位论文。论文完成后，进行答辩，通过后授予硕士学位。
六、培养方式和方法
硕士研究生的培养方式为学位授权点监督、指导下的导师负责制。培养方法为以导师为主的集体培养，充分发挥导师和研究生的积极性和创造性。具体方法为：研究生按照培养方案的要求，在导师指导下填写研究生培养计划表，研究生按培养计划表进行课程学习、开题报告、教学实践和学位论文研究工作。学位授权点按照学校的有关规定，督促研究生于第三学期参加中期考核和学位论文研究开题报告，第二学年末检查研究生学位论文研究工作进展，并组织研究生结合论文研究工作情况开展学术讨论。研究生提交学位论文初稿后，由学位授权点组织预答辩，通过预答辩并修改论文后，才能申请学位论文答辩。
七、思想品德教育
硕士研究生的思想品德教育应该形成导师、学位授权点、学院三位一体的培养教育体系。导师应对研究生的思想品德教育负主要责任，以自已的言行教导和影响研究生，要关心研究生思想政治上的健康成长，培养研究生具有良好的科研道德修养。学位授权要采取多种形式来帮助研究生树立正确的人生观、世界观和价值观，研究生要积极参加社会实践、公共活动和公益劳动，不断提高自我管理、自我教育和自我发展的能力，提高自身综合素质。学院要支持、帮助导师和学位授权点对研究生进行思想道德教育方面的各种活动，不断提高研究生的思想政治觉悟，树立为我国现代化建设服务的思想。