一 个人基本情况
姓名：彭献 性别：男 学历：研究生学历
学位：固体力学硕士学位 职称：教授，硕士生导师
二 从事研究的学科专业领域及主要研究方向
从事研究的学科专业领域：工程力学和动力学与控制
主要研究方向：
（1）振动理论及其应用研究
阐述了负刚度的工作原理，研究了负刚度在汽车座椅隔振中的应用和准零刚度隔振器的概念，及其弹性特性设计 ；提出了求解弱非线性振动的一个新的渐近解法和非线性振动隔离的初步理论；提出了求强非线性系统共振解的渐近法。
（2）车辆动力学研究
对汽车座椅弹性元件的刚度作了初步探讨；研究了最优控制理论在人车路磁流变半主动悬架中的应用以及变速磁流变半主动悬架车辆与随机路面系统的模糊振动控制；提出了基于虚拟激励法的变速行驶车辆振动分析。
（3）车辆与桥梁耦合动力学研究
研究了变速车辆与桥梁耦合系统的振动，内容包括：对桥梁施行TMD控制、考虑路面不平及桥梁受弹性支撑、随机路面桥梁、车辆-路面-桥梁耦合以及多台变速车辆与桥梁耦合系统的建模与振动。
三 主要工作经历
1978年8月毕业于湖南大学机械制造专业，
1988年10月毕业于湖南大学固体力学专业，
1978年毕业后留校工作至今。
四 承担的主要科研项目及获得成果
● 承担的主要科研项目：
（1）强非线性系统的分叉研究.湖南省自科基金,
（2）非线性振动系统的分析与控制.湖南省自科基金
（3）生物力学建模与方法研究.湖南省自科基金,
（4）分叉控制研究.国家自科基金,
（5）非线性时滞系统的动力学研究及其控制.湖南省自科基金,
● 主要获奖：
● 发表的科研论文（第一作者发表的论文）：
（1）轴盘系统扭转振动特性新的表达式及其解法，湖南大学学报, 2000(6):17-21
（2）带集中质量的梁弯曲振动特性新的解析表达式，湖南大学学报,2002(1):43-48
（3）求强非线性保守系统共振解的渐近法，湖南大学学报,2003(6):19-21
（4）求强非线性系统共振解的渐近法，振动与冲击, 2004(1):45-46（EI收录）
（5）一类强非线性系统共振周期解的渐近分析，动力学与控制学报,2004(1):46-50
（6）用MLP法求强非线性保守系统的次谐共振周期解，振动与冲击,2004(3):21-23（EI收录）
（7）匀变速移动质量与简支梁耦合系统的振动分析,工程力学,2006(6):25-29（EI收录）
（8）车桥系统的振动分析及控制，动力学与控制学报,2006(3):253-258
（9）变速车辆与桥梁耦合系统的振动及其TMD控制，湖南大学学报2006(5):61-66（EI收录）
（10）最优控制理论在人车路磁流变半主动悬架中的应用，动力学与控制学报, 2007(2):183-188
（11）变速车辆与路面不平弹性支撑桥梁的耦合振动分析, 振动与冲击,2007(5):19-21（EI收录）
（12）基于虚拟激励法的变速行驶车辆振动分析，湖南大学学报2007(11):57-41（EI收录）
（13）变速磁流变半主动悬架车辆与随机路面系统的模糊振动控制,噪声与振动控制, 2007(6):45-49
（14）多台变速车辆与桥梁耦合系统的建模与振动分析，第17届全国结构工程学术会
议论文集（《工程力学》杂志社出版），2008年8月：400-405
（15）基座运动情况下弹炮系统的振动分析, 振动与冲击,2009(3):23-26,58
（16）移动质量与梁耦合系统固有频率的计算与分析，动力学与控制学报, 2009 (3):270-274
五 承担的主要教研项目及获得成果
● 承担的主要教研项目
主持校级教改课题：
（1）理论力学的教学内容、教学方法、教学模式和教学手段的改革与创新，2003.9-2005.9
（2）理论力学精品课程，2004.1-2006.1
（3）工程力学课程的创新教育与考试改革，2005.9-2007.8
（4）基于李达实验班的理论力学课程改革与创新能力培养，2006.9-2008.8
参与的国家级和部省级教改课题：
（1）工程力学专业创新能力培养与教学体系改革(教育部新世纪教改基金) 2001.1-2003.12
（2）基础力学系列课程教学内容与教学方法综合改革(湖南省教改基金-重点) 2002.1-2004.12
（3）应用型人才培养力学基础课程教学内容与教学体系的创新与实践（全国高教研究中心）
2003.6-2005.6
（4）全国普通高等学校理论力学试题库(教育部新世纪网络课程建设工程) 2004.1-2004.12
（5）国家高等学校力学教学资源库建设（全国高教研究中心、高等教育出版社）2004.1-2005.12
（6）理论力学（十一五国家级规划教材）2006.1-2009.12
（7）理论力学精品课程（湖南省和国家级）2007.9-2009.12
（8）机类专业通识基础课程群组研究型教学的体系、模式与实践研究(湖南省教改基金) 2008.1-2009.12
● 主要获奖：
（1）理论力学、材料力学、结构力学课程贯通体系与创新训练的教学研究与实践，湖南
省教学成果3等奖，2002年
（2）理论力学自主学习型课件，第四届湖南省高等学校多媒体教育软件大奖赛1等奖，2004年
（3）理论力学课程研究性教学与优质教学资源建设，湖南省教学成果2等奖，2008年
（4）理论力学，湖南省优秀教材，2009年
● 发表的教研论文：
（1）力学基础课程贯通体系与创新训练，高等教育研究(论文集)-武汉，2002年增刊
（2）理论力学课程综合改革与创新教育，高等教育研究(论文集)-武汉，2002年增刊
（3）工程力学课程的教学创新的探索与实践，力学课程报告论坛2006论文集（高教社出版），2007年11月，257-259
（4）理论力学的教学创新与创新训练，高等理科教育，2007(4): 116-117,128
（5）尝试工程力学课程设计,力学与实践, 2008(5): 103-104
（6）理论力学精品课程建设的探索与实践，力学课程报告论坛2008论文集（高教社出版），2009年9月，61-66
（7）尝试理论力学综合训练，力学课程报告论坛2008论文集（高教社出版），2009年9月，184-186
六 个人教学获奖：
（1）2000年度湖南大学教书育人先进个人和教学质量优秀奖
（2）2002年度湖南大学本科毕业设计(论文)优秀指导教师
（3）2003年度湖南大学本科毕业设计(论文)优秀指导教师
（4）2003年度湖南大学优秀教师
（5）2004年度湖南大学讲课比赛2等奖。