2016年4.23联考公告马上就要陆续公布了，接下来广大备战公考的同学们需要准备的重头戏就是今年4月份的4.23联考。近年来，公考的竞争比例持续高热不减，而作为选拨性的考试，公考难度也是逐年增加，数量关系作为行测中失分率较高的一个模块逐渐成为众多考生"公考圆梦"路上的拦路虎，为了广大考生能在今年的省考中取得一个不错的成绩，需要广大考生尽早备考，接下来小编就以最新的联考真题为例，为大家剖析一下4.23联考数量关系模块的考试特点和趋势，为大家在备考路上点亮"公考启明灯"！
一、联考真题三大趋势
趋势一：经济利润问题考试频率高，主要偏重考察统筹优化和分段计费问题。
【例题1】（2015年-4.25联考-63）为了国防需要，A基地要运载1480吨的战备物资到1100千米外的B基地。现在A基地只有一架"运9"大型运输机和一列货运列车。"运9"速度550千米每小时，载重能力为20吨，货运列车速度100千米每小时，运输能力为600吨，那么这批战备物资到达B基地的最短时间为（ ）。
A. 53小时 B. 54小时
C. 55小时 D. 56小时
【答案】B
【解析】统筹优化类问题，统筹问题。由题意，运输机往返一次的时间为4小时，火车往返一次的时间为22小时。观察选项可以发现最短时间均大于48小时，即可供火车往返2次，火车可运送2×600=1200吨。故运输机需要运输280吨，需要280÷20=14次（需注意，最后一次为单程），故总时间为13×4+2=54小时。因此，本题答案选择B选项。
【例题2】（2013年-4.13联考-62）某商场开展购物优惠活动：一次购买300元及以下的商品九折优惠，一次购买超过300元的商品，其中300元九折优惠，超过300元的部分八折优惠，小王购物第一次付款144元，第二次又付款310元。如果他一次购买并付款，可以节省（ ）元。
A.16 B.22.4
C.30.6 D.48
【答案】A
【解析】统筹优化类题目。由题意，第一次付款144可得商品原价为160元，第二次付款310元，可知原价为510，按照优惠方式，一次购买并付款，意味着第二次还是按原来的优惠，而第一次将从按9折优惠变为按8折优惠，即为节省经费=160*（0.9-0.8）=160*0.1=16，答案选A。
【例题3】（2014年-4.12联考-66）某市电价为一个自然月内用电量在100度以内的每度电0.5元，在101度到200度之间的每度电1元，在201度以上的每度电2元。张先生家第三季度缴纳电费370元，该季度用电最多的月份用电量不超过用电量少月份的2倍，问他第三季度最少用了多少度电？（ ）
A.300 B.420
C.480 D.512
【答案】C 480
【解析】要使用电量最少，则应让用的超过200度的电尽可能多，则两个用电少的月份用电量相同，设为x。根据题意有：[50＋1×（x-100）]×2＋50＋100＋2×（2x-200）=370，x=120，总用电量为4x=480。
趋势二：一题多解逐渐增多，代入排除法仍是主流方法。
【例题1】（2014年-4.12联考-69）某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排；如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？（ ）
A.16 B.20
C.24 D.28
【答案】B
【解析1】设题干两种情形共分成了x组、y组，列方程组7x+4=5y+2；3x=2y，解得x=4，y=6。那么党员有32名，入党积极分子有12名，故选B。
【解析2】盈亏原理。将题干两种情形转化为14名党员和6名积极分子，还剩4名党员；15名党员和6名积极分子，还剩2名党员。利用盈亏原理，则共有组，即共有（14+6）×2+4=44人，党员有14×2+4=32名，积极分子有6×2=12，则所求为32-12=20名。
【例题2】（2013年-413联考-50）A、B两桶中共装有108公斤水。从A桶中取出1/4的水倒入B桶，再从B桶中取出1/4的水倒入A桶，此时两桶中水的重量刚好相等。问B桶中原来有多少公斤水？
A.42 B.48
C.50 D.60
【答案】D
【解析1】代入排除法。由题意，最后两桶水中各有54公斤水。代入D项60。则A桶原有水量为48公斤，48× =12，12+60=72，72× =18，72-18=54，满足题意。
【解析2】倍数特性法，根据题意，由于A桶中的水能被4整除，那么B桶一定能被4整除，排除A、C选项，由于B桶的水加上A桶的1/4仍然能被4整除，所以A桶中的水能被16整除，也就是48，所以B桶只能是60。
【解析3】大小特性法，我们可以分析一下这里面的规律，A桶里面的水的质量就是A×（3/4）+（B+A/4）/4=B×（3/4）+（A/4）/4，很明显A的量要小于B，那么结合选项，就选择D选项。
【解析4】逆向推导，本题考查的是操作问题，可以采用倒推顺推的方法。第二次倒水前B桶重（108/2）/（1-1/4）=72，A桶重108-72=36；第一次倒水前A桶重36/（1-1/4）=48，B桶重108-48=60，故本题的正确答案为D选项。
【解析5】方程解析法，设B桶有x公斤水，则A桶有（108-x）公斤水。由条件可列方程（1-1/4）·[1/4（108-x）+x]=108÷2。解得x=60。
【例题3】（2013年-4.13联考-63）孙儿孙女的平均年龄是10岁，孙儿的年龄的平方减去孙女年龄的平方所得的数值，正好是爷爷出生年份的后两位，爷爷生于上个世纪30年代。则孙儿孙女的年龄差是（ ）岁。
A.2 B.4
C.6 D.8
【答案】A
【解析1】代入排除思想。代入A项，若相差2岁，则孙儿孙女分别为9岁和11岁，11×11-9×9=40，满足题意。
【解析2】本题考查的是年龄问题。根据题意，由于孙儿孙女的平均年龄为10，那么这两人的年龄之和为10×2=20，由于爷爷出生在上个世纪40年代，这就意味着孙儿的年龄平方减去孙女年龄平方的差就是40多，我们依据数字敏感，孙子的年龄必然超过10，假设是11，则孙女的就是9，那么差就是40，正好满足条件，则两人的年龄差为2，故本题的正确答案A。
【解析3】假设孙儿的年龄为x，孙女的年龄为y，则有x2-y2=(x+y)(x-y)，有x+y=20，且这个差值在40多，那么x-y就只能是2，也就是正确答案。
【解析4】设孙子的年龄为x，孙女的年龄为y。有x+y=20。x2-y2=(x+y)(x-y)=20(x-y)，即孙子孙女年龄的平方差是20的倍数，又爷爷生于40年代可推出爷爷出生的年份为1940年。则x-y=2。
趋势三：工程问题趋于复杂化，难度较大。
【例题1】（2015年-4.25联考-70）有A和B两个公司想承包某项工程。A公司需要300天才能完工，费用为1.5万元/天。B公司需要200天就能完工，费用为3万元/天。综合考虑时间和费用等问题，在A公司开工50天后，B公司才加入工程。按以上方案，该项工程的费用为多少？
A. 475万元 B. 500万元
C. 615万元 D. 525万元
【答案】D
【解析】工程问题，赋值法计算。赋值工作总量为600，则A公司的效率为2，B公司的效率为3，A公司开工50天后，完成的工作量为50×2=100，剩余工作量为500，两公司合作需要500÷（2+3）=100天，故总费用=150×1.5+100×3=525万元。因此，本题答案为D选项。
【例题2】（2013年-4.13联考-67）早上7点两组农民开始在麦田里收割麦子，其中甲组20人，乙组15天。8点半，甲组分出10人困麦子；10点，甲组将本组所有已割的麦子捆好后，全部帮乙组捆麦子；如果乙组农民一直在割麦子，且假设每个农民的工作效率相同，则乙组捆好所有已割麦子的时间是（ ）
A.10:45 B11:00
C11:15 D11:30
【答案】B
【解析】工程问题。采用赋值法，赋值每个农民割麦子的效率为1，由题意，甲组割麦子的总量为20×1.5+10×1.5=45，故每个农民捆麦子的效率为45÷1.5÷10=3；设从10点之后经过x小时，乙组的麦子全部捆好。故乙组割麦子的总量为15×（3+x），捆麦子总量为20×3×x，二者应该相等，解得x=1小时；故11:00时麦子可以全部捆好。（最后一步也可以采用代入排除）
【点拨】本题对大多数考生难度较大，出现了两个工作效率。这也将成为未来国考和联考的趋势。
结合最新的4.12联考的真题的特点，我们不难判断，常考题型主要有：经济利润问题、最值问题、工程问题、方程问题、另外工程问题和排列组合问题的难度都有所加大，和国考、联考的考试趋势一致，排列组合衍生出来的概率问题几乎是每年出现一道或两道。当然还有些新题型的出现，但是，难度不大，基本上都是重点考察学生对数学思维的把握，对常见数学技巧的理解和运用。未来2016年的省考应该也是稳重求变。因此广大考生有必要提前做一个全面的复习备考。
二、2016年4.23联考数学运算备考方案
备考阶段一：基础-模块练习，各个击破
在备考数学运算的基础阶段，同学们应该用1-2个月心无旁骛地有针对性的学习每个模块的知识点，把数学运算中的常考题型以及可能出现的各类知识点以及方法，系统性的进行学习。如果考生对于各类考点不太清晰可以借助一些专业的辅导书籍，按照辅导书籍中的学习方法，并用配套的分类真题进行演练。
备考阶段二：强化-套题反复，熟练高效
在基础阶段结束后，广大备考考生已经有了一定的基础，这时候应该趁热打铁，进行套题的反复练习，将已经学习过的方法进行阶段性的强化，同时在套题中学会题型的快速识别题型能力，并且能迅速的链接相应的知识点。达到熟练高效的程度。更重要的是，在练习套题的过程中，对于那些弱项的知识点应该建立错题集，重点标注，定期反复，做有针对性的弱项提高。
备考阶段三：模考-考场控制时间把控
当基础和强化阶段都准备完毕，接下来，需要用一周的时间进行模考练习。根据参考时间完成套题。能够在考场上更好的把控好时间。能够在时间紧，题量大的行测考场有效的把控时间，实现更高的准确率。
备考阶段四：冲刺-梳理浓缩命题规律
最后，在备考的冲刺阶段，需要同学们将做过的真题进行梳理，把握命题的规律和近年来联考考试趋势，这样做到数量关系模块考场上无往而不胜！