《植物营养学》考试大纲适用于中国科学院研究生院植物营养学、土壤学等专业的硕士研究生入学考试。它的主要内容包括植物营养原理和肥料学两大部分。要求考生对其基本概念和原理有较深入的理解，能够系统地掌握植物必需营养元素和有益营养元素的种类、性质与作用，植物吸收矿质营养原理及环境对植物养分吸收、转化的影响，矿质营养与植物生长、产量和品质的关系；掌握肥料的种类、性质及其合理施用方法；并能综合运用所学知识分析问题和解决问题。
一、考试内容
（一）植物营养原理
1．植物营养学概论
2．植物必需营养元素的概念、作用及亏缺和过量的症状
3．植物有益营养元素的概念、作用及亏缺和过量的症状
4．土壤养分的生物有效性、迁移方式及其影响因素
5．植物根系特性与养分有效性
6．植物吸收养分的机理及其影响因素
7．养分在植物体内的运输和分配
8．矿质营养与植物生长、产量和品质的关系
9．植物营养的遗传特性与改良
10．植物对逆境土壤的适应性
（二）肥料的种类、特性与合理施用
1．肥料学概论
2．氮肥的种类、特性与合理施用
3．磷肥的种类、特性与合理施用
4．钾肥的种类、特性与合理施用
5．微量元素肥料的种类、特性与合理施用
6．钙、镁、硫、硅肥的特性与合理施用
7．复合肥料和混合肥料特性与合理施用
8．有机肥料的种类、特性与合理施用
9．肥料的科学管理与混配技术
二、考试要求
（一）植物营养原理
1．理解并掌握植物营养学及其相关学说和概念的含义，了解植物营养学的范畴、主要研究方法与发展概况。
2．理解并掌握植物必需营养元素、大量元素和微量元素的概念及确定必需营养元素的标准，掌握植物各种必需营养元素的含量与分布、营养功能、吸收利用，准确识别必需营养元素亏缺和过量的症状。
3．理解并掌握植物有益营养元素的概念，各种有益元素的含量与分布、营养功能、吸收利用，能够识别有益营养元素亏缺和过量的症状。
4．理解并掌握土壤养分生物有效性、养分的强度因素、容量因素及缓冲容量的含义，掌握土壤养分迁移方式及其对供应养分的贡献。
5．理解植物根系生长特性与养分有效性之间的关系，掌握根际概念及其特性，根系分泌物的概念及其对土壤养分有效性的影响，根际微生物及其对土壤养分有效性的影响。
６．理解并掌握植物吸收养分的机理与影响因素，植物根外营养的概念、特性及影响因素。
7．理解并掌握植物养分的运输与分配、养分的循环与再利用。
8．了解植物生长发育与矿质养分供应状况之间的关系，理解植物库－源关系转化与产量之间的关系，理解并掌握矿质营养对植物库－源及其相互关系的影响及其与植物产品品质的关系。
9．理解植物营养的遗传变异性和基因潜力、植物营养效率基因型差异的形态学、生理学和遗传学特性，掌握营养遗传特性的研究技术和改良方法。
10．理解逆境土壤对植物生长的影响，掌握植物对逆境土壤的适应机理。
（二）肥料的种类、特性与合理施用
1．理解肥料的概念、来源、分类及其基本特性，掌握肥料施用与人类生态环境的关系，了解肥料的发展概况。
2．理解并掌握氮肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响，综合所学知识熟练掌握氮肥合理施用技术。
3．理解并掌握磷肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响，综合所学知识熟练掌握磷肥合理施用技术。
4．理解并掌握钾肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量与品质的影响，综合所学知识熟练掌握钾肥合理施用技术。
5．理解并掌握微肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量与品质的影响，熟练掌握微肥合理施用技术。
6．理解并掌握钙、镁、硫、硅肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响，掌握其合理施用技术。
7．理解并掌握复合肥料和混合肥料的概念、特性及其合理施用技术，掌握复合肥料和混合肥料的发展动向。
8．理解有机肥料的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响，掌握其合理施用技术，并能综合所学知识进一步探讨合理施肥技术。
9．理解并掌握肥料的科学施用与管理、肥料混配技术与注意事项，新型肥料的开发与利用。
（三）综合运用
能够将植物营养原理与肥料的合理施用有机地结合起来，具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
三、主要参考书目
1． 陆景陵主编。《植物营养学》（上册）。北京：中国农业大学出版社，2003。
2． 胡霭堂主编。《植物营养学》（下册）。北京：中国农业大学出版社，2003。
编制单位：中国科学院研究生院
编制日期：2006年6月6日