职业技术教育学专业
研究方向：比较职业技术教育、职业培训与就业、职业技术教育原理、职业技术教育课程与教学论。
博士学位课程设置与学分（总学分：不少于18分）：
（一）必修课程（不少于13学分）
1.学位公共课（不少于7学分）由学校统一组织授课
政治理论3学分
第一外国语4学分
2.学位专业课（不少于6学分）
职业技术教育比较研究3学分
培训与就业政策研究3学分
职业教育前沿理论研究3学分
职业教育课程研究3学分
（二）选修课程（不少于4学分）
1.专业选修课（不少于2学分）
当代职业技术教育改革和发展问题研究2学分
人力资源开发与管理比较研究2学分
当前中国职业教育发展的课题与展望2学分
职业教育教学研究2学分
职业教育行政管理研究2学分
职业教育社会学研究2学分
2.跨学科或跨专业课（2学分，由导师与研究生共同商定）
（三）实践和科研训练（1学分）
1.在院或研究所以上范围作学术演讲不少于2次：（1学分）
2.参加学术讨论并提交会议交流学术论文不少于2篇。
3.科研工作量累积60学时或深入教育实践单位不少于60学时。
注1：科研工作量的计算可根据（1）在学期期间申请的科研项目。（2）参与导师的科研项目。由导师评定。
注2：实践单位是指各级学校系统、各类培训机构、政府有关部门或其他类型的企事业单位。以实践单位的鉴定为依据。
4.在核心期刊发表（含录用）学术论文不少于2篇（申请人排名第一）。