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2015年黑龙江大学050204德语语言文学考研大纲

考研时间: 2014-10-19 来源:查字典考研网

查字典查字典考研网快讯,据黑龙江大学研究生院消息,2015年黑龙江大学德语语言文学考研大纲已发布,详情如下:

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称:英语二外考试科目代码:[241]

一、考试要求

要求考生有较好地英语语法基础知识,能够熟练掌握3000个左右英语词汇以及词组,并能较灵活运用,具备一定的阅读能力和初步的写作与翻译能力,并有一定的分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容

1.语法和词汇结构

(1)词法和句法的基础知识

(2)积极词汇的运用和搭配

2.阅读技能

能读懂相当于大学英语三级和四级的英语短文,并能正确理解;掌握一定的阅

读技能,能根据文章的内容就所给的选项做出正确的判断。

3.翻译技能(英译汉、汉译英)

能翻译难度相当于大学英语三级的英语短文,理解正确,并能将内容熟悉的英语译成汉语,译文达意,无重大语言错误。

4.写作技能

能就一般的普通话题和提纲在半小时内写出不少于100个单词的短文,用词基本准确,意思表达清楚,无重大语言错误。

三、试卷结构

1.考试时间:180分钟

2.试卷分值:100分

3.题型结构:(1)阅读理解(40分)

(2)词汇与语法(15分)

(3)完形填空(10分)

(4)翻译(20分)

SectionA英译汉(短文翻译)

SectionB汉译英(句子翻译)

(5)写作(15分)

四、参考书目

考生自选。

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称:基础德语考试科目代码:[713]

一、考试要求

要求考生不仅具备比较扎实的听说读写译基本功,并且能灵活运用语言知识,具有较强的分析解决问题的能力。

二、考试内容

1.语法和词汇

词法和句法的基本知识

2.译的技能(德译汉、汉译德)

(1)根据上下文确定词义

(2)各种语体的修辞特点及在翻译中的处理

(3)摆脱语言形式束缚的主要原则和方法

3.读的技能(回答问题)

(1)借助构词法知识和上下文猜测生词含义

(2)运用语法知识理解单句中词与词,复句中句与句的语法关系,进而准确领会文意

(3)把握文章的段落大意、重要事实,找出所需的信息

(4)理解一般性的民族文化背景知识

4.写的技能

(1)规范的正字法

(2)正确运用积极词汇和成语

(3)正确运用所学的积极的句法结构

(4)段落的写作:把握段落主题;词序的基本原则;时态的正确关系;起句和收句;段落间的联接手段

三、试卷结构

1.考试时间:180分钟

2.试卷分值:150分

3.题型结构:(1)选择填空(15分)

(2)句型转换(15分)

(3)阅读理解--回答问题(20分)

(4)翻译--德译汉(25分)、汉译德(25分)

(5)作文(50分)

四、参考书目

1.《当代大学德语》(1-4册),梁敏,外语教学与研究出版

2.《现代德语实用语法》,王兆渠,同济大学出版社

3.《德语中级练习》(语法与词汇),王兆渠,同济大学出版社

4.《德语国家国情》,马宏祥、李文红,外语教学与研究出版社

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称:德语语言文学基础知识考试科目代码:[813]

一、考试要求

要求考生系统掌握语言学、德语文学、德国概况等方面基础知识,并能灵活运用其知识分析和解决问题。

二、考试内容

1.语言学:理论语言学基本概念、应用语言学基本概念、分析和解决问题

2.德国文学:基本概念、作家与作品以及作品分析

3.德国概况:德国历史与德国当代文化

4.翻译理论与实践:翻译基本理论、翻译的方法与技巧

三、试卷结构

1.考试时间:180分钟

2.试卷分值:150分

3.题型结构:(1)德语语言学(40分)

(2)德语文学(40分)

(3)翻译理论与实践(40分)

(4)德国概况(30分)

四、参考书目

1.《德语文学简史》(德),吴涵志,外语教学与研究出版社

2.《德语语言学教程》,王京平,外语教学与研究出版社

3.《德语史概述》,陈晓春,上海外语教育出版社

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称:德语语言文学专业知识考试科目代码:[052]

一、考试要求

要求考生系统掌握德语文学、德国历史以及翻译等方面的专业知识,并能灵活运用其知识分析和解决问题。

二、考试内容

1.德国文学:文学常识、德语作家与作品以及作品分析

2.翻译理论与实践:翻译的方法与技巧

三、试卷结构

1.考试时间:180分钟

2.试卷分值:150分

3.题型结构:(1)德语文学(75分)

(2)翻译理论与实践(75分)

四、参考书目

1.《德语文学简史》(德),吴涵志,外语教学与研究出版社

2.《德汉翻译教程》,张崇智,外语教学与研究出版社

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