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二本二战考研:人大法硕高分经验谈

考研时间: 2015-06-15 来源:查字典考研网

    摘要:普通二本学校二战人大法硕最终得偿所愿,本文从考试科目入手详细剖析自身的考研成功经验。

  笔者2012年毕业于一所普通的二本院校,2011年先是准备司法考试,顺利通过,取得435+的成绩。之后准备考研,连蒙带猜仅获得355+的成绩,复试惨遭淘汰。毕业之后为了进入人大法学院,二战人大,这次成绩是385+,不是很高,笔者自认为自己能量本应更大,只是没发挥出来,所以把一些经验留给后来人,希望能给大家些帮助。因为笔者的政治和英语成绩均比自己一战时的成绩还要低,相当的奇葩,自己也很是不爽,但好在专业课提分较大,复试发挥也不错,最终录取。因此,实际上,考研是否被卡线,主要在英语,是否得高分,全在专业课。

  关于考研的时间安排,心态问题,饮食问题,休息问题等等,大家都是20多岁的成年人,而且每个人的情况各不相同,只要适合自己就可以,不再详谈。

  所以,以下笔者主要谈谈对专业课的一些分析和看法。

  总论:

  有志考人大法学的朋友对考试的具体类型应该并不陌生。在去复试的时候,跟其他人一起讨论,达成的共识是人大法学考研在某种程度上相当没有技术含量,只要之前做好准备,考试的时将准备好的东西默写出来就可以了。但是,表面看起来很简单的事情,背后要作出许多准备。就自己来说,人大的考试科目很多,笔者看了10本书左右,为以后复习的方便和节约时间,当时边看书边做笔记,耗费了大量时间和精力。即所谓台上十分钟,台下十年功。

  对于应对初试,针对人大所有的科目,笔者以为有以下三点共通的方法,或者说是绝对真理:

  其一,关注历年真题,老师论文和法律修改!

  就真题来说,这其中不仅关注考过的每一个考点,对其如数家珍,而且学会从真题中把握命题偏好和命题取向,自己预测真题,这一点相当重要!虽然说每年均有重复,但是新题比重依然很大,所以还是要自己学会预测,说的通俗一点,叫猜题。!

  老师论文适当关注,感觉可以命题的就从中提炼出题目,尤其是论述题,以前的题目找不到答案的,可以搜老师的论文,比如“论我国宪法文本“人权条款”的含义和意义”,是根据韩大元院长的《宪法文本中人权条款的规范分析》这篇论文而来(当然课本里也有)。

  就2013年的真题来说,重复的真题相当多,好多新题也都是学科重点,并且根据历年真题可以做出推测的!只要把这些题目总结好,不断的重复记忆,即可!

  其二,依据课本。

  笔者自己从头至尾依据的仅仅就是课本,课本是最好的资料。至于将课本中的内容提炼,是另外一个问题,其次,要看人大老师写的课本,其他课本仅作补充之用,切记!

  补充一下做笔记的一些事情,想自己做笔记的朋友,注意一下几点:第一,专业名词的概念最最最重要,啥都可以不记,概念必须记,考试中无论名词解释还是简答论述,均以概念为基础。万一遇到不会的简答,可以依据名词解释扩展。

  第二,将笔记变成题目+答案的形式,将课本中的内容变成一个个的题目,就像考试的形式那样。

  第三,论述题以纲目为主。

  第四,做笔记的时候注意每一个题目的思路,即基本概念,特征,背景,起源发展演变,分类,意义,举例,与其他概念的比较等等,根据具体情况来选择。

  第五,科目很多,做笔记很耗时间和精力,做好心理准备。

  其三,不断重复。

  一直不断重复至考前。笔者曾经想在考试之前将自己总结的题目和笔记全部背过,但事实证明,这不可能!就像是黑瞎子掰棒子,而且各科目存在不小的差异,科目本身又太多,只能在尝试过程中不断接受遗忘带来的打击。但是!这一点儿也没耽误考试的时候作答,在考试的时候,不管是见过的还是没见过的,准备过的还是没准备过的,都文思如尿崩,下笔如有神。为啥?就是重复的作用!

  分论:

  以下,针对各个科目谈谈笔者认为较为关键的地方。

  第一,法理学:

  参考书目就是朱景文老师主编的《法理学》第二版,看课本足矣!慢慢的再加上部门法的熏陶,法理学的功底自然就会上来。特别强调一点,法理学有些论述题内容十分庞大,记忆起来相当困难。笔者以为,先记住纲目,再看内容,内容用理解着用关键字概括。再后来,笔者连这样也嫌麻烦,就把所有的论述总结了一下,发现有以下常见的论述方法:语义论述,背景论述,举例论述,概念分解论述,比较论述,原因论述,正反论述等等。实在不会,挑一种方法合适的自己写,总之,总有一款适合你!

  第二,法律史

  参考了课本和自己手里的一套2010年龙图资料(我俗称老龙图,因为买不起新龙图)总结的笔记。应该说法律史的重点相当明确,很好拿分!当然,缺点一样明显,它的名词解释很多,而且很碎,不好记忆。

  第三,宪法

  宪法的参考书目问题曾经引起巨大争论,笔者认为,法律出版社和人大出版社的两本课本都要看!原因在于,对比近三年的真题在课本中的分布,两本课本均有涉及,2013年的论述题在中国宪法中,但2012年的论述题在法律出版社那本当中。所以,两本都要看,以防万一!但是,也不是说把两本书的内容原封不动的看,以一本为主,笔者是以中国宪法为主,然后把另一本中的一些内容对比着,进行补充。重复的内容或者论述的差不多的内容,以其中一本为准就可以。

  第四,刑法

  以后不是每年的考试都像今年一样,照搬去年的原题那么多。人大的刑法,仅从课本上来看,仍坚持传统的四要件,所以,总论的名词解释都是相当明确和简单的,不涉及理论上的疑难问题和三阶层的相关概念。分则的重点罪名也相对固定,笔者自己总结了大约60多个罪名,足够应付考试。

  第五,诉讼法

  两本书考四个题,实在有点没人性。这里的方法就是根据历年真题,发现命题重点,并进行预测。但总体上不难拿分!

  第六,知识产权法

  笔者结合了刘春田老师主编的课本和李琛老师的《知识产权法关键词》,强烈推荐!很多在前者中找不到答案和论述不清的题目,都可以在李琛老师的这本书里找到答案!知识产权法的特点在于,它考这门学科自己所独有的关键词,或者说专有名词!把握这一点就可以,整理出来即可!

  第七,民法

  民法博大精深,但就应付初试而言,也并非无从下手。以王利明老师编写的民法第五版为主,其中的侵权法部分不要看,建议看张新宝老师《侵权责任法》第二版,人大出版社的,不是很难,而且一些题在上面能找到答案,侵权法是人大考试的重点,还是多学习一些。其他部分,以课本为主,笔者想要强调的是以概念为主!具体的论述,根据情况,可以放心大胆的进行缩减!

  第八,环境法

  参考书目的问题,包括笔者在内的很多人,都是使用的周珂老师的《环境与资源保护法》第二版。但第一版的教材比第二版在内容上丰富的!笔者没有第一版的教材,不敢贸然提出看法,但第一版的教材涉及的面更宽,这是不争的事实。另外推荐人大法律出版社的环境与资源保护法的《习题册》,强烈推荐,这本习题册是根据第一版的教材编写,内容更多,但不过时!环境法的一大缺点是记忆起来有难度,笔者记忆了很多遍才到到熟悉的程度,选择环境法的朋友慎重!

  关于在选择科目上,笔者犹豫不定的是环境法,经济法和三国法,很难说哪一门更好,只能根据个人对科目的熟悉程度和时间安排来选择。当初选择环境法的原因是觉得比起其他两门,环境法是较为封闭的,把课本读好基本可解决。但是,最终我还是有两个名词解释没看到。所以,三门各有千秋吧。

  补充下,三门科目的优缺点吧,供研友依据自身情况选择:

  第一,环境法是书目最少的,最封闭的。但是看起来困难,记忆起来困难。

  第二,笔者一战选择的是经济法,觉得经济法的范围过大,但是经济法重点也很突出,就是竞争法部分。

  第三,笔者没仔细过三国法,因为本科的三国法底子差,也是被书太多吓到了。但是三国法考的不深,而且好像真题重复率高,如果是应届生,且三国法的课开在大三下或者大四,可以选,直接用人大的教材学习。

  英语:

  关于英语,虽然笔者二战的英语比一战的英语还差,但都在70+,所以简单谈谈。

  笔者在两年的复习中,从未做过任何模拟题,或者像什么50篇,100篇之类的书。只是以真题为主,并且放弃完型,翻译顺带看,专注于大阅读和作文。

  阅读理解,从95至12年的真题全部研究过三遍以上。相信很多人都做过这个工作,但是却未得高分,笔者认为,研究的方法不正确!通读每篇文章,翻译每个长难句,背过重点单词和短语等等,这都是必须的!但是,考研英语的题目是考的是逻辑,重点培养逻辑思维才是最关键的。况且,考研英语考了这么多年,每年都能保持非常好的区分度,这就说明它一定是有规律的,并按照这个规律运作!所以,笔者以为,少做模拟题,非常熟悉真题的命题思路和出题陷阱,方能在考场上熟悉应对。因为研究历史就是看到未来!

  如何研究?说明这个问题的最好方法是通过实例来解决,篇幅原因,笔者无法通过实例来说明。以后看看有机会吧,专门写个长点的。仅谈笔者认为比较重要的两点吧。

  其一,每篇文章区分重点信息和非重点信息。重点信息是出题的地方,非重点信息是用来设置陷阱的和迷惑考生的。

  其二,区分题型,并将每个题型,在历年真题中的解题方法进行总结!形成遇见此类题目,接着反应出解题方法的条件反射,不要像无头苍蝇满篇文章乱找。

  关于作文,笔者的观点是,如果不是英语水平非常了得,必须准备模板!考研英语作文看的是形式,不看思想!至少提前一个月准备,笔者准备了四个模板,即人生价值观类,中性社会现象类,积极社会现象类和消极社会现象类。每个句子都是精心打磨,与众不同。形成之后,剩下的时间里不断找各种话题套用自己的模板,一方面熟悉模板,一方面改善模板,检验不断增强实用性,另一方面,熟悉各种话题的关键词!

  资料使用上,笔者强烈推荐点点英语的丁晓钟老师的真题和外刊,比市面上一些比较有名的老师的资料要好的多!

  顺便说下新题型,比起翻译和完型,新题型很有价值,投入产出比很高!肺腑之言!把历年的真题拿来研究,仔细的分析选项和段落中的信号词(比如指代)和逻辑关系,比如替换,复现,总分等等。强烈推荐大家研究新题型!

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