曹永国，1977年出生，2005年获南京师大教育学原理博士，主要从事教育哲学研究，目前主要进行教育的现代性危机探索，已发表论文20余篇，其中多篇被人大复印资料转载。主要承担本科生教育学，教育政策学，研究生教育政治与政策研究课程教授，获2007年苏州大学教学成果奖二等奖。主持省“十一五”教育规划项目一项。