一、辨析题（每题5分，共20分）
1、关于组织机构层级和幅度的题，大概是在出现指挥混乱的时候应该设置临时机构来协调。
2、公共部门的战略管理是完全照搬私人部门战略管理的，没有经过消化。
3、集体物品生产中，私人部门不能对产生激励机制，所以集体物品只能由集体生产。
4、有一个忘了+.+实在想不起来。。。
二、简答题（每题10分，共30分）
1、我国ZF间关系研究取得的成就和存在的问题。
2、绩效预算模式的概况。（主要回答是什么，步骤，要求等）
3、对于ZF工具的理解有很多，简述构建主义的观点。（原本近两年大纲里把这一章书去掉了，所以我没怎么看，只是扫了一眼，具体的点答不准。不知道其他人怎样。总之要吸取教训，多看点书。）
三、论述题（每题30分，共60分）
1、转轨时期，社会矛盾和社会问题出现频繁，并且有新特征，那么为了解决问题，社会管理应从哪方面进行改革？
2、分专业回答的报哪个专业就回答哪个
行管和社保都是考查第三部门的内容，在书本上有原样，土管忘了。
教育经济管理是谈谈你对大学校长“去行政化”的看法，并结合南方科技大学的建校历程和改革分析其教育新模式。
应急是原发性和再生性危机事件的处理。
差不多是这样的。
四、案例分析（40分）
广州南沙社区服务创新的案例。问题是
1、结合公共管理学相关知识，说明这个社区做的创新工作是否符合十八大提到的社会管理创新的内容。
2、社区创新的特点是什么？
3、创新点有哪些？
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