| 基本信息 | 所属院校 | 解放军外国语学院 |
| 所属学院 | 工程系 | |
| 所属门类代码、名称 | 教育学[04] | |
| 所属一级学科代码、名称 | 教育学[0401] | |
| 是否为国家重点学科 | 未知 | |
| 考试细目 | 研究方向 | (00)不区分研究方向 |
| 初试科目 | (101)思想政治理论 (201)英语一/(202)俄语/(203)日语 (311)教育学专业基础综合 (--)无 | |
| 相关课程 | 考研英语| 考研政治| 考研数学| 考研专业课 专业硕士| 艺术考研| 考研直通车 | |
| 初试参考书 | 无 | |
| 招生人数 | 专业：4，其中推免：0 | |
| 推荐参考书目 | 无 | |
| 复试参考书目 | 无 | |
| 竞争力对比 | 报名人数 | |
| 录取人数 | ||
| 报录比及今年走势图 | ||
| 推免人数 | ||
| 专业排名 | ||
| 分数线及今年总分走势图 | 310 | |
| 政治/科目一 | 40 | |
| 外语/科目二 | 40 | |
| 科目三 | —— | |
| 科目四 | 120 | |
| 专业深度解析 | 学科概况 | 教育技术学是教育学下设的一个二级学科。教育技术学是以教育科学的教授理论、学习理论、传播理论和系统科学理论为基础，依据教学过程的客观性、可再现性、可测量性和可控制性，应用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法，在既定的目标前提下探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论、规律与方法。 |
| 专业培养目标 | 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 | |
| 就业方向 | 就业前景： 随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起，综合利用多媒体进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样，使教育技术学具有广阔的发展前景。 就业方向： 1、去师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作。 2、各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作。 3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点。 4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等。 5、各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作。 | |
| 相关职位 | 教育技术学研究专员，继续教育项目教学设计师 |