2013年考研英语大纲在阅读理解部分略有改动，改动体现在考研英语（二）的阅读理解B部分，即所谓的阅读新题型。此部分在备选题型中删除了正误判断题型；英语（一）的阅读理解部分无变化。题型的减少无疑减轻了考生的备考负担，但是从考核目标来看，2013年的考研英语大纲还是延续了对考生书面英语理解能力的考查，因此同学们大可延续暑假英语的复习内容与复习节奏。
下面结合考研英语大纲的考核目标，针对阅读理解部分，为同学们介绍考研英语阅读的复习方法：
1. 以大纲为依据，以真题为准绳。历年考研英语阅读真题是广大考生备战的法宝，考生务必要吃透历年阅读真题，通过阅读真题夯实词汇、语法基础，提高英语理解能力。那么该如何利用历年阅读真题进行有效复习的复习呢？在此，建议同学们采取精读泛读结合的方式研究真题。
A：泛读内容及目标：浏览全文，泛读主要范围集中在第一段和最后一段以及每段第一句和最后一句；掌握文章中心思想和每段段落大意。
B：精读内容及目标：精读的重点在于文章的词汇与长难句。识记文章中的重点词汇与词组，包括某一词汇的词性、本义及引申义，同时分析词汇在文章中的具体含义；分析长难句的句子成分并翻译，将自己的译文与参考译文进行对照，通过对比找不足，从而有针对性地查缺补漏。
2.研究阅读思路。建议仔细广大考生仔细研究何凯文老师《阅读思路解析》第一章的内容，熟悉考研英语阅读题型、掌握考研英语阅读解题思路及解题技巧，研究命题人出题思路题干与选项的特点，做到知己知彼。
3.提高知识水平，广泛阅读文章。阅读理解除了考查英语词汇、短语、句型以外，还包含对英语国家和世界其他国家政治、经济、文化、历史等热门话题乃至西方人思维方式等的考查。所以考生如果具备了相关的文化背景了解，会对阅读理解帮助很大。同学们光做真题的阅读文章，涉及范围还是很窄，应该再额外阅读一些考研阅读同源文章。广大考生可多关注外文期刊，如《经济学人》《纽约时报》等，里面覆盖文教类，科普类，经济类和社会类各大题型，对阅读能力的提高帮助不亚于看真题。