教育技术学
教育技术学是我校重点扶持学科，主要以教育技术学理论、教育信息处理、多媒体教学应用和设计与开发、教学与训练系统设计等为主要教学和研究方向。培养掌握和应用教育技术学的理论和方法，了解国内外教育技术的发展和最新成果，能够独立从事本专业和相关专业的教育技术学研究和实践工作的专门人才。
本学科专业教师结构合理。现有专业教师 15 名，其中教授 1 名，副教授 3 名，具有硕士学位 9 人。
该学科具备先进的电声、摄录、编制教育技术实验和训练条件，为教育技术教学和研究打下良好基础。多年来的专业教学和科学研究，不仅培养了教学和研究队伍，同时也制作和应用一批学科教学软件，在推进教学改革中发挥积极作用。
该学科的教师结合教学进行科学研究，发表学术论文 30 余篇，出版专著、教材 6 部，省级立项 6 个，为进一步提高学术研究水平，积累科学研究的理论和实践成果，建设成学校重点学科打下了基础。