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沈阳化工学院科亚学院简介

考研时间: 2005-09-09 来源:查字典考研网

沈阳化工学院科亚学院成立于1999年。四年来科亚学院共招生2717人,现设立四个系,十六个专业。沈阳化工学院科亚学院属于沈阳化工学院二级分院,学院招生列入国家计划。学生在校、就业等享受的政策、待遇及有关手续与本部本科生完全一样。沈阳化工学院科亚学院2001年整体搬迁到沈阳经济技术开发区。学院现占地面积200余亩,校舍建筑面积59849平方米,其中宿舍面积19427平方米。新校天与湖泊交相辉映,林木苍翠、绿草茵茵,自然环境幽深典雅学院办学以人才市场需求为导向,以服务辽宁为基本立足点,以学生的全面健康成长为目标,以以人为本、面向学生、尊重学生、激励学生成才为价值定位,以严格的制度与师生的深刻认同为规范原则,培养正直、勤奋、求实、创新的21世纪大学生。

学院具有较强的办学实力。各种教学、实验、生活设施完备先进,师资力量雄厚。教学与校本部学生完全相同,教学大纲、教学计划、教学管理、学生管理规范有序。2002年4月,辽宁省教育厅专家组对我院办学条件及学生管理等进行检查评估,受到各位专家的好评。

科亚学院建院初只有两个专业,四年来为了使学院专业设置合理,教学形成规模,依据辽宁省经济和社会发展规划,坚持服务地方的原则;坚持满足市场经济发展要求以及人才市场需求原则;坚持以化工为主,适当增设管理、经济、人文类的原则,论证学科建设方向,定出切实可行的发展学科计划。四年中学院共增设14个专业,初步形成了工学院的办学方向和专业特色。

学院将教学质量做为立校之本,始终坚持质量就是生命的准则,采取各种措施强化教学质量。新生入学初各种学习方法介绍会教学论谈会不断,使学生提高对教学重视程度;期末组织教师为学生辅导;组织高年级优秀学生为低年级学生进行重点科目指导;将学生入学一年后的成绩邮寄回家,使家长与学院共同督促学生学习;建立学委会教学反馈制度,促进教学改进;建立教学互动制,调动学生学习自觉性,形成教学良性循环;办四级外语班,提高学生四级外语通过率。通过这些方法不断改进教学,提高教学质量。

学院将素质教育作为教育的核心。结合总院两级教育,学院不定期请社会名流来校做专题报告。四年来学院多次请心理学教授讲授心理学知识,请各界名人做专题报告,启迪学生思考人生。在灌输各种知识同时,学院鼓励学生参加各种社团和社会实践活动。2002年学院组织学生到清河水库农村基地调查,通过活动达到陶冶学生情操,提高学生素质的目的。

沈阳化工学院科亚学院建院四年,四年来学院注重理想与现实、近期与长远的发展关系,立足当前,前瞻未来。学院崇尚民主,注重学生能力、创新意识、竞争意识以及个性发展;崇尚教师育人、育己;崇尚学生从师、胜师、教学相长。因此学院校风笃厚、纯朴,学生勤奋向上。

今后几年学院将进一步完善办学体制、办学条件。以优良环境、优良教学、优良学风、优良管理回报所有的爱校之子。真诚欢迎有志学生来我院共创教育大业。

办学指导思想

以人才市场需求为导向,以服务辽宁为基本立足点,以学生的全康成长为目标,稳步扩大办学规模,规范管理体制,强化办学质量,提高办学效益。

办学的理念文化:学院以学生综合竞争力的提高为办学的最高利益。一切为了国家和地方经济建设发展需要,一切为了学生全面健康成长。

价值取向:科亚学院要形成一种以人为本,面向学生,尊重学生,激励学生成才的共识;要以争取为工作出发点和原则;要以不断开拓、创新为动力,形成学院独立特色。

规范:学院贯彻严格的制度与师生的深刻认同的原则,使教师成为重德、重教、为人师表的教师,使学为懂文明,懂礼貌,守法纪的公民。

学院学训:正直、勤奋、求实、创新。

学院定位:学院定位考虑以下三方面因素:一是社会经济发展对高等教育的要求;二是高校自身的办学能力;三是社会环境的变化与高校市场竞争情况。依据以上三点把科亚学院办成以工科类为主,经、管、文兼备,服务于辽宁省经济发展战略需要的规模、水平、实力在省内外同类高校中领先的普通高等院校。

学院人才培养目标:经过四年培养使学生具有基本的专业知识,良好的人文修养,较强的实践动手能力创新能力,必要的社会的适应能力、社会活动能力和终身学习能力复合型实用人才。

学院培养学生模式:以一专做基本点,以三个能力的培养为重点,其中一专是指专项知识的基本掌握,基本,三个能力是指实验动手能力、计算机能力、外语能力的重点培养。

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