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大连大学研究生专业介绍:外科学

考研时间: 2009-09-09 来源:查字典考研网

一、培养目标

培养适应社会主义建设事业和医疗事业发展的需要,德、智、体全面发展,立志献身我国医学事业的外科学高级专门人才。具体要求:

1.具有坚定正确的政治方向,坚定的爱国主义信念,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观;坚持四项基本原则,坚持改革开放;具有高尚的职业道德,团结合作精神,实事求实、理论联系实际的严谨学风和坚持真理的科学品质;具有艰苦奋斗的优良作风;遵纪守法,热爱祖国,作风正派、勇于开拓,献身祖国的医疗卫生事业。

2.具有比较坚实的外科学基本理论,具有严谨求实的科学态度,初步具备较好的临床工作能力。能熟练运用现代科技知识与技术,从事外科学方面的研究,并对其中一个领域的研究有所创新,有自己的见解。

3.具有一定独立的临床和教学能力,掌握现代医学本专业领域内疾病的诊断和治疗技能。达到高年资住院医师的临床医疗水平。

4.熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,并撰写论文摘要。熟练掌握计算机的操作,并能熟练运用。

5.具有健康的体能和良好的心理素质。

二、学习年限

专业学习年限一般为3年。实行学分制。其中在校课程学习一年,临床学习二年。

三、培养方式

1.导师负责制

采用导师负责和学科集体培养相结合的方式,指导教师是研究生培养的第一责任人,指导教师应教书育人,关心研究生的成长,引导他们走德、智、体全面发展的道路。研究生要尊敬师长,虚心学习,积极进取;充分发挥导师和研究生两方面的积极性,师生合作,教学相长,课程学习和科研并重。

研究生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业的专业知识,又要通过学位论文培养具有从事科学研究和担负专业技术工作的能力。特别要加强研究生综合能力和素质的培养,最终达到会做人、会学习、能做事的培养目标。

2.理论教学与临床实践相结合

在校内修读课程学分,到临床学院进行科学研究、临床实践、教学实践,并完成学位论文。

四、学分:修满30学分。

1.学位必修课程18分:公共基础课9学分;专业必修课9学分;

2.选修课10分:专业选修课8学分;公共选修课2学分;

3.学位论文2学分;

五、研究方向和课程设置

1.研究方向:根据社会需求和学科特色,本专业设置六个研究方向。详见表1。

序号学科方向具体内容

1

普通外科

1、胃肠外科

2、肿瘤外科

3、急腹症的诊断、治疗研究

4、乳腺、甲状腺疾病的诊断与治疗

5、肝胆外科

6、血管外科

2

骨外科

1、脊柱外科

2、关节外科

3、创伤外科

4、骨肿瘤

5、运动医学基础与临床研究

3

胸心外科

1、肺癌的诊断、治疗研究;

2、先天性心脏大血管疾病;

3、心肌保护的基础与临床研究;

4

神经外科

1、脑血管疾病的临床研究与治疗;

2、颅内肿瘤的临床研究与治疗;

5

泌尿外科

1、泌尿系恶性肿瘤的诊断治疗与研究;

2、前列腺疾病的外科诊疗研究;

6

整形外科

整形的基础与临床研究;

2.课程设置:为使研究生掌握本专业坚实的基础理论和系统的专业知识,必须十分重视课程学习,特别是学位课程和必修课程的学习。本专业课程分为学位课程和非学位课程,非学位课程包括必修课程和选修课程。课程学习最低要求为28学分,其中学位必修课程18学分,选修课程10学分。

六、培养环节

1.个人培养计划

研究生入学后在导师指导下,严格按照本培养方案填写《大连大学攻读硕士学位研究生培养计划》,经教研室审定后报学院和研究生部备案。研究生培养计划是导师指导研究生学习的依据,也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。培养计划确定后,研究生和导师均应严格遵守。

2.课程学习

为使研究生掌握本专业坚实的基础理论和系统的专业知识,必须十分重视课程学习,特别是学位课程和必修课程的学习。课程学习可根据课程性质采取教师讲授、师生讨论、学生自学、读书报告等多种形式。任课教师应着重启发研究生深入思考与正确判断,培养他们独立分析与解决问题的能力。鼓励跨学科(门类)选修课程,鼓励选修人文素质类课程。

3.实践环节

实践环节含教学实践和临床实践。教学实践主要是以本科生为对象开展试讲、辅导、组织课堂讨论、指导实验等辅助教学工作。临床实践主要是到临床医院的相关科室,培养独立诊疗疾病的能力。

4.文献阅读

文献阅读是研究生培养工作的重要组成部分,对扩大研究生的知识面、活跃学术思想、培养独立工作能力及掌握国内外本学科及相关学科的动态都具有重要意义,也是学位论文选题过程中不可缺少的环节,研究生必须较广泛地阅读中文和外文文献,并以外文文献为主。

5.科研

参加科研工作是培养研究生掌握科研基本方法和科研工作能力的重要环节。研究生第一学期除完成必要的课程学习外,在导师的指导下针对研究课题查阅相关文献和综述,并在开题报告前完成1篇能反应研究课题的国内外新动向,有一定的广度和深度的文献综述。经过初步计划和预实验后,经导师审核,于第三学期在所在专科作开题报告。讨论审核通过后,制定研究工作实施计划和进度并制定出《学位论文工作计划》,上交教研室、学院和研究生部存档。课题研究过程中,应定期向导师及小组汇报工作进展。

6.学术活动

硕士研究生在学期间必须参加10次校内外学术活动,主持一次研究生学术讨论会,并至少主讲一次学术报告。研究生参加的学术活动可以是校内各院系组织的学术讲座,也可以是参加国内外的学术会议,原则上校内3小时的专题讲座为一次学术活动,校外参加的学术会议按天数折算,原则上1天为2次学术活动。

七、考核内容及方式

1.思想品德考核

研究生进入第5学期进行,主要对研究生的敬业精神和工作责任心、医疗道德和服务态度、团结协作和人际关系、遵纪守法和劳动纪律及奉献精神进行考核。考核方式:研究生填写《大连大学医学硕士研究生思想品德考核表》,临床学院成立5-7人研究生思想品德考核小组,对研究生的思想品德进行综合评价,考核结果作为研究生能否按期进行毕业论文答辩的依据之一;

2.课程考核

课程考核可采取多种形式:

(1)学位课程考核以闭卷笔试方式为主,考试不及格给一次补考机会。如经补考不及格不授予学分。

(2)专业外语考试内容为翻译有一定难度的1-2段专业文献,每小时2000印刷符号(或答一份综合考卷,时间在2.5小时)。

(3)必修课程考核以闭卷考试方式进行。

(4)选修课程考核以考试或考查方式进行。选修课程若有一门或两门不及格,可以参加补考或重新选修其他课程,如经补考或重新选修其他课程仍不及格,不授予学位。

所有课程考核一律以百分制记分,60分为合格,可取得相应的学分。

3.学术活动考核

研究生参加学术活动时,要填写《大连大学研究生学术活动记录卡》,按学期送交学院研究生部审核并存档。研究生参加学术活动情况由学院考核,合格者方能按期进行毕业论文答辩。

4.中期考核:为保证研究生培养的质量,在课程学习结束之后(原则上在第四学期),结合论文开题工作进行中期考核。中期考核包括课程、综合能力(科研、教学能力)和思想政治表现、能否进行开题报告等,中期考核作为进入论文阶段的先决条件,选优汰劣。学习成绩良好,具有一定科研能力者,按计划进入学位论文阶段;学习成绩差,或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差,或不安心学习及其他原因不宜继续攻读硕士学位者,经过中期考核,终止学习,取消学籍。

研究生填写《大连大学医学硕士研究生中期考核表》,由导师和教研室对研究生进行考核。

以上四项所有考核合格后方能进行毕业论文答辩。

八、科学研究论文和学位论文

研究生在读期间至少有一篇学术论文在省级以上(含省级)核心刊物上发表或被接受发表,发表的论文至少是第二作者,并且是学位论文工作的科研成果。作者第一单位必须是大连大学,文献综述和摘要等不计在内。学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作,培养研究生从事科学研究和独立工作的能力,培养分析、综合能力,发现问题和解决问题的能力,培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。

1.论文选题与开题

研究生在导师的指导下选定研究课题。选题一方面要考虑本学科研究的前沿性和实际可操作性, 另一方面要力求和国家级或省部级基金项目、攻关项目等接轨。学位论文工作应在导师指导下尽早开始,在查阅文献、调查研究的基础上做好开题报告。开题报告主要包括立题意义、文献综述初步、研究计划及目标、主要理论(技术)难题及拟解决方案等。开题报告应在学科范围内公开宣讲,并广泛征求意见。

2.课题研究与论文写作

学位论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成。论文要有一定的工作量,在论文题目确定后,用于论文工作的时间一般不少于一年。论文要求资料可靠、理论正确、思路清晰,对所研究专业和方向的最新成就有所了解,对所研究的课题有新的见解,并在该研究方向上有新的研究成果。论文书写必须符合《大连大学研究生学位论文格式要求》。

3.论文答辩与学位授予

研究生的论文评阅、论文答辩、学位申请等环节按《大连大学硕士学位论文工作细则》中的有关规定执行。学位授予均按《大连大学硕士学位条例实施办法》执行。

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