一、培养目标
1．坚持党的四项基本原则，努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定正确的政治方向；热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康；有为社会主义现代化建设事业努力奋斗的献身精神。
2．扎实掌握有关教育学学科的基础理论和系统的专门知识以及跨学科知识；具有从事科学研究的能力和良好的思维品质；具有良好的学风和严谨的治学态度；具有解放思想、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神；能够依据所学理论研究和解决当代中国社会发展过程中存在的有关问题，成为该领域从事理论研究、教学、宣传或政务管理工作的高级专门人才。
3．掌握英语，能够比较熟练运用英语阅读本专业文献，并能较好地运用其进行论文写作和学术交流；掌握计算机应用技术，具有较强的运用网络信息技术的能力。
二、研究方向
1． 教育哲学
2．学校教育管理
3．基础教育改革的理论与实践
三、学习年限
全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为三年。其中课程学习时间和学位论文撰写时间（包括论文答辩）约各占一半。课程学习一般应在前三个学期完成。第三学期末进行论文开题，第四、第五学期用于论文的撰写，第六学期用于论文定稿、打印、送审和组织论文答辩等工作。符合学校有关规定者，可申请提前毕业。