基础复习阶段,词汇和语法都是基础和重点,语法知识点一定要复习之初就掌握,今天查字典考研网小编今天带大家一起学习2020考研英语十二大基础语法体系:动词的时态相关内容,一起来看。
对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。
一、 英语动词的时态
(一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异:
英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如书这个字,一本书、三本书都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。
(二)英语动词的形式:
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:
(1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式:主要用于一般过去时。
(4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) 举例
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同) | 举例 |
一般加-s | Help---helps;read---reads |
在ch,sh,s,x或元音字母o后面加-es | Do,fix,pass,push,teach---does,fixes,passes,pushes,teaches |
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es | Try,study---tries,stuides |
词尾变化 | 举例 | 词尾读音 |
动词后面加-ed | Help---helpedWork---worked |
Watch---watched清辅音之后读[t]
Want---wantedneed---needed[t],[d]之后读[t]
Turn---turnedplay--played元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]以不发音的e结尾的词,加-dLove---loved
Serve---served
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-edStudy---studied
Try---tried
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-edStop---stopped
Drop---dropped清辅音之后读[t]与名词变复数形式相同,读音也相同。
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weepwept, sleepslept, sweepswept
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