姓名：王诗荣 性别：男 籍贯：湖南永州
民族：汉族 政治面貌：中共党员 出生年月：1951年6月
导师类别：硕士生导师 学院：外国语与国际教育学院
职称职务：教授（1994年）；中国日语教学研究会会员，湖南省翻译协会常务理事。
最后学历：研究生；文学硕士
电子信箱： hdwsr@126.com
学习经历 ：
1975年6月毕业于湖南大学日语专业，1985年—1988年湖南大学在职研究生，1989年—1990年美国奥本大学客座讲师，1998年－1999年日本九州大学高级访问学者。工作经历：
1972年进入湖南大学学习，1975年毕业留校后工作至今。
教学情况：主讲“日语语法”、“日语语法学”、“日语论文读写”等本科生课程和研究生“日语语法学”、“日语句法学”等课程。
研究领域：
研究方向：
（1）日语语法学研究
主要运用陈述方式的理论研究日语句子结构中的客观语言表达部分与主观语言表达部分相互间的关系，从理论上解决日汉语句子要素的对应关系，为日汉语互译提供理论依据。
（2）日语教育与教材开发研究
主要根据中国综合性大学的日语教学特点，研究其教学指导思想、教学目的、教学内容、教学方法和手段等，先后编写出版了符合中国二外日语教学要求的全国统编教材和国家级规划教材。课题（包含近期主持、主研主要教学科研项目）：
(负责人)
（1）跨世纪优秀人才科研项目：日语陈述方式研究 （原机械工业部，3万元）
（2）“十一五”国家级规划教材项目：新大学日语简明教程（教育部，1.22万元）
（3）湖南省教改项目：理工科院校日语专业建设和人才培养模式的研究与实践（湖南省教育厅） 科研成果：
获得的科技成果（包括国家发明专利）奖励情况:
获奖：
湖南省第二届外国语言与翻译优秀成果二等奖，湖南省社科联，2001年12月
湖南省高等教育省级教学成果奖（二等，排名第二），湖南省教育厅，2001年3月
湖南省优秀硕士学位论文指导老师，2005年3月
2008年度普通高等教育精品教材，教育部，2008年9月公开出版的著作、教材或论文：
部分论文（第一作者）：
中国における大学レベルでの日本語教育について，1999.6，日本語教育研究（日本）
山田文法における句論について，2000.8，迎接21世纪日本学国际研讨会论文集
关于“陈述方式”意义的探讨，2000.9，日语学习与研究
日汉语陈述方式在表达方法上的异同初探，2001.3，日语学习与研究
日语复句中的陈述方式刍议，2003.1，湖南师范大学社会科学学报
试论日语并列复句的陈述方式，2003.12，当代日本语学研究
试论日语题述句的陈述方式，2004.2，外语研究
连体修饰节中“という”的意义，2004.6，日语学习与研究
试论日语无题句的陈述方式，2004.12，外语研究
日语分裂句的句式特征刍议，2005.3，日语学习与研究
从语义关系看“ＡのはＢだ”句式的成立，2005.5，湖南大学学报（社会科学版）
述定性连体修饰节的语义功能与汉译，2007.2，外语研究
试论日语主从复合句的陈述方式，2008.2，外语研究
日语信息附加性连体修饰节的汉语表达 2009，4,外语研究
部分著作、教材(主编)：
《实用日语语法》，湖南出版社，1997
《大学日语》（第二外语，国家统编教材），高等教育出版社，1995
《新大学日语简明教程》（十一五国家级规划教材），高等教育出版社，2007
《新大学日语简明教程教学参考书》（十一五国家级规划教材），高等教育出版社，2007
《新理念基础日语》，商务印书馆，2007