个人简介：
叶永胜，汉族，中国民主同盟会盟员，中国现代文学研究会会员。生、长于安徽怀宁独秀山麓。中师毕业后执教中学九年。1999年至2005年，先后就读于安徽大学和华东师范大学，获得中国现当代文学硕士、博士学位。自2005年至今，任教于安徽师范大学文学院。
承担课程：
本科生：《中国现当代文学作品选》，《中国现当代文学名著欣赏》，《中国现当代文学史》，《中国现代文学社团流派研究》，《安徽文人与文化》，《文学研究导论》，《电影理论与批评》。
研究生：《中国现当代文学与影视文化研究》，《中国现当代文学与现代传媒文化研究》。
研究（专业）方向：
中国现当代文学，影视艺术
发表论文：
A 中国现当代文学：
1．《论中国现代文学中的“老人”书写》，《文学评论》2013．1；
2．《关于现代文学中“老人”的再思考》，《中国现代文学研究丛刊》2012．10；
3．《神话重述的意义与策略》，《天府新论》2012．5；
4．《论<故事新编>的存在主义诗学》，《河南师范大学学报》2011．5；
5．《婚外恋的政治隐喻与叙事伦理——<在悬崖上>新解读》，《东方论坛》2011．6；
6．《论小城镇文学的系列组合叙事结构》，《贵州师范大学学报》2011．6；
7．《文学史眼光与当代批评意识》，《海南师范大学学报》2011．2；
8．《王统照与<文学旬刊>》，《中国现代文学研究丛刊》2010．6；
9．《论系列组合体长篇叙事结构体式》，《安徽师范大学学报》2010．4；
10．《陈独秀文学革命的践行者：陈嘏及其文学翻译》，《安庆师范学院学报》2010．5；
11．《古典愁情与现代震颤》，《现代中文学刊》2009．3；
12．《现代小说中的畸形形象与叙述者》，《贵州师范大学学报》2008．3；
13．《中国当代小说中的“神话叙事”》，《阜阳师范学院学报》2008．2；
14．《家族叙事的悲剧化与喜剧化》，《石河子大学学报》2008．1；
15．《传奇与神话：现代家族叙事主题一种》，《东方论坛》2007．4；
16．《现代小说中的神话叙事》，《文艺理论与批评》2006．2；
17．《隐喻视野中的男女性别叙事模式》，《新疆大学学报》2006．5；
18．《大地史诗·人性画卷·文化寓言——评范稳<水乳大地>》，《玉溪师范学院学报》2005．2；
19．《理性与情感的两难——家族文学的背反叙事心态》，《东方论坛》2005．6；
20．《边缘的声音：美华家族叙事》，《华文文学》2004．3；
21．《零余者形象的世纪流变》，《江西师范大学学报》2004．2；
22．《家族传奇的温情回眸——评张一弓的<远去的驿站>》，《理论与创作》2003．5 ；
23．《女性、家族、历史——女性家族叙事分析》，《阜阳师范学院学报》2003．4；
24．《悟道·体证——贾平凹的意象世界》，《江西师范大学学报》2003．2；
25．《<酒国>：反讽叙事》，《当代文坛》2001．3；
26．《春心与共花争发——海峡两岸爱情诗比较》，《当代文坛》2001．2；
27．《放牧人群——呼天成与田家祥形象分析》，《安徽大学学报》2000．6。
B 影视艺术：
1．《神话原型·历史视野·政治反思——论安哲罗普洛斯的影像世界》，《齐鲁艺苑》2012．3；
2．《生命·夕阳·影像——论老年题材电影》，《东南传播》2012．2；
3．《影视艺术通识课程教学探究》，《重庆三峡学院学报》2011．3；
4．《论电影艺术中的“无”》，《齐鲁艺苑》2009．1；
5．《面对痛苦》，《阅读与写作》2008．11。
出版论著：
1．《百年大宅门——现代中国家族文学论》，时代文艺出版社，2006年；
2．《电影：理论与鉴赏》，合肥工业大学出版社，2006年； 2007年修订本；
3．《家族叙事流变研究——中国文学古今演变个案考察》，安徽人民出版社，2009年。
参编教材：
1．杨四平主编《大学语文》，合肥工业大学出版社2006年；
2．谢昭新、徐德明主编《中国现代文学史：1917-2000》，安徽教育出版社2009年；
3．俞晓红、杨四平主编《文学研究导论》，安徽师范大学出版社2012年。
主持科研项目：
1．现代神话叙事诗学研究，教育部人文社科规划项目（12YJA751074）；
2．现代文学神话叙事研究，教育厅人文社科重点项目（2010sk088zd）；
3．皖籍知识分子与《新青年》，安徽省A类重点学科资助重点项目“（A09004）；
4．家族叙事流变研究，安徽师范大学出版基金资助项目（2009xcb001）；
5．家族叙事流变研究——中国文学古今演变个案考察，教育厅人文社科一般项目（2008sk098）；
6．当代小说与文学传统，安徽师范大学青年教师人文社科项目（xqj0605）；
7．电影理论与批评，安徽师范大学教材编写、出版资助项目（2006）；
8．现代家族小说研究，安徽师范大学博士科研资助项目（2005）。
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