寒假复习，都教授将会与考生们一起，共同关注2016考研应该关注的时政热点。本文我们分析一下2015年的中共中央政治局1月23日集体学习的“辩证唯物主义”。鉴于唯物辩证法内容丰富，篇章过多，我们分四次来逐一讲解，并结合2015年考研真题分布情况来有针对性地提出复习建议。
中共中央政治局1月23日下午就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习。2013年，中共中央政治局在进行第十一次集体学习时安排了历史唯物主义基本原理和方法论的学习。习近平总书记指出，安排这两次学习的目的是推动我们对马克思主义哲学有更全面、更完整的了解。习近平总书记学习马克思主义哲学也是蛮拼的。
习近平强调，要学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作。当代中国最大的客观实际，就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点，不能脱离这个基点。既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变，也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。经过30多年改革开放，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越，我国基本国情的内涵不断发生变化，我们面临的国际国内风险、面临的难题也发生了重要变化。
我们提出要准确把握、主动适应经济发展新常态，就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的判断。准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点，使主观世界更好符合客观实际，按照实际决定工作方针，这是我们必须牢牢记住的工作方法。
辩证唯物主义并不否认意识对物质的反作用，而是认为这种反作用有时是十分巨大的。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物质变精神的辩证法。我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。
上述这些表述可以说是用马克思主义哲学物质与意识的辩证关系这一个原理解释了当今我们推进深化改革和推广社会主义核心价值观教育的背后逻辑。用马克思主义基本原理解释中国特色社会主义理论的实践。物质与意识的哲学原理在2015年考研分析题的第二问涉及到了，因此了解这个辩证唯物主义最基本的原理是广大2016年考研学子的基本要求。寒假期间，大家关注这次学习的内容即可，具体辩证唯物主义物质与意识的关系原理在后期的课程中都会详细阐述。