2014年北京师范大学347心理综合考研试题(回忆版)
1. 简答部分:
① 多元智力理论对现在学校教育的启示
② 简述斯滕伯格的爱情三角理论
③ 自我概念的形成并举例
④ 社会助长和社会惰化,举例
⑤ 常模的含义
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