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2015年重庆邮电大学083100生物医学工程考研大纲

考研时间: 2014-08-20 来源:查字典考研网

查字典查字典考研网快讯,据重庆邮电大学研究生院消息,2015年重庆邮电大学生物医学工程考研大纲已发布,详情如下:

重庆邮电大学2015年硕士研究生入学

《生物医学传感器原理及应用(811)》考试大纲

命题方式:招生单位自命题科目类别:初试

满分150

考试性质

考试方式和考试时间

闭卷

试卷结构

名词解释(20%);计算题(30%);分析题(30%);综合设计题(20%);括号为题型大约占据的百分比。以实际考题为准。

考试内容和要求

一、总体要求

掌握生物医学传感器基本原理、静态和动态模型和分析计算理论方法;掌握生物医学传感器基本分类和应用;能动手设计基本的物理传感器并分析其机理和提出应用解决方案。

二、考试内容

1、传感器的基本概述(传感器定义,基本参数,发展概况);

2、检测技术数据处理基础,主要包括最小二乘原理的数据拟合方法;

3、传感器特性静态特性,静态特性指标;

4、传感器动态特性,动态模型的数学表示。包括:传递函数,动态响应,传感器的其他基本常识(噪声,干扰,对系统的影响);

5、压电式传感器:超声换能器,压电效应,逆压电效应,超声医学仪器的应用;

6、压阻式传感器:压阻效应以及压阻系数,压阻器件,相关电路;

7、电磁式传感器,热电式传感器,电阻传感器各自的原理,特点和相互关系;

8、电容、电阻式传感器及其特点和相互关系;

9、生理参数测量中实际的传感器应用,如:血压测量,心音测量,多普勒血流测量,温度测量;

10、运用上述传感器原理综合设计数字医疗仪器设计应用中信息检测传感装置,并分析其特点。

三、要求

答题,思路清晰,条理清楚,按技术点给分。

四、形式与试卷结构

包括:名词解释(20%);计算题(30%);分析题(30%);综合设计题(20%);括号为题型大约占据的百分比。以实际考题为准。

参考书目

《生物医学传感器原理及应用》高等教育出版社彭承琳主编2000出版

重庆邮电大学2015年硕士研究生入学

《普通生物学(812)》考试大纲

命题方式:招生单位自命题科目类别:初试

满分150

考试性质

考试方式和考试时间

闭卷

试卷结构

考试内容和要求

《普通生物学》是一门综合考核学生对现代生物学的基本掌握和融会贯通状况的课程,它实际上包含了多门课程;因此在指定教材外基础上,有些知识点还需从其他教材补充。主要考核的是课程体系和重要知识点的掌握程度。具体涉及课程如下:

A.动物学部分(形态、分类、生理、胚胎):教材第2篇,第6篇,第7篇;但分类部分,须从动物学、教材中复习分类学知识,要考核对动物系统分类基本的了解、常规物种的分类归属(脊椎动物到目;其他类群到纲)。

B.植物学部分(形态、分类、生理、胚胎):教材第3篇,第6篇;分类部分太简单,须从植物学教材中复习分类学知识,要考核对动植物系统分类基本的了解、常规物种的分类归属(种子植物到科,其他类群到纲)。

C.微生物学部分:10分;第6篇P346~362,P369~372;其他散见于细胞生物学部分。

D.细胞生物学和生物化学部分:教材第1篇,其他散见于相关学科内容部分,重点考核细胞生物学部分。

E.遗传学和进化论部分:教材第4篇,第5篇。但重点在普通遗传,分子遗传只需作以了解。

F.生态学部分:教材第7篇。

注意:这是为了考生方便复习给定的一个参考标准,当然很多内容是综合和交叉的。

一、考试内容

绪论:什么是生命?

第一部分细胞和生物大分子

1、细胞的化学组成

2、细胞的亚显微结构和功能

3、细胞代谢

4、细胞分裂、细胞周期

第二部分个体生物学

1、组织、器官和系统

2、内环境和稳态

3、营养--生物对物质和能的获取

4、气体交换--呼吸

5、物质在生物体内的运输

6、免疫

7、水盐平衡和体温调节

8、神经系统

9、感受器和效应器

10、激素

11、行为

12、生殖和发育

第三部分遗传、进化及生态学

1、遗传和变异

2、生物和进化

3、生命的自然史

4、生物界

5、生物对环境因子的耐受性和限制性

6、种群数量变动

7、群落和群落演替

8、生态系统中的能流和物质循环

9、生物圈和群落型

10、人口和环境

二、考试要求

绪论:了解生命的共同特性

第一部分细胞和生物大分子

一、细胞的化学组成

1、了解细胞的元素组成

2、细胞的分子组成:掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类,结构和功能。

二、细胞的形态结构

1、了解细胞的大小和数目。

2、细胞结构:掌握原生质的概念,生物膜的结构与功能,物质的跨膜运输,主要细胞器的结构与功能,细胞核的结构与功能,包括染色体的定义、形态及结构,染色体的组型和染色体的带。

3、掌握细胞骨架的种类,结构和功能。

4、掌握细胞间的连接方式和连接分子。

5、掌握原核细胞和真核细胞间的异同。

三、细胞代谢

1、酶:掌握酶促反应的特点和作用机制,酶的分类,结构和功能。

2、细胞内的氧化还原反应:掌握细胞呼吸的概念和全过程,氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。

3、光合作用:掌握光反应和暗反应的主要过程。

4、了解细胞中各种物质代谢的相互关系。

四、细胞分裂和细胞周期

1、掌握细胞周期的概念。

2、掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点,纺锤体的形成和染色体的行为。

3、掌握细胞周期的调控机制。

4、了解癌基因、抑癌基因,癌细胞分裂的特点。

第二部分个体生物学

了解植物的分生组织和永久组织。

掌握动物的上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

了解器官和系统。

了解内环境和稳态,掌握维持内环境稳态的主要调节机制。

一、营养

1、了解自养营养和异养营养。

2、掌握脊椎动物消化系统的组成、结构特点和对食物的消化及吸收。

二、气体交换--呼吸

1、了解陆生植物的气体交换。

2、掌握脊椎动物呼吸系统的组成及结构特点、呼吸运动和气体交换。

三、物质在生物体内的运输

了解植物的运输系统。

了解动物的血液循环系统。

掌握人的血液循环系统,重点掌握血液的运输功能。

四、免疫

了解免疫防护机制的特点。

了解免疫的早期研究和应用。

掌握细胞免疫的机制和过程;掌握免疫系统疾病。

了解克隆选择学说。

五、水盐平衡和体温调节

1、了解体液、排泄和水盐平衡;了解排泄和水盐平衡的器官结构和功能。

2、掌握体温调节的方式和体温调节的反馈机制。

六、神经系统:

了解神经系统的基本结构。

掌握反射和反射弧。

了解神经冲动的传导。

掌握突触和神经递质。

了解神经系统的进化。

掌握脊椎动物的神经系统。

七、感受器和效应器

了解感受器和感觉。

了解物理感受器和化学感受器的种类。

3、了解无脊椎动物和脊椎动物肌肉的概念。

4、掌握肌肉收缩、色素反应和生物发光的概念和作用机制。

八、激素

掌握植物激素的主要种类。

了解光周期和开花的概念。

了解内分泌腺和无脊椎动物的激素。

掌握脊椎动物的内分泌腺及其分泌的主要激素。

掌握动物激素的作用机制。

九、行为

1、了解动物的行为及其适应性。

2、掌握先天的行为和后天的学习行为。

了解行为的遗传。

掌握主要的学习方式。

掌握捕食者和被捕食者的适应行为。

了解动物的领地行为。

了解迁徙和航行。

了解生物节律和生物钟。

掌握社会行为、利他行为和间接选择。

十、生殖和发育

1、了解无性生殖和有性生殖。

2、掌握高等植物的生殖和发育过程。

3、掌握人和动物的生殖和发育过程。

4、了解动物的变态。

掌握发育机制。

第三部分遗传、进化及生态学

一、遗传和变异

掌握孟德尔定律。

掌握染色体的遗传学说。

掌握基因的本质。

掌握基因工程。

了解遗传学的实践意义。

了解人类基因组研究和拟南芥基因组研究。

二、生物进化

掌握进化论与自然选择理论。

了解基因频率和自然选择。

物种和物种形成:了解物种的概念,隔离在物种形成中的作用,异地物种形成和同地物种形成,渐变群,多倍体。

了解适应和进化形式。

掌握进化理论的发展。

三、生命的自然史

1、了解生命的起源。

2、了解化石和地层的年龄,显生宙以前的化石,显生宙的化石。

3、了解人在分类系统中的地位,人的起源和进化,早期人类文化的发展和体质演化的关系,人种。

四、生物界

1、生物分类概述:了解分类学的发展;掌握生物分类的等级与命名,系统树,生物的分界。

2、病毒:掌握病毒的结构,病毒的繁殖;掌握病毒病,癌病毒,类病毒,病毒和干扰素,病毒起源。

3、原核生物:掌握细菌,了解蓝藻门和原绿藻。

4、真核生物:了解植物界,了解真菌界,了解动物界。

五、生物与环境----生态学

1、了解环境因子;掌握限制因子和最低量定律,掌握生物因子。

2、掌握种群数量变动的因子,种群增长和环境承载力,种群数量的调节。

3、了解群落中物种的多样性和优势种的概念;掌握群落结构、生态位、食物链概念;了解生态演替。

了解生态系统中的能量流动和物质循环。

了解生物圈和群落类型。

了解人类活动对环境的影响,了解人口问题。

参考书目

《陈阅增普通生物学》吴相钰主编,高等教育出版社,第三版。

重庆邮电大学2015年硕士研究生入学

《生物化学》考试大纲

命题方式:招生单位自命题科目类别:复试

满分100

考试性质

考试方式和考试时间

闭卷,研究生复试

试卷结构

考试内容和要求

一、考试要求:全面考查学生对生物化学基本概念、原理、和基本实验方法的掌握情况,同时也考查学生对生物化学综合知识的掌握应用情况以及基本专业术语英文的理解和认知情况;以检查学生对生物化学基本知识,基本原理,基本技能的掌握情况,以及综合分析能力。

二、考试内容:考生应该比较全面地掌握生物化学的基本理论和生物化学研究的基本技术,了解当前生物化学的研究热点、难点和发展趋势。

Ⅰ生物大分子的结构与功能

(1)糖类分子结构与功能:单糖的结构和化学性质、单糖衍生物;寡糖的结构;多糖的组成、结构和性质。

(2)蛋白质结构与功能:氨基酸分类、结构和理化性质,氨基酸的分离和分析;肽与肽键,多肽的理化性质,天然活性肽;蛋白质的分类和理化性质,蛋白质的分离纯化和分析测定的常用方法与技术,蛋白质的氨基酸序列分析;蛋白质氨基酸残基与蛋白质功能关系;蛋白质分子结构结构层次和维系蛋白质结构的化学键,蛋白质结构与功能的关系;蛋白质组和蛋白质组学的概念。

(3)酶学:酶的化学本质和催化作用特点,辅酶与维生素;酶的分类和命名;酶的作用机理,酶活性调节和活力测定;酶动力学参数的意义;核酶的化学本质和作用机理。

(4)脂类分子结构与功能:脂类的分类,甘油三酯,磷脂、胆固醇及其衍生物的结构和性质;脂的生物功能;细胞质膜和内膜的组成、结构和功能。

(5)核酸分子结构和性质:核苷酸结构和性质;核酸的化学组成、种类和功能;DNA和RNA的分子结构,基因、基因组和基因组学的概念,染色体的结构;核酸的理化性质和分离分析,核酸序列的测定。

Ⅱ物质代谢与能量代谢

(1)代谢总论与生物氧化:代谢的概念、特点和研究方法;高能键与高能化合物;生物氧化特点和生物氧化体系;氧化磷酸化作用及其机理;细胞质(cytosol)中NADH的氧化。

(2)糖类代谢:多糖的酶促降解;葡萄糖的无氧酵解和有氧氧化的细胞定位、代谢途径、能量变化、生物学意义及其调控机理,磷酸戊糖途径的细胞定位、主要反应、代谢调控及其生物学意义;乙醛酸循环及其生物学意义;葡萄糖的异生作用的细胞定位、主要反应及其生物学意义;糖原的磷酸解及糖原生物合成,糖原代谢的细胞定位和调控机制。

(3)脂类代谢:甘油三酯的酶促水解及其调控;甘油的氧化,脂肪酸的氧化,酮体的生成与利用;α-磷酸甘油、脂肪酸、甘油三酯的合成及调控;常见磷脂的结构和磷脂的代谢;胆固醇的代谢。

(4)蛋白质的降解和氨基酸代谢:蛋白质酶和蛋白质的酶促水解;氨基酸的脱氨基作用和脱羧基作用,氨的代谢和尿素的合成,α-酮酸的代谢;氨基酸的生物合成,氨基酸代谢与一碳单位。

(5)核酸的降解和核苷酸的代谢:核酸酶和核酸的酶促降解,限制性核酸内切酶及其应用;核苷酸的分解代谢,核苷酸的生物合成及其调控。

(6)物质代谢相互联系和调控:糖、脂、蛋白质和核酸代谢的相互联系;代谢调节的概念,酶活性和酶含量的调节,激素和神经对物质代谢的调节。

Ⅲ遗传信息的传递和表达

(1)DNA的生物合成:生物学中心法则;DNA的复制体系,DNA的半保留复制和半不连续复制;原核生物DNA的复制过程和真核生物DNA复制的特点,DNA复制的忠实性;逆转录酶和逆转录;DNA损伤的概念和修复的方式。

(2)RNA的生物合成与加工:原核和真核生物RNA的合成体系,RNA合成过程及其调控,RNA生物合成的抑制剂;原核和真核生物RNA转录后加工,RNA的编辑;RNA的复制和无模板合成。

(3)蛋白质的生物合成与加工:蛋白质的合成体系,核糖体结构与功能;遗传密码及其特性,遗传密码的阅读;原核生物蛋白质的合成过程和真核生物蛋白质合成的特点,蛋白质合成的抑制剂,蛋白质合成的调控和忠实性;多肽链合成后的加工、折叠和定向转运;寡肽的生物合成。

(4)基因表达的调控:原核生物基因表达的操纵子学说,乳糖操纵子的结构及调控机理,反义RNA、RNA干扰和非编码RNA的概念及其作用;真核生物基因表达的转录和翻译水平调控。

Ⅳ生物化学研究技术

(1)电泳技术的原理和应用

(2)层析技术(凝胶层析、离子交换层析、亲和层析)的原理和应用

(3)分光光度法的原理和应用

(4)蛋白质(酶)免疫技术的原理和应用

(5)酶活性测定的常用方法和技术

(6)蛋白质、核酸分离纯化的常用方法和技术

V生物化学研究的重大突破对生物学其他学科的作用以及生物化学的研究新进展

三、试卷结构

(1)考试时间为2小时,试卷满分为100分。

(2)参考题型与分值比例:选择题20%

判断题10%

名词解释20%

简答题30%

综合题20%

参考书目

《生物化学》(上、下册第三版)王镜岩,朱圣庚,徐长法编著,高等教育出版社

重庆邮电大学2015年硕士研究生入学

《医学电子学》考试大纲

命题方式:招生单位自命题科目类别:复试

满分100

考试性质

考试方式和考试时间

闭卷,研究生复试

试卷结构

考试内容和要求

主要内容是掌握生物医学信号检测电路的设计生物医学模拟信号变换电路的设计

一、考试基本要求:

(1)考试依据和范围:以指定的教学大纲为依据,以《生物医学电子学》(张唯真,清华大学出版社)为命题范围。

(2)本课程要求考生注重对基础知识的理解和分析,将理解、领会与分析联系起来,把基础知识和理论转化为理解和分析能力。考试中体现既测试基本知识、基本理论的掌握程度,又测试分析能力的原则。

二、考试形式:本课程考试形式为闭卷笔试方式。

三、考试内容及范围

1.生物医学信号的性质和特点

(1)生物电信号的性质和特点;

(2)非电生物医学信号的性质与特点。

2.信号放大与处理电路

(1)生物电放大器的分析、设计与测试。

(2)生物医学传感器接口电路的设计与分析。

(3)滤波器等信号调理电路的分析、设计与测试。

3.信号变换电路

(1)电压/电流、电流/电压、电阻/电压等信号变换电路的分析、设计与测试。

(2)模数转换,数模转换的工作原理、选择与应用。

(3)信号产生电路的分析、设计与测试。

(4)电源与基准信号电路的设计与测试。

参考书目

1、《生物医学电子学》,张唯真,清华大学出版社,1990

2、《生物医学电子学》,李刚,电子工业出版社,2008

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