姓名：陈 建 性别：男
职称：副教授 学院：政府管理学院
研究方向：马克思主义中国化、马克思主义法哲学、社会主义法治等领域
陈 建，哲学博士、副教授、硕士生导师；主要研究方向为马克思主义中国化、马克思主义法哲学、社会主义法治等领域；开设《马克思主义基本原理概论》、《科学社会主义理论与实践》、《中国特色社会主义理论与实践》、《当代世界社会主义研究》等课程。chenjian@nju.edu.cn；nju.cj@163.com
论著：
1、《社会主义法治的实践逻辑》，专著，安徽人民出版社2009年版
2、《中国马克思主义哲学史》（下），合著，江苏人民出版社2007年版
3、《市民社会：社会主义法治的元素与指向》，《江海学刊》，2009.4
4、《合法性原则与执政的选择》，《学海》，2008.6 （《新华文摘》2009年第1期标题介绍、《学术界》2009年第1期论点摘编）
5、《高校“两课”青年教师的两种心理冲突、成因与与对策》，《江苏高教》，2008.1，
6、《从人治到法治:理性反思后的选择》，《西北农林科技大学学报（哲社版）》，2008.6
7、《论中共关于“法的观念”认识的四个阶段及其折射的执政理念转向》，《天府新论》，2008.6
8、《三个代表与唯物史观的新发展》，《学海》，2007.3
9、《核心与分野：高校党组织治校能力的新理念》，《江苏高教》，2007.1
10、《市民社会理论变迁中的两次颠覆及当下意义》，《理论界》，2007.2
11、《缝合马克思关于“人的本质”两个著名论断的逻辑缺口》，《滁州学院学报》，2007.5
12、《社会主义初级阶段理论缘起与逻辑流变考察》，《兰州学刊》，2006.7
13、《罗斯的社会控制概念：背景·得失·现实借鉴意义》，《喀什师范学院学报》，2006.2
14、《历史经验的实践透视》，《光明日报》理论版，23/05/2005，独立
15、《公平与效率：和谐社会和科学发展观的风向标》，《邓小平理论研究》，2005.3
16、《市场经济中集体主义的哲学解析》，《科学经济 社会》，2002.3
17、《高校依法治校的理论探求》，《辽宁教育研究》，2002.12
18、《高等教育经费结构多元化探微》，《黑龙江高教研究》，2002.6（《人大复印资料〈高等教育〉》2003.2全文转载）
19、《关于高校规章制度若干问题的思考》，《高教研究与探索》，2005.2
20、《高校内部各主体法律权利与法律义务的界定及若干缺陷》，《广西教育学院学报》，2003.6
21、《论法律权利》，《佳木斯教育学院学报》，2003.3
22、《医学院校应重视教师人文素养的提高》，《医学教育》，2003.5
23、《金庸的无极之路》，《天水行政学院学报》，2002.1
科研项目：
1、2012教育部马克思主义中国化专项课题：“马克思主义法律思想中国化的历史和现实逻辑”，主持人
2、2011南京大学国家社科基金预研项目：“中国共产党‘法的观念’变迁、历史经验及当下意义研究”，主持人
3、2009国家社会科学基金重大招标项目：“改革开放30年的基本经验研究”，参与人
4、2009国家社会科学基金青年项目“新民主主义革命时期根据地乡村社会改造研究”，主要合作人
5、2008年国家社会科学基金一般项目：“当代中国马克思主义的实践特色、民族特色和时代特色”，主要合作人
6、2008江苏省社会科学基金一般项目：“十六大以来马克思主义中国化的鲜明特色研究”，主要合作人
7、2007 南京大学985工程2期资助项目“社会主义法治的实践逻辑研究”，主持人
8、2007江苏省教育厅哲学社会科学基金一般项目：“高校与大学生法律关系类型、机理与对策研究”，共同主持人
9、2004江苏省教育厅哲学社会科学基金一般项目：“关于我国高校内部管理中法律问题的研究”，共同主持人