教育科学学院成立于2001年8月,下设小学教育专业、教育技术学专业、学前教育专业、特殊教育专业等4个师范类本科专业和1个非师范类本科专业――应用心理学专业;课程与教学论教研室;艺术教研室;以及校教育技术实验中心和校教育教学管理所等教学、科研单。现有全日制在校学生1022人。现有专任教师55人,其中教授2人、副教授23人、讲师22人。专任教师中23人已获硕士、博士学位。教师队伍结构合理,教育教学能力较强。教师们除承担本学院的专业教学任务外,还承担全校师范类专业教育学、心理学、现代教育技术等课程教学工作。
学院重视教学质量建设,教学水平和人才培养质量不断提高。学院坚持“宽口径、厚基础、能创新、适应性强”的新型人才培养模式,专业课程设置合理,教学管理科学规范。密切联系基础教育教改实际,大力加强实践环节教学改革,通过开展丰富多彩的第二课堂活动,不断提高学生的实践应用能力与全面综合素质。毕业生深受用人单位好评。学院开展提高人才培养质量的探索,在重视基础理论、基础实验同时,加强实践教学改革,使学生知识结构适应市场对人才的需求。