一、名词解释。(每小题6分,共30分)
1、 语文 2、副板书 3、助读系统 4、发展性评价 5、理解性阅读
二、简答题。(每小题10分,共40分)
1、语文活动课程的特点有哪些?
2、语文教材编写的要求有哪些?
3、口语交际教学的特征有哪些?
4、作文讲评的要求有哪些?
三、论述题。(每小题20分,共80分)
1、 试论述语文阅读障碍的排除策略。
2、 信息技术与语文课程整合的优势与不足。
3、 语文新课程标准将识字与写字单列为一个独立的版块,请就此谈谈你的认识。
4、 试论述语文教学以言语训练为中心的必要性以及实现途径。
相关文章:
考试报道:2014年全国硕士研究生入学考试专题报道
考研现场:2014年考研第一现场进入论坛与研友交流
试题回忆:2014年考研试题回忆