杭州师范大学硕士学位点介绍

杭州师范大学学位点介绍

学科名称：教育学原理

学科代码： 040101

英文名称： Education Principle

教育学原理是教育学中排序第一的二级学科。杭州师范大学教育学原理专业是最能体现师范性的优势学科，在国内同行中有较高的学术影响和地位，在全国高校排名中为前 60 强。近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题 10 余项；获国家及省部级奖励 6 项；如 汪刘生教授主编的《创造教育论》获第二届全国优秀教育图书二等奖、省高校科研优秀成果一等奖，《教学美学》、《走向现代化的教学论》等获省哲社优秀成果三等奖； 出版著作 20 余部；发表于教育学核心期刊的论文 60 余篇，其中有 10 余篇被中国人民大学报刊复印资料转载，或被其他作者在论著中引用。

在教学方面，本学位点最具高等师范教育特色，对提高师范院校教育科研整体水平和教学质量都具有十分重要价值。尤其是为高校培养高素质的教育学课程的师资和为科研机构培养教育科研人员，更是具有不可替代的作用。教育学原理被评为校重点建设课程，本学科点导师有的获浙江省教育系统劳动模范，有的获最受学生欢迎的教师称号，有的被评为杭州市“ 131 ”人才，有的获浙江省和杭州市教育系统先进工作者或本校“教学十佳”的称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的教育学专业功底， 运用教育学基本理论来分析问题和解决问题，具有较高的教育理论素养和学术视野；能对教育实践和教育理论进行较深入的研究，能敏锐发现并积极开拓教育学前沿问题的研究；熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料；具有独立承担教育学等相关课程的教学和从事教育科研以及教育管理工作。

研究方向（一）：教育基本理论

研究方向（二）：德育原理

研究方向（三）： 基础教育改革与发展研究

研究方向（四）：社区教育研究

学科名称：课程与教学论

学科代码： 040102

英文名称： Curriculum and Instruction Theories

课程与教学论是教育学的一个二级学科。杭州师范大学课程与教学论硕士学位授权点于 1998 年获批， 1999 年招生。十五期间，该学科从省级重点学科扶植学科发展到重点学科。目前该学科仍是省重点学科 A 类。

课程与教学论硕士授权点坚持“省重点学科建设和硕士研究生培养相互促进、共同发展”的指导思想，重视在实践中提升和形成新理论，正在形成“面向基础教育、以教师行为研究”为品牌的优势和特色，形成了以课程与教学基本理论统领、相关学科教学论共同发展的优势和特色，一些研究领域处于省内或国内先进水平。

到目前为止，课程与教学论硕士授权点包括 13 个培养方向，形成了一个包括课程与教学理论和学科教育在内的一个具有内在联系的学科发展生态群落，这个学科群，涉及到杭州师范大学的 10 个二级学院，是一个以教育学院为主导的、覆盖全校的一个硕士学位授权点。

到 2006 年 6 月份，本学科点获浙江省省级高等教育教学成果奖 4 项，其中一等奖 2 项，出版教材 10 部；目前承担科研项目 30 多项，其中省部级项目 10 项，国家级项目 1 项。学科组有多名成员是浙江省“ 151 ”人才或杭州市“ 131 ”人才，或本校“教学十佳”。 该硕士授权点已经形成了一支师资力量较强，数量和结构较为合理、基本符合学科和专业建设需要的相对稳定的师资队伍。

本学科研究生的培养目标：①坚持党的基本路线，热爱祖国，积极为社会主义建设事业服务的德、智、体全面发展的高层次专门人才。②掌握坚实的教育基础理论和系统的专门知识，具有较高的教育理论素养和学术视野，具有从事教育科学研究工作或独立担负教育学、课程论、教学论等相关学科的教学和教育管理工作的能力，较为熟练地掌握一门外国语。③身体健康。

研究方向：课程论、教学论、教师专业发展研究、数学教育、物理教育、生物教育、语文教育、马克思主义理论与思想政治教育、英语教育、计算机教育、小学数学学科教学研究、小学语文学科教学研究和化学教育。

学科名称：发展与教育心理学

学科代码： 040202

英文名称： Developmental and Educational psychology

发展与教育心理学是心理学中的一个二级学科。杭州师范大学校级重点建设学科。近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题 10 余项、其它各级各类课题 30 余项；获省自然科学奖、省教育科学规划奖及其它奖 25 项；出版著作 25 部；发表学术论文 74 篇。其中 10 篇发表在《在心理科学》、《心理学探新》、《心理发展与教育》心理学的一级刊物上； 3 篇发表在《 比较教育研究》、《外国教育研究》、《教育评论》、等教育核心刊物上 ； 有几篇被中国人民大学报刊复印 资料《心理学》全文转载； 4 篇发表在 亚太地区高校核心刊物上 ； 3 篇被 学术论文被《 SSCI 》收录。

学科组有 1 名同志为 浙江省新世纪 151 人才工程培养人选， 1 名同志为浙江省高校青年教师资助计划获得者， 3 名同志为杭州市 新世纪 131 优秀中青年科技人才培养人选 ， 1 名同志 2005 年获杭州市优秀教师称号。在教学方面，教育心理学课程被例为校级精品课程。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的心理学专业功底，熟悉心理学学科前沿；能够进行心理学的研究设计和实践应用，具有较为严密的逻辑思维能力和心理学论文撰写能力；有较高的外语水平，能阅读和翻译国外的心理学文献，能够借鉴国外有关心理学研究的最新成果。

研究方向（一）： 心理卫生与心理健康教育 研究

（二）：学与教的心理学研究

（三）：心理发展与教育研究

学科名称：应用心理学

学科代码： 040203

英文名称： Applied Psychology

应用心理学是心理科学中发展迅速的二级学科。杭州师范大学应用心理学专业是学校综合实力较强的学科之一。近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题约 20 项；获省部级奖励约 10 项；出版著作近 10 部；发表于心理学权威和核心期刊的论文 40 余篇，其中有多篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。

在教学方面，本学科组主要成员曾获省级教学名师、省级精品课程负责人、省人民政府颁发的优秀教学成果一等奖等荣誉。还有多名成员是杭州市“ 131 ”人才，浙江省和杭州市教育系统先进工作者或本校“教学十佳”。

本学科研究生的培养目标是，系统掌握心理学理论体系和研究方法，具有扎实的心理学专业功底，熟悉应用心理学学科前沿，了解各研究方向的最新研究动态，能在应用心理学领域不断探索并取得相应的研究成果；有较高的外语水平，能熟练地阅读和借鉴国外有关心理学研究的最新成果；具有独立从事应用心理学领域的研究和解决实际问题的能力，具备在党政机关、企事业单位、学校和社区独立承担相应工作的专业素质。

研究方向（一）：心理咨询与心理健康

研究方向（二）：管理心理学

研究方向（三）：应用认知心理学

学科名称： 教育经济与管理

学科代码： 120403

英文名称： Educational Economics and Management

教育经济与管理学科硕士点现有教授 6 人，副教授 8 人。学科队伍知识结构、年龄结构合理，人员配备齐全，团结协作，科研成果丰硕。多年来，承担教育部重点科研项目等省部级课题 6 项，荣获浙江省政府教学一等奖 2 次，承担浙江省新世纪教改项目 2 项，浙江省精品课程 1 门。学科带头人具有较高的学术水平和学术地位，是省首批高校中青年学科带头人、享受国务院政府特殊津贴专家，已培养、指导硕士研究生多人。硕士点与杭州中小学干部培训中心、杭州市中小学教师培训中心结成紧密型办学关系，为研究生提供很好的实践和研究基地。

管理本科专业，现有在校生 218 人，毕业生 200 余名。教师教风严谨，学生学风端正。注重对学生现代教育管理理论、教育管理技术和方法实践能力的培养，学习期间经常安排中小学进行教育管理见习，组织学生开展教育调查活动、学术报告会、撰写调查报告，每学期学生撰写论文上百篇，其中有的教育科研论文获省级大学生论文一等奖。许多毕业生现已成为中等教育骨干，其中在担任教育行政部门和中学的领导中表现出较高的管理水平。为浙江的基础教育改革和发展作出了贡献。

从 2002 年开始，经上级部门批准，学校与澳大利亚堪培拉大学合作招收中澳教育领导学硕士研究生班。本学科教授专家全程参加教学和管理，目前已招生 200 多名，毕业 150 多人。取得了很好的办学经验和良好的社会声誉。

本学科的培养目标是：系统掌握教师教育、学校管理的理论，具有较高的教师教育和学校管理研究水平和实际工作能力。

研究方向（一）教师教育与管理体；

（二）学校管理研究；

（三）中外教育管理与评价

学科名称：艺术学

学科代码： 050401

英文名称： Art

艺术学是艺术学（一级学科）中的一个二级学科。杭州师范大学艺术学学科专业是浙江省唯一的一个以综合艺术理论研究为宗旨的学科点，拥有浙江省哲学社会科学重点研究基地之一（“汉画艺术研究中心”），近五年内，学科组成员主持了国家规划课题 4 项，省部级以上规划课题 20 余项；获中国高校人文社会科学优秀成果三等奖 1 项（国家级），省部级奖励 7 项；出版著作 10 余部；发表于艺术学核心期刊的论文 40 余篇，其中有多篇被《中国高教文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》全文复印或转载，有的成果被《中国文化报》、《工人日报》、《人民音乐》、《音乐研究》等国家刊物推荐评介。

在教学方面，艺术学研究中心成员承担的《民族民间音乐概论》、《西方音乐史》两门课程被评为浙江省级精品课程，学科组有博士生导师一名，获“国家级有突出贡献的专家”、中国文联“德艺双馨”会员 1 名，杭州市“ 131 ”人才 1 名。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的艺术学综合知识和学术研究功底，熟悉中国艺术学学科前沿；掌握中国艺术学研究领域的基本理论、方法和成果，具有较为严密的逻辑思维能力、研究能力和学术论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关艺术学研究的最新成果。

研究方向（一）：中国传统艺术图像学

研究方向（二）：艺术教育

研究方向（三）：传统艺术与设计

研究方向（四）：艺术文化学

研究方向（六）：艺术认知心理学

研究方向（五）：表演艺术理论

研究方向（七）：中外造型艺术比较研究

学科名称：音乐学

学科代码： 050402

英文名称： M usicology

本学科研究生的培养目标是：具有扎实的音乐学专业基础，熟悉音乐学学科前沿状况，掌握音乐学学术研究的基本方法，具有较为严密的逻辑思维能力和音乐学论文的写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外（英文）有关音乐学研究的最新成果。

研究方向（一）：艺术学

研究方向（二）：民族音乐学

研究方向（三）：西方音乐史

研究方向（四）：中国音乐史

研究方向（五）：声乐

研究方向（六）：钢琴

研究方向（七）理论作曲

学科名称：基础数学

学科代码： 070101

英文名称： Basic Mathematics

基础数学是数学中的一个二级学科，我校基础数学是杭州市首批重点学科之一。近五年里已发表论文约 358 篇，其中 32 篇论文被 SCI 、 EI 收录，出版学术专著（包括编著） 15 部，其中发表在《中国科学》、《科学通报》等核心刊物上的研究论文 60 余篇；已 5 次主持国家自然科学基金会资助的研究项目， 5 次主持浙江省自然科学基金会资助的研究项目， 1 次主持教育部师范司资助项目，多次主持省厅项目。 2002 年获中共中央办公厅科技进步奖一等奖（省部级）；获省厅科技进步奖多项。硕士点负责人陈辉教授一直从事群与半群代数理论研究，已在国内外期刊上发表论文 30 余篇，其中在《数学学报》、《自然科学进展》等核心刊物上发表论文 10 余篇，出版专著、教材等 5 部。多次主持教育部、省厅等重点项目，曾获得省科技进步二等奖、省教育厅科技进步奖、自然科学优秀论文奖等多项奖项。 2005 年当选为杭州市数学会理事长。

本学科有 3 位教师分别获得高等学校优秀教师曾宪梓奖二等和 三等奖， 1 位教师获全国优秀教师称号， 3 位教师获学校 “ 教学十佳 ” 称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的数学专业基础，熟悉数学学科的前沿知识；并具备开展独立研究的能力；具有较为严密的逻辑思维能力和数学专业论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关基础数学研究的最新成果。

研究方向（一）：函数逼近论

研究方向（二）：现代微分几何

研究方向（三）：半群代数理论及其应用

研究方向（四）：组合数学

研究方向（五）：拓扑学

学科名称：应用数学

学科代码： 070104

英文名称： Applied Mathematics

应用数学是数学中的一个二级学科，硕士点建立以来已发表论文约 120 余篇，其中 18 篇论文被 SCI 、 EI 收录，出版学术专著（包括编著） 5 部，其中发表在核心刊物上发表研究论文 60 余篇，已 2 次主持国家自然科学基金会资助的研究项目， 3 次主持浙江省自然科学基金会资助的研究项目，多次主持省厅项目。 2002 年获中央办公厅科技进步奖一等奖（省部级）；多次获省厅科技进步奖等奖项。硕士点负责人于秀源教授一直从事解析数论、超越数论和密码学的研究，已在国内外学术期刊上发表论文 70 余篇。其中，发表在《中国科学》、《科学通报》等核心刊物上的研究论文 30 余篇，被 SCI 收录 9 篇，出版专著 1 部、研究生教材 2 部、本科生教材 1 部、译著 1 部。 1993 年获《国家高师院校教师奖》（曾宪梓奖）二等奖；多次获省厅科技进步奖等奖项。

本学科有 1 位教师获得高等学校优秀教师曾宪梓奖二等 奖， 1 位教师获浙江省优秀教师称号， 2 位教师获学校 “ 教学十佳 ” 称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的应用数学专业基础，熟悉应用数学学科的前沿知识；掌握应用数学研究领域的基本研究方法；掌握掌握计算机基本技能；具有较强的分析问题和解决问题的能力；具有从事高等院校数学教学工作的能力；具备独立开展科学研究的能力；具有较为严密的逻辑思维能力和数学专业论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关应用数学研究的最新成果。

研究方向（一）：数论及其应用

研究方向（二）：应用非线性分析

研究方向（三）：概率极限理论

研究方向（四）：金融工程与数量经济分析

学科名称：理论物理

学科代码： 070201

英文名称： Theoretical Physics

理论物理是物理学中的一个二级学科。 近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题 30 余项；获省部级奖励 3 项；发表于物理学 SCI 核心期刊的论文 80 余篇，其中，大部分论文也被 SCI 光盘版收录。也有 20 余篇论文发表在世界一流高影响因子物理杂志上，如美国的 Phys.Rev. 系列杂志，欧洲的 Euro.Phys.J. 系列杂志以及英国的 J.Phys. 系列杂志等。

本学科组有一名成员获国家千百万人才，三名成员被分别评为浙江省“ 151” 第一或第二层次人才，有多名成员为杭州市 “131” 人才。教学和科研方面我们团队也有很强的优势，有一人获浙江省和杭州市教育系统先进工作者和本校 “ 教学十佳 ” 的称号，另有一人获得杭州师范学院 05 年科研十佳称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的物理学专业功底，熟悉理论物理学科前沿；掌握理论物理研究的基本技能和研究的基本方法，并培养独立的科研工作能力，使学生能在一些前沿领域能独立发现问题并解决问题。由于理论物理的特点，我们也需要学生有较高的外语水平，能阅读国外原文参考书籍和外文科研资料，并初步具有利用英语写作科研论文的能力。

研究方向（一）：量子场论与量子力学

研究方向（二）：凝聚态理论

研究方向 （三）：光子学理论

学科名称：凝聚态物理

学科代码： 070205

英文名称： Condensed Physics

凝聚态物理是物理学中的一个二级学科。杭州师范大学凝聚态物理专业是杭州市市级重点学科，近五年内，学科组成员主持了省部级以上基金项目 10 余项；获省厅级奖励 2 项；发表在国内外核心期刊上的学术论文 60 多篇，其中被 SCI 收录近 30 篇。

凝聚态物理学科已建设成一支年龄结构合理、有朝气和拼搏精神的学科队伍，其中中青年学术骨干占绝大多数，学历层次高，有出站博士后四人，获国务院特贴专家 1 人，获杭州市政府津贴 1 人，浙江省 151 人才一层次 1 人，二层次 1 人，省高校中青年学科带头人 1 人，杭州市 131 人才一层次 2 人，二层次 2 人，三层次 2 人。 学科组有多名成员被分别评为省市及校级先进工作者或优秀人才称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的物理学专业知识，熟悉国内外凝聚态物理相关研究方向的进展及动态；掌握凝聚态物理的基本研究方法和手段，并能应用到相关的研究中去；具有较强分析问题和解决问题的能力，解释物理现象；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关凝聚态物理研究的最新成果。

研究方向（一）：半导体团簇物理

研究方向（二）：介观物理

研究方向（三）：光子晶体

研究方向（四）：场论在凝聚态物理中的应用

学科名称：植物学

学科代码： 071001

英文名称： Botany

植物学是生物学中的一个古老二级学科。我校 “生物科学”为省级重点专业，生物科学实验室为省级示范中心 ，植物学科是杭州市重点学科。近年来，在坚持传统优势和特色的基础上，以服务地方经济建设为目标，以药用植物和重要粮食作物水稻为主要研究对象，利用现代生物学技术特别是植物分子生物学技术， 从不同水平开展植物学的基础和应用研究，形成了植物分子生物学、作物抗病遗传、植物发育生物学和系统进化与资源植物学等 4 个主要研究方向。

近五年内，学科组成员主持国家 863 、国家自然科学基金及浙江省科技厅项目等 45 项。作为负责人或主要成员获得过国家科技进步一、二等奖及各类省部级科技进步奖共 10 次，研究成果被推广应用取得较大的社会经济效益。主要骨干多是国家自然科学基金的一审专家。在国内外学术刊物上发表论文 170 余篇，其中被被 SCI 收录 31 篇。该学科领域的部分成果已达到国内领先水平，应用研究具有很好的市场前景。王慧中教授是浙江省“ 151 ”一层次培养人选，浙江省高校中青年学科带头人，浙江省生物化学与分子生物学学会副理事长。

《植物生理学》课程被评为杭州师范大学精品课程，多媒体教材获学校优秀教学成果二等奖，学科组有 2 名成员被评为学校“教学十佳”的称号。

研究方向一：植物分子生物学

研究方向二：植物遗传育种

研究方向三：植物发育生物学

研究方向四：系统进化与资源植物学

学科名称：动物学

学科代码： 071002

英文名称： Zoology

动物学硕士学位点是 2000 年批准的硕士学位点，该学科为浙江省重点学科。现有教师和教学辅助人员 10 名，其中教授 5 名、副教授（或高级实验师） 5 名，具博士学位者 7 名，具硕士学位者 2 名。教师平均年龄 42 岁（ 36~51 岁）， 3 名入选浙江省 151 人才工程第一、二层次培养人选。学科负责人计翔教授为浙江省高校中青年学科带头人重点资助人员，浙江省 151 人才工程第一层次培养人选，现任中国动物学会两栖爬行动物学分会理事长、中国生态学会动物生态学专业委员会副主任委员、浙江省动物学会副理事长委等学术职务。

该学位点教师先后主持 13 项国家自然科学基金项目、 10 项浙江省自然科学基金项目（含 1 项青年人才专项基金）、 1 项国家科技部重点攻关计划项目、 2 项教育部基金项目、 8 项浙江省科技厅（含 1 项重点项目）和杭州市科技计划项目、 3 项浙江省留学归国人员基金项目、 3 项国际合作项目，以及其它省市级科研和横向合作项目等。曾获国家教委科技进步二等奖、浙江省青年科技奖，浙江省高校科研成果一、二等奖、浙江省教育厅科技进步奖等。

本学位点特色之一是以两栖爬行动物为对象开展进化生物学研究，在国际学术界亦有较高的声誉；本学位点特色之二是以昆虫和小型兽类为对象开展生理生物化研究，在国内具有一定的知名度；本学科特色之三是以原生动物、甲壳动物和鱼类为对象开展水生动物学研究。

专业学位基础课是生命科学进展和分子生物学实验技术，学位专业课是统计学原理和和实验设计和动物学研究方法，必修课是进化生物学和保护生物学，选修课主要有动物行为学、动物毒理学、比较生理学、两栖爬行动物学、发育生物学和神经生物学等。

研究方向一：动物生态学

研究方向二：水生动物学

研究方向三：动物生理生化

学科名称：遗传学

学科代码： 071007

英文名称： Genetics

遗传学是生物学中的一个重要二级学科。我校 “生物科学”为省级重点专业，生物科学实验室为省级示范中心 。 近年来，遗传学硕士点立足生命科学前沿领域，利用现代分子生物学和生物信息学技术相结合 从不同水平开展遗传学的基础和应用研究，形成了 分子遗传学与基因工程、发育遗传学、植物遗传与分子操作和毒理与药理遗传学 等 4 个主要研究方向。生物化学与分子生物学杭州市重点实验室是该学科的硬件支撑。

近五年， 遗传学硕士点 成员主持国家 863 、 973 、国家自然科学基金及 省部级及国际合作项目 等 34 项。作为负责人或主要成员获得过国家科技进步二等奖及各类省部级科技进步奖共 13 次， 发明专利 5 项。 该学科领域的部分成果已达到国际先进、国内领先水平， 研究成果被推广应用取得巨大经济效益。 在国内外学术刊物上发表论文 142 余篇，其中被被 SCI 收录 39 篇。 主要学术骨干均为浙江省“ 151 ”培养人选。钱前研究员是水稻生物学国家自然科学基金面上项目的二审评委，现为“中国科学”、“科学通报”、“植物学报”等国内一流学术刊物及国外“ Theor Appl Genet ”等刊物审稿人。

《遗传学》和《生物化学》课程被评为杭州师范大学精品课程，学科组有 1 名成员被评为学校“教学十佳”的称号。

研究方向一：分子遗传学与基因工程

研究方向二：发育遗传学

研究方向三：植物遗传与分子操作

研究方向三：毒理与药理遗传学

学科名称：生态学

学科代码： 071012

英文名称： Ecology

生态学硕士学位点是杭州师范学院和浙江省农业科学院联合申报、于 2003 年批准的硕士学位点。现有教师 10 名，其中教授（或研究员） 7 名、副教授（或副研究员） 3 名，具博士学位者 7 名，具硕士学位者 2 名。教师平均年龄 40 岁（ 36~46 岁）， 5 名入选浙江省 “151” 人才工程第一、二层次培养人选。学科负责人计翔教授为浙江省高校中青年学科带头人重点资助人员、浙江省 151 人才工程第一层次培养人选，现任中国动物学会两栖爬行动物学分会理事长、中国生态学会动物生态学专业委员会副主任委员、浙江省动物学会副理事长等学术职务。

该学位点教师先后主持 10 项国家自然科学基金项目、 15 项浙江省自然科学基金项目（含 2 项青年人才专项）、 1 项国家 863 项目、 1 项国家 “ 十五 ” 重点攻关计划项目、 2 项教育部基金项目、 8 项浙江省科技厅（重点 2 、重大 1 、一般 1 ）项目、 3 项浙江省 “ 十五 ” 攻关计划项目、 4 项留学归国人员基金（国家 1 、浙江省 2 ）项目、 5 项国际合作项目，以及其它省市级科研和横向合作项目等，获得 1800 余万元科研经费。曾获浙江省科技进步一、二等奖，中国农业科学院科技进步一等奖，浙江省青年科技奖，浙江省高校科研成果一、二等奖等。

本学位点特色之一是以两栖爬行动物为对象开展进化生态学研究，在国际学术界亦有较高的声誉；特色之二是以昆虫致害性变异和环境生态关系重点开展生理生态学研究，从理论上研究昆虫的致害生理和生态环境的关系，同时在生产中应用有关技术合理控制害虫，减少了化学用药。

专业学位基础课是生命科学进展和分子生物学实验技术，学位专业课是统计学原理和和实验设计和生态学研究方法，必修课是进化生态学和高级生态学，选修课主要有动物行为学、群体生态学、保护生物学、生理生态学、生态毒理学、分子生态学等。

研究方向一：进化生态学

研究方向二：植物生态学

研究方向三：生理生态学

学科名称：文艺学

学科代码： 050101

英文名称： Study of Literature and Art

文艺学 是汉语言文学中的一个二级学科。杭州师范大学文艺学专业是一个学术梯队构建合理、科研水平较高的学科。该学科成员中具备硕士生导师资格者全部具有博士学位。近五年内，学科组成员主持和完成了国家和省部级以上规划课题 10 余项；获省部和市级以上奖励 7 项；出版著作 20 余部；发表于文学类核心期刊的论文 70 余篇，其中有多篇被《中国社会科学文摘》和中国人民大学报刊复印资料转载，在学术界产生了较大影响。

在教学方面，本学科成员具有较丰富的教学经验和较高的教学水平，其部分成员分别被评为浙江省“ 151 ”人才或杭州市“ 131 ”人才，并在长期的教学生涯中获得同行和学生好评，部分成员获得该校“学生最喜爱的教师”称号。

本学科研究生的培养目标：具有较为扎实的文艺学专业功底，熟悉中国当代文艺学学科前沿；掌握文艺学研究领域的基本理论和研究方法，并能根据学科研究实际需要学习新的理论和掌握新的资料；具有较为严密的逻辑思维能力和文学理论及文学批评论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关文艺学研究的最新成果。

研究方向（一）：中国现代文艺思潮与批评理论

研究方向（二）：西方文艺思潮

研究方向（三）：文艺美学（含中国古代文论）

学科名称：汉语言文字学

学科代码： 050103

英文名称： Chinese Philology

2000 年批准设立浙江省属高校 第一个汉语言文字学专业硕士点，下设训诂学、语言应用、对外汉语三个方向； 2003 年汉语言文字学学科遴选为杭州市重点学科。

现有专职教学科研人员 13 人， 其中教授 8 人 、副教授 5 人 ；博士 7 人 、博士后 1 人 ；硕士生导师 10 人 （含兼职 2 人）； 浙江省高校中青年学科带头人 1 人， 浙江省高校 汉语言文学 教学指导委员会委员 1 人，浙江省 “ 新世纪 151 人才工程 ” 培养人选 2 人，杭州市新世纪“ 131 ”优秀中青年培养计划培养人选 3 人； 4 人分别当选为 中国语言学会理事、中国训诂学研究会副秘书长、 浙江省语言学会副会长、 中国修辞学会理事、全国汉语方言学会理事、华东修辞学会理事。

近 5 年承担的主要项目有：教育部全国高校古籍整理研究项目 3 项，浙江省社科规划项目 13 项，上海市社科规划项目 1 项，浙江省社联规划项目 5 项，杭州市社科规划项目 8 项， 中国博士后科学基金项目 1 项；获得浙江省高校社科优秀成果奖 5 项， 浙江省社联社科优秀成果奖 2 项，杭州市政府社科优秀成果奖 5 项。

培养面向现代化、面向世界、面向未来，德智体全面发展的汉语言文字学高层次专门人才；毕业生硕士学位论文评选为 2005 年省优秀学位论文、 2006 年学校优秀学位论文各 1 篇。

学科名称：中国古典文献学

学科代码： 050104

英文名称： Study of Chinese Classical Documents

古典文献学是中国汉语言文学学科中的一个二级学科。本学科现拥有一支结构合理、学术严谨、富有创新精神、成果卓著的教师队伍，其中具有博士学位的教授四名，另有博士和副教授六名；教授之中不乏在国内外颇具影响的名流专家。近五年内，学科组成员主持了 国家社科规划项目 1 项，教育部社研究基金项目 2 项，教育部全国高校古委会古籍整理项目 5 项，浙江省社科规划重点项目 3 项，浙江省社科一般规划课题 8 项。在国家权威期刊《文学遗产》、《文学评论》、《文献》、《中华文史论丛》、《文艺研究》等杂志发表论文 14 篇，出版学术专著 12 部，大型古籍整理成果 1 部。 学科成员获全国性学术奖 1 项，省部级奖励 2 项，另在其他核心期刊发表论文 50 余篇，其中有多篇被《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料《中国古代、近代文学研究》及全国古籍整理出版规划领导小组《古籍整理出版情况简报》等转载、介绍。

本专业硕士研究生的培养目标是：让学生系统掌握本学科所涉及的各种专业知识，全面提高其检索、阅读、校勘、整理和研究古籍的理论与实践水平。本专业的教学和研究工作，涉及到古代汉语、古代文学及古代文献学等多个学科领域，而课程设置也必须体现出较强的“综合性”，其目的在于尽量拓宽学生从事本专业研究的知识范围，完善其知识结构。另一方面，“古典文献学”的主要研究对象是古代文学文献，即通常所谓的文人别集、诗文总集以及相关的古汉语文献等，因此，有关教师在指导学生确定研究选题时，就必须尊重这一点。在重视上述培养目标的同时，本专业还大力倡导基于原始文献的文化及文学研究，提倡建立在翔实文献资料基础上的理论思考和逻辑思辨，鼓励学生进行原创性的学术研究。

研究方向（一）：唐宋文学文献

研究方向（二）：先秦两汉魏晋南北朝文学文献

研究方向（三）：元明清文学文献

研究方向（四）：古汉语文献

学科名称：中国古代文学

学科代码： 050105

英文名称： The Chinese Literary In Ancient Times

中国古代文学是汉语言文学中的一个二级学科。杭州师范大学中国古代文学是校级重点学科。

科研教学方面，近五年来学科组成员（ 1 ） 获得省级科研成果奖 8 项，市厅级科研成果奖 4 项，学科专业奖 2 项；（ 2 ）获得国家级社科基金科研项目 4 项，省级社科基金科研项目 8 项，古委会资助科研项目 2 项，教育部社科基金项目 1 项，市厅级资助科研项目 4 项，校级资助科研项目 1 项；（ 3 ）出版学术专著 15 部，发表学术论文 94 篇，其中在一级刊物发表 26 篇，在核心刊物发表 43 篇，在境外刊物发表 7 篇，在教育部研究中心所办集刊发表 2 篇，在一般刊物发表 16 篇；（ 4 ）参加国内国际学术会议 36 人次。学科组成员承担本科课程中国古代文学、中国文学批评史、中国文献学史、中国古代文化概要、中国原典导读等主干课程及一批专业选修课程。

队伍建设方面，学科组成员有 1 人入选杭州市“ 311 ”人才第二层次、有 1 人入选浙江省“ 151 ”人才第二层次，有 1 人获得浙江省教育厅“钱江学者”。先后引进学科负责人饶龙隼教授、沈松勤教授，先后引进学科方向带头人张兴武教授、黄开国教授，先后有 4 名教师晋升副教授，先后有 4 名教授在职获得博士学位。

学科特色要点，主要有 （ 1 ）形成中国古代文学批评史、唐宋文学、先秦两汉魏晋南北朝文学、元明清文学四个相对稳定的研究方向；（ 2 ）学术队伍平均年龄 42 岁，且以 45 岁左右学术带头人和学术骨干为主；（ 3 ）学科成员在经学与文学、诸子学与文学、古代中国用象制度、五代十国文学、宋初望族与文学、宋代党争与文学、明代诗文及地域文学、小说与戏曲的关系等学术领域有专深研究，取得一系列学术成果，均占据学术的前沿，引起学术界的重视；（ 4 ）本学科成员基础扎实，学风严谨，敬业乐学，精诚协作，很有后劲，是增列市级、省级重点学科及学校冲击博士点零突破的强势队伍

研究生培养目标：具有扎实的中国文学专业功底，熟悉中国古代文学研究的学科前沿；掌握中国古代、近代文学研究领域的基本史料，并能根据研究需要挖掘新的史料；具有较为严密的逻辑思维能力和文学学术论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关中国文学及文化研究的最新成果。

学科名称：中国现当代文学

学科代码： 050106

英文名称： Modern Chinese Literature

杭州师范大学中国现当代文学硕士点是杭州市重点学科。现有在编教授 5 人、副教授 1 人，另有特聘教授陈思和直接指导、参与着硕士点的建设及教学。其中具有博士学位者 3 人。近五年来， 出版专著、译著 34 部；在国内核心以上期刊发表论文 71 篇；有十余篇论文被《新华文摘》、人大复印资料《中国现代当代文学研究》、 《中国社会科学文摘》 等刊物转载、摘要，并 有多篇成果为中国社会科学院主编的《中国文学年鉴》选载，或被《中国人文社会科学前沿报告》作为前沿成果评介 。

主持承担了 2 项国家社会科学基金项目， 8 项浙江省社会科学规划项目；获得了 3 项浙江省政府社会科学成果奖， 6 项杭州市政府社科成果奖， 5 项浙江省高校社科成果奖。

在教学方面，本学科点所属《中国现代文学》课程被评为浙江省级精品课程；学科组成员或享受国务院特殊津贴或被评为浙江省“ 151 ”人才、杭州市“ 131 ”人才、浙江省高校中青年学科带头人，并获杭州市教育系统优秀教师或校“教学十佳”等称号。

研究方向（一）：中国现当代文学思潮与流派研究

研究方向（二）：中国现当代作家作品研究

研究方向（三）：中国现当代戏剧影视研究

学科名称：专门史

学科代码： 060105

英文名称： Special Fields of History

专门史是历史学的二级学科。杭州师范大学专门史硕士点依托浙江省哲学社会科学重点研究基地（“民国浙江史研究中心”）和校重点研究所（浙江地方历史文化研究所），具有较强的科研实力。近 5 年来，硕士点成员主持国家社科基金项目 3 项、省部级规划课题 10 余项，获省部级科研成果奖 3 项，出版著作 10 余部。在汉画研究、中国近代经济史研究、浙江历史文化研究方面具有一定地位和影响。

在教学方面，本学科点的浙江地方史曾被学校评为“示范课程”，学科点教师编写的《浙江地方史》被列为省重点教材，学科点有多名教师被分别评为浙江省“ 151 ”人才、杭州市“ 131 ”人才和学校“教学十佳”。

专门史硕士点的培养目标是：具有扎实的历史学专业功底，熟悉专门史相关研究方向的基本史料和学科最新研究动态，具有挖掘、研读史料从事专业研究的能力，具有较好的外语水平，能阅读和借鉴国外有关专门史研究的最新成果，并能在国际学术会议上运用外语进行学术交流。

研究方向（一）：经济史（偏重中国近代经济史）

研究方向（二）：文化史（偏重秦汉文化史、中国古代中西方文化交流史）

研究方向（三）：地方史（浙江史前史、民国浙江史）

学科名称： 中国近现代史

学科代码： 060107

英文名称： Modern Chinese History

中国近现代史是历史学中的一个二级学科。杭州师范大学中国近现代史专业是浙江省级重点学科，同时也是浙江省哲学社会科学重点研究基地之一（“民国浙江史研究中心”），近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题 20 余项；获省部级奖励 6 项；出版著作 20 余部；发表于历史学核心期刊的论文 50 余篇，其中有多篇被《中国社会科学文摘》和中国人民大学报刊复印资料转载，也有的成果在中国社会科学院主办的《中国社会科学前沿报告》或《近代史研究》等刊物的“年度研究综述”中被评介。

在教学方面，本学科点获浙江省教育系统“三育人”先进集体；《中国近代史》课程被评为浙江省级精品课程，多媒体教材获浙江省人民政府优秀教学成果二等奖；学科组有多名成员被分别评为浙江省“ 151 ”人才或杭州市“ 131 ”人才，并获浙江省和杭州市教育系统先进工作者或本校“教学十佳”的称号。

本学科研究生的培养目标：具有扎实的历史学专业功底，熟悉中国近现代史学科前沿；掌握中国近现代史研究领域的基本史料，并能根据研究需要挖掘新的史料；具有较为严密的逻辑思维能力和史学论文写作能力；有较高的外语水平，能阅读和借鉴国外有关中国近现代史研究的最新成果。

研究方向（一）：中华民国史（偏重民国对外关系史、抗日战争史、民国浙江史）

研究方向（二）：中国近现代经济史

学科名称： 中国哲学

学科代码： 010102

英文名称： Chinese Philisophy

中国哲学是杭州师范学院于 2000 年拥有硕士学位授予权的学科专业， 2002 年被评为浙江省省级重点学科。本学科专业研究生由我校政治经济学院和浙江省社会科学院哲学研究所共同建设和联合招生与培养。目前已毕业多届研究生。

本硕士学位点目前已经拥有一支实力雄厚、结构合理并且是以中青年学科带头人和学术骨干为主的师资队伍，师资人员的职称、学历较高，目前共有专任教师和研究人员 15 余名，其中有国内外学术界知名的专家学者多人、浙江省高校中青年学科带头人 1 名，浙江省“ 151 ”人才和杭州市“ 131 ”人才多名，教授 ( 研究员 )7 名，副教授 ( 副研究员 )3 名，获得博士学位者 5 名，聘请台湾著名学者韦政通先生为特聘教授，著名学者、中国哲学史学会副会长、教育部长江学者、华东师大博导杨国荣先生等为“双聘教授”，另有兼职教授 ( 研究员 )4 名。本硕士学位点坚持教学和科研并重的建设方针，历年来承担了国家级、省部级科研课题 50 余项，在《哲学研究》、《中国哲学史》等发表学术论文 800 余篇，出版学术专著 60 余部，研究成果获国家、省 ( 部 ) 、市（厅）级科研奖励 40 余项，并且还整理出版了大量的重要古籍资料或学术文献，如《黄宗羲全集》、《王阳明全集》、《马一浮集》等，为国内外思想文化界的学术研究提供了重要文献。

本学科专业还拥有多个重要的科研机构，如政治经济学院的中国哲学与文化研究所、宗教文化研究所、全国唯一一家马一浮研究所，浙江省社会科学院的阳明学研究中心、宗教研究中心等。在长期的学术研究和学科建设中，本学科研究人员和研究机构不仅取得了丰富的研究成果和在思想学术界产生了良好的社会影响，而且还在道家哲学、儒家哲学、南宋浙学、阳明学、马一浮研究、新儒学、道教、佛教、中西文化比较、中国管理哲学、近现代思想史、中国哲学与现代化等方面，形成了自己的研究特色和一定优势，拥有大量的专业图书和研究资料，具备持续、高水平发展的条件和实力。

本学科专业曾独立或合作主办过多种国际、国内学术研讨会，如“国际阳明学研讨会”、 " 马一浮国际学术研讨会 " 、 ” 当代儒学国际学术研讨会 ” 、“中国哲学史学会 2004 年年会”、“中日哲学论坛国际学术研讨会”等等。本学科专业不仅与国内各著名的高校或研究机构有密切的联系与合作，而且还与海外及港台一些著名的高校或研究机构建立了经常性的、广泛而密切的交往和合作关系。国内及海外的一些著名专家、学者经常应邀前来讲学、访问交流。

培养目标： 本学科专业主要培养能从事以中国哲学、中国思想史、中国传统文化的研究、教学为主要工作的高级专门人才 ; 要求能够正确地对待中国传统文化，熟练掌握本专业特别是某一些研究领域的基本理论、学说史和主要文献、了解本学科的研究状况，具备相关学科 ( 如马克思主义哲学、外国哲学 ) 的基本理论素质，具备独立从事本学科的学术研究以及撰写具有创见的学位论文和其他研究论文的能力，能够独立从事相关的教学、管理、编辑等专业工作。同时，能熟练掌握至少一门外国语言，能阅读相关的外文资料，身体健康，品行端正。本学科毕业生的主要就业去向 : 各高等院校的科研和教学单位；各政府机关的理论、行政职能部门 ; 各新闻出版行业的编辑采访部门 ; 其他相关的文化部门或管理部门。

主要研究和招生方向：一、道家哲学与道教、二、儒家哲学、三佛学研究、四、浙学研究、五、中国管理哲学、六、中国哲学与现代化。

学科名称： 马克思主义基本原理

学科代码： 030501

英文名称： Ｔ he fundamental Tenets of Ｍ arxism- Ｌ eninism

马克思主义基本原理是马克思主义理论一级学科所属的二级学科。本学科旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义的科学体系，运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实的社会问题和我国科学发展中的重大理论与实践问题。杭州师范大学“马克思主义理论与思想政治教”是本校的重点学科，是浙江省马克思主义理论研究会的理事单位。本硕士点师资力量雄厚，包括教授４人，副教授２人。近五年内，学科组成员承担省部级以上项目９项，出版学术著作７部，发表学术论文 80 余篇。多篇被国内重要学术期刊转载，并获得省部级以上奖励。本硕士点有学校双聘教授３名，定期为硕士生讲学。学校和社会为本硕士点的建设提供了较好物质保障，除了重点学科的基金外，特设立“林泰奖学金”鼓励本硕士点的师生积极从事马克思主义基本理论的研究和创新。

在教学方面，本学科点的主要成员教书育人，其中１人获浙江省教育系统“三育人”先进个人；４人获浙江省“ 151 ”人才或杭州市“ 131 ”人才；多人获杭州市教育系统先进工作者、本校“教学十佳”、本校“精品课程”等荣誉称号。

本学科研究生的培养目标：培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念；具有较高的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面；身心健康，情操高尚，团结协作；努力成为适应我国现代化建设需要、能从事高校马克思主义理论研究和教学以及党务行政管理的优秀人才。

研究方向（一）：马克思主义基本理论研究

研究方向（二）：马克思主义基本理论与中国社会发展问题研究

研究方向（三）：中国化马克思主义理论研究

研究方向（四）：马克思主义与当代社会思潮研究

学科名称： 思想政治教育

学科代码： 030505

英文名称： Political Thoughts Education

思想政治教育 是 马克思主义理论 中的一个二级学科。杭州师范大学 思想政治教育学科是校重点学科，自 2000 年起开始建设，其首先在课程与教学论硕士学位点设立了马克思主义理论与思想政治教育研究方向，从 2001 年开始连续招收硕士研究生，在已有学科建设和研究生培养经验的基础上，获得了思想政治教育学科专业硕士学位授予权。

本学科专业拥有一支实力较为雄厚、结构合理且以中青年学科带头人和学术骨干为主的师资队伍，目前共有教师和研究人员 10 余名，其中硕士生导师 6 名，有教授（研究员） 3 名、副教授 3 名，并有双聘教授、本学科国内知名专家、博士生导师 3 名。

近五年内，学科组成员主持了省部级以上规划课题 18 余项；获省部级奖励 17 余项；出版著作 15 余部；发表论文 76 余篇，其中有多篇被中国人民大学报刊复印资料转载；学科组有多名成员被分别评为杭州市教育系统优秀教师、优秀教育工作者或本校“教学十佳教师”。

本学科研究生的培养目标： 具有马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论；全面掌握思想政治教育理论与方法，熟悉人的思想形成、发展规律和思想政治教育规律；德智体美全面发展，能运用马克思主义的立场、观点、方法开展思想政治教育的科学研究，具有分析、解决人们思想问题与实际问题的能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读与本专业相关的外文资料；了解本学科的最新动态；能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。

研究方向：

（一）马克思主义理论教育与实践研究；（二）思想政治教育理论与实践研究；（三