一、培养目标与具体要求
培养具有社会主义觉悟和坚实的环境科学专业知识，能胜任高校相应专业的教学和科研工作的高素质专业人才。具体要求：
1．坚持四项基本原则，掌握马克思主义原理和邓小平理论；
2．具有全面、坚实的环境科学系统知识，具有良好职业道德和敬业精神，能熟练查阅文献资料，具有 在指导教师指导下独立科研的能力和严谨、刻苦的科研作风；
3．能熟练地掌握一门外国语，并能阅读本专业的外文资料，撰写专业论文；
4．身体健康。
二、研究方向
1．区域环境与环境评价
2．遥感技术与生态环境分析
3．环境分析化学
4．环境生物学
5．水处理
三、学习年限
学制为三年。前一年半用于课程学习、教学实践；后一年半用于毕业论文的选题、设计、实验、撰写硕士学位论文及通过答辩。
四、课程设置
分公共必修课(包括政治理论、外语、实践活动和学术活动)；业务必修课（包括专业基础课、专业课）；选修课。必修课考试、选修课考查。
五、培养方法
研究生的培养采取系统的理论学习、进行科学研究、参加实践活动等相结合的方法。在指导方式上，采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式，既要发挥导师的指导力量，又要发挥整个导师组集体培养的优势。
六、实践活动
在大学本科进行教学实践，形式不限，每位硕士生的授课时间为10天。教学实践结束后，由导师根据教学内容、方法效果加以评定。合格者给相应学分。
导师指导研究生社会实践。社会实践结束后，组织考核，合格后给相应学分。
七、学术活动
研究生需积极参加各种学术活动，在学习期间作学术报告至少1次，听学术报告、讲座等至少10次。
八、学位论文
在导师指导下，于第三学期确定论文选题并作开题报告，第五学期初由学院组织中期检查，第三学年结束前两个月完成论文，并将各种实验原始数据及测试报告交学院审核存档，再通过学位论文答辩。