由外语系准备100题目。考生每两人一组，考试题目抽签。考生之间先进行自我介绍3-5分钟，然后就所抽到的题目进行正、反方辩论，每组时间6—8分钟。正式口试听力之前有6—8分钟的准备时间。
一、考试内容
1、自我介绍（20分）：考生每两人一组，各作一个简短的自我介绍，时间约3-5分钟。
2、正反辩论（60分）：每组就考试题目抽签，准备5分钟，然后就所抽到的题目进行正、反方辩论，每组时间6—8分钟。
3、主考提问（20分）：主考就讨论话题对每位考生逐一提问，每考生回答1-2个问题。时间约5分钟。
二、总体采分点
1、准确性——指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。
2、语言范围——指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短——指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话多少。
4、连贯性——指考生有能力进行较长时间、语言连贯性的发言。
5、适切性——指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
三、具体评分标准
1、自我介绍（20分）
具体采分点（各占5分）：
1）语音、语调方面；2）语法及用词；3）语言流畅度；4）完成任务情况。
20-15分：考生语音、语调正确，用词准确丰富，语法规范，语言流畅，较好地完成自我介绍任务。
14-10分：考生语音、语调较正确，用词较准确丰富、语法基本规范，语言较流畅，能完成自我介绍任务。
9-5分：考生语音、语调有不准确的地方，用词基本准确、语法有少量错误，语言基本连贯，基本能完成自我介绍任务。
5分以下：语音、语调问题很大，语法及用词不准确，语言不连贯、多停顿，基本无法完成自我介绍任务。
2、正反辩论（60分）
具体采分点（各占10分）：
1）听力情况；2）观点阐述方面；3）语音语调及语言表达；4）语法结构及用词；5）逻辑及
参与程度；6）完成任务情况。
60-50分：辩论时能听懂对方同学的提问和表达，能清楚地阐述自己的观点，语言语音语调正确，所用语言丰富、流畅，语法结构较为复杂，逻辑清楚，能进行较长时间的、语言连贯的发言，能自然、积极地参与讨论，能较好地完成辩论任务。
49-40分：辩论时基本能听懂对方同学的提问和表达，较为清楚地阐述自己的观点，语音语调基本正确，语言比较丰富、流畅，逻辑基本清楚；能进行较长时间的、语言较连贯的发言，中间有偶尔的停顿，能完成辩论任务。
39-30分：辩论时基本能听懂对方同学的提问和表达，能就所抽题目阐述观点，具有一定的语言表达能力，词汇较丰富，发音尚可，语法和词汇有一定错误但不严重影响交际，逻辑基本清楚，发言连贯性较短，能基本完成辩论任务。
29—20分：辩论时在提示和引导下能听懂对方同学的提问，能就所抽题目简单阐述观点；用词及语法结构较为简单，发音有缺陷，表达时频繁停顿，有时会影响交际；能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流，勉强能完成辩论任务。
20分以下：辩论时，在在提示和引导下仍不能听懂对方同学明确的提问，发音难懂，语法和词汇错误较多，用词、句式简单，发言简短，经常出现停顿影响交际，不能积极参与讨论，基本不能完成任务。
3、主考提问（20分）
具体采分点（各占5分）：
1）听力情况；2）语音语调及语言表达；3）语法及用词情况；4）任务完成情况。
20-15分：能听懂老师的提问，语音、语调正确，用词准确丰富，语法规范，语言流畅，回答较准确。
14-10分：基本能听懂老师的提问，语音、语调较正确，用词较准确丰富、语法基本规范，语言较流畅，基本能回答出问题。
9-5分： 在重复和提示下能听懂老师的提问，语音、语调有不妥之处，用词及语法有少量错误，语言基本连贯，勉强能回答问题。
5分以下：在多次重复和提示下，仍然不能听懂老师的提问，无法就所提问题做出回答。