2014年上海财经大学050201英语语言文学考研大纲

查字典查字典考研网快讯，据上海财经大学研究生院消息，2014年上海财经大学英语语言文学考研大纲已发布，详情如下：

241二外日语

《二外日语》是为招收英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士研究生而设置的具

有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测定应试者对二外日语的基础知识及语言技能的掌握和运用能力，其评价标准是高等院校非日语专业本科毕业生所能达到的日语课程及格或及格以上水平，确保被录取者具有一定的日语能力，以利于择优选拔。

《二外日语》考试大纲参照全国高校非日语专业教学大纲要求特作如下规定：

一、考试目的本考试旨在科学地检验考生对二外日语的基础知识及语言技能的掌握程度，是为测试考生的相关语言知识和理性思维能力而设立的，考试的结果为外语系录取硕士研究生提供重要参考和依据。

二、考试性质

本考试属于选拔性考试，主要用来测试应试者对二外日语的基础知识及语言技能的掌握和运用能力。

三、考试方式

为了全面、有效地考核应试者二外日语的基础知识及语言技能的掌握和运用能力，确保考试的科学性，本考试的60%采用四择一的客观性命题，剩下的40%为翻译题和作文题。本考试采用笔试的方式对应试者进行二外日语水平考试。

四、考试主要内容本考试由日语基础知识运用、阅读理解、日译中和命题作文这几大部分组成，其中的日译中是作为阅读理解的一个部分而出题的，目的在于测试考生根据上下文，准确理解日语语句，并以汉语予以正确表达的能力。

（一）日语基础知识运用本部分不仅测试考生对用于日语语境中的语言要素的掌握程度，也测试考生对日语语段

特征的辨识能力等。

本部分是针对1篇约1000字符的日语文章提出20个问题，要求考生根据文章内容从每题的4个选项中选出最佳选项，每题1分，共20题。

（二）阅读理解

本部分以A、B两大部分来测试考生的日语阅读能力。

A部分由4篇日语短文组成，每篇文章后设有5个问题，要求考生根据文章内容从每题的4个选项中选出最佳选项，每题2分，共20题。

B部分是1篇约1000字符的日语文章，要求考生根据上下文，把文章中5个划线的句子翻译成汉语，共有5题，每题3分。

（三）作文

要求考生根据题目要求，用日语撰写出1篇450-500字符的文章，满分为25分。

242二外法语

要求考生掌握法语基本词汇与语法，能够运用法语进行阅读和短文写作，并且具有一定的法汉互译能力。

二、考试题型题型包括：完形填空、单项选择、阅读理解、法译汉、汉译法与法语作文等项目。

618基础英语

《基础英语》是为招收英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业硕士研究生而设置

的具有选拔性质的统考科目。其目的是科学、公平、有效地测量考生的英语运用综合能力，评价的标准是高等学校英语专业优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者的英语具有较高的水平。

《基础英语》考试大纲参照全国高校英语专业教学大纲八级要求特作如下规定：

一、考试目的本考试旨在科学地检验考生的英语水平，是为考试考生的基础英语能力而设立的，考试的结果为外语系录取硕士研究生提供重要参考和依据。

二、考试性质本考试属于选拔性考试。考试范围包括读、写、译等三个方面的能力以及跨文化交际能力。本考试主要用来测试应试者使用英语的语言能力及跨文化交际能力。

三、考试范围本考试内容主要包括语言水平考试以及跨文化交际能力考试。语言水平重点测试考生英语的读、写、译的能力；跨文化交际能力主要测试考生跨文化思维能力和对异国文化的宽容度，考试考生能否非常得体地综合运用语言与非语言交际策略与来自世界各国的英语使用者进行高效交际和沟通。

四、考试方式为了有效地考核学生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又

考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。本考试主要采用笔试的方式对应试者进行英语水平考试。

五、考试主要内容

（一）阅读理解

1、考试要求能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评或中等难度的历史传记和文学作品。能分析文章的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法，并能掌握文章的大意和细节。考试时间45分钟。

2、考试形式

本部分采用多项选择题，由数篇阅读材料组成。阅读材料约含4000个单词。每篇材料后有若干道多项选择题。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。共30题。

3、考试目的阅读理解部分考试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技

巧的程度。阅读速度不低于200词/分钟。

4、选材原则题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

（二）跨文化沟通

1、考试要求能具备较强的全球视野和跨文化思维能力，保持开放的心态和对异国文化的宽容度，全

面了解和积累英语国家的政治、经济、历史、地理、科技、文化的过去和现状，对中西文化现象能进行系统分析、综合、比较和归纳。

能非常得体地综合运用语言与非语言交际策略与来自世界各国的英语使用者进行高效交际和沟通，在国际化的实际环境中很成功地完成交际任务和工作；能在跨文化交际中正确地使用交际策略表达情感与态度；能始终把握文化对交际话题的影响，没有语用失误。

2、考试形式本部分采用简答题的形式，要求学生深入、细致地分析跨文化交际案例。案例分析长度

约150个单词。本部分为主观试题，共1题。考试时间15分钟。

（三）翻译

1、考试要求能运用翻译理论和技巧翻译较高难度的普通文体篇章。翻译速度约为250-300词/小时，要求译文准确流畅。

2、考试形式本部分为主观试题，分两个项目。考试时间60分钟。SectionA:FromEnglishtoChinese

将一段150个英文单词组成的段落译成汉语。

SectionB:FromChinesetoEnglish

将一段150个汉字组成的段落译成英语。

（四）写作

1、考试要求

（1）能根据所给题目及要求撰写各类体裁的文章，文章长度约450个单词；能做到结构清晰、内容充实准确、逻辑性强、语言正确通顺，表达得体。

（2）写作速度为450-500词/60分钟。

2、考试形式本部分为主观试题，共一个作文题目。考试时间60分钟。

六、考试题型构成

814英美文学

《英美英语》是为招收英语语言文学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的专业考试

科目。其目的是科学、公平、有效地检测考生的英美文学基础知识，以及运用英语分析、评论英美文学作品的能力。《考试大纲》是对考试范围、要求和方法的明确规定，是考试命题和考生备考的重要依据。《英美文学》考试大纲作如下规定：

一、考试目的本考试旨在科学地检验考生英美文学的知识和能力，考试的结果为外语系录取硕士研究生提供重要的参考依据。

二、考试性质本考试属于选拔性考试，兼顾考生的英美文学功底和英文书写能力，以考察其现有水平以及未来从事科研的发展潜力。

三、考试范围本考试内容主要包括英美文学知识考试和作家作品分析能力考试：前者重点考察考生对英美文学史上的主要历史时期、流派、作家、作品、写作技法的了解和熟悉程度；后者重点考察考生对以上方面（尤其是作家和作品）进行分析和评论的能力。要求考生能够准确记住主要作家、作品的名称，以及作品的背景、内容、人物和写作特点等，准确解释主要的文学思潮、流派和创作手法，考生需要用通顺、流畅的英文对作品中的代表性人物进行简要评论，并对某些经典作家、作品以论述的方式进行详细的解读和阐释。

四、考试方式为了有效考核学生的文学基础知识以及运用英语进行自我表述的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。本考试主要采用笔试的方式对应试者进行考试。

五、考试主要内容

（一）作家作品辨别

1、考试要求：能够准确记住英美文学中的代表性作家及作品的名称及英文拼法。

2、考试形式：本部分为客观题，试卷给出作家名称，要求考生填写其代表作名称，或反之（即为文学作品填写上其作家名称），本部分共10个小题。

（二）填空

1、考试要求：能够准确记住英美文学史上具有里程碑意义的事件和人物，具有重大影响的文学流派和手法。

2、考试形式：本题属于客观题，试卷在每题的文字描述中故意删去个别关键字词，要求考生根据上下文描述进行判断，并准确填写上缺失字词，本部分共10个小题。

（三）名词解释

1、考试要求：能够准确记住英美文学史上的重点术语（如文学流派、写作技法等）的定义及其主要特点和代表人物/作品。

2、考试形式：本题属于主观题，试卷给出5个常见的文学术语，要求考生对之进行解释（可辅之以适当例证）。

（四）简答题

1、考试要求：能够记住英美文学中的名家名作（尤其是作品中的代表性人物及其主要特点），并用自己的语言对之进行简要的分析和评论。

2、考试形式：本题属于主观题，试卷给出5个小题目（如经典文学作品中重要人物的名称），要求考生对其进行简要的叙述和评论。

（五）论述题

1、考试要求：能够在掌握一定文学知识的基础上，对文学作品或文学现象进行详细的论述，要求考生具有较好的文学阐释能力和英文写作能力，表达流畅通顺，论述合理充分，并有较强的逻辑性。

2、考试形式：本题属于主观题，试卷给出两道大题，要求考生对某些文学现象（如某个历史时期的文学流派，或者某部著名文学作品的艺术手法或写作特色）进行详细论述，抑或提供一段文学文本（如诗歌、小说的引文），要求考生现场进行解读和分析。

六、考试题型构成