一、解释概念(3'×4)
1.教育的文化适应性原则
2.实验教育学
3.新学校运动
4.一般发展理论
二、简答(8'×2)
1.简述文艺复兴时期人文主义教育的特征。
2.布鲁纳结构主义教育理论的主要内容。
三、论述题
1.评述日本短期大学的学制、结构和作用。(10')
2.苏霍姆林斯基全面和谐发展教育思想的意义。(12')
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