王萍，女，1969年12月20日出生，湖北武汉人。中国共产党党员。博士，副教授，硕士生导师。1996年获湖北大学教育学硕士学位，研究方向：教育心理学。2007年获武汉理工大学管理科学与工程博士学位，研究方向：组织理论与组织行为学。2004年晋升为“教学突出类”副教授。
研究方向：组织行为学、人力资源管理。
教学情况：
主讲本科课程：
组织行为学、ORGANIZATIONAL BEHAVIOR、消费者行为学
主讲MBA课程：组织行为学
2001年度被评为管理学院“三育人”先进个人
2002年度被评为管理学院优秀教师
2003年度工作绩效考核“优秀”
2004年获中国地质大学第三届“青年教师优秀教学奖”
2005年被评为管理学院“教学优秀” 2008年中国地质大学“三下乡”社会实践活动“优秀指导老师”
科研成果：
科研项目:
1．在知识经济时代大学生知识价值观的时代特征的研究（2003X169）， 2003年湖北省教育厅重点科研项目，主持。
2．知识型组织中知识型人才的薪酬激励机制的研究（CUGQNW0509）， 2005年校优秀青年教师资助计划项目，2005.1-2006.12，主持。
3．武汉市高科技企业人与组织匹配的调查研究（B200704005），2007年湖 北省教育厅科学技术研究项目，2007.1-2008.12，主持。
4．人与组织匹配的理论与方法的研究（2007d080），2007年湖北省人文社科研究项目，2007.1-2008.12，主持。
5．工商管理（全程双语教学）品牌专业建设，2007年湖北省教育厅教学研究项目，2007.7－2011.7，参与。
6．工商管理专业全程英语化教学品牌专业建设——全英语教学效果评估及优化研究，2007年中国地质大学教学研究项目，2007.7－2009.7，参与。
7．知识资本跨组织整合模式研究（70772053），国家自然科学基金项目，2008.1-2010.12，参与。 8.工商管理国际型人才培养创新实验区,教育部人才培养模式创新实验区项目，2008－2011，参与。
9．人才市场管理与人才安全问题研究，2003年中国人事科学研究院课题。
10．行政信息公开制度的研究，2002年国家教育部人文社科十五专项研究项目。
11．下岗失业妇女非正规就业政策研究，2002年中国妇女研究会重点研究课题的子课题。
12．《组织行为学》网络课件，2002年校CAI课件立项项目。
13．政府人力资源的开发在城市经济中的作用，2001年武汉市科委软科学计划项目。
14．校办产业战略管理研究，2001年武汉市科委软科学计划项目。
编写教材共6部，专著1部。
（1）王萍 著 《人与组织匹配的理论与方法》中国地质大学出版社，2008 (2)李梦学 吕军 王萍 主译《Managing for the Future： Organizational Behavior ＆Process》《管理未来：组织行为与过程》中信出版社，2003。
（3）黄德林 主编 谢昕 王萍 副主编《现代公共关系学》中国商业出版社， 2001。
（4）龙朝双等主编《地方政府学》中国地质大学出版社，2000。
（5）吕军 庄小丽主编《旅游语言训练教程》中国地质大学出版社，2000。
（6）黄德林等主编《现代公共关系学》中国商业出版社，2000。
（7）黄德林主编《新编公共关系学教程》，中国商业出版社，1996年版。
科研成果获奖:
（1）论文：“更优”提议遭否定原因分析
获武汉市第九届自然科学优秀学术论文二等奖，
获1990-2000年度湖北省心理科学优秀成果论文类二等奖 。
（2）论文：知识经济时代大学生知识价值观的调查研究
获全国社会心理学2002年学术会议优秀论文二等奖。
（3）论文：知识经济时代大学生学习观的调查研究
获2005年中国地质大学第一届高等教育协会高教研究成果论文类三等奖。
（4）论文：论管理者的工作压力
获湖北省心理学会1999年学术研讨会优秀论文奖。
（5）论文：管理中人性的理论探讨
获湖北省心理学会第八届会员代表大会暨2000年学术年会论文交流一等奖。
（6）参编教材《地方政府学》龙朝双 谢昕主编，中国地质大学出版社，2000。获2001年国家人事部人事科研成果三等奖。
学术论文：
公开发表学术论文：
1．人与组织匹配对组织功效的影响.华东经济管理， 2008.1。
2．在动态复杂的环境下企业管理的协同观.系统科学学报，2007.1。
3．人与环境匹配研究的新进展.太原理工大学学报（社科版）（全国优秀社科学报），2007.3。
4．高校教师薪酬激励机制探讨.郑州航空工业管理学院学报，2006.2。
5．浅谈高校薪酬激励的3P模式.人才资源开发，2006.2。
6．高校教师薪酬激励机制建构的理论基础.扬州大学学报〈高教研究版〉（全国优秀社科学报），2006.4。
7．在知识经济时代大学生知识价值观的时代特征的研究.21世纪教育前沿，2006.2。
8．大学生知识价值观的实证研究.心理学探新，2006.3 。
9．论新型工业化道路与企业管理创新.现代软科学，2006.2。（第二作者）
10．论知识价值观.科技进步与对策，2005，增刊。（第二作者）
11．论大学生知识价值观及其教育.中国地质教育，2005.3。（第二作者）
12．民办高等医科教育实验实习教学改革与能力培养的理论与实践.中国教育教学杂志，2005.4。（第二作者）
13．The Road of New-type Industrialization and the Innovation of Corporate Management, Proceedings of 2005 International Conference on Innovation & Management, Wuhan, China，2005. （ISTP检索）
14.The Synergetic Theory of Enterprise Management in the Dynamic and Complicated Environment，The Fifth Wuhan International Conference on E-Business，Wuhan, China,2006.（ISTP检索）
15．Discussion of the Compensation Motivation Mechanism of University Teacher，The Fifth Wuhan International Conference on E-Business，Wuhan, China, 2006.（ISTP检索）
16.Survey of University Teachers’ Compensation Satisfaction. The Sixth Wuhan International Conference on E-Business, Wuhan, China, 2007. （ISTP检索）
17．行政组织中秘书工作绩效考核现状的调查研究.秘书，2003.1
18．高科技企业人力资源管理现状探析——对武汉市关东工业园等高新技术开发区的抽样调查.学术交流，2003.3。
19．知识经济时代大学生学习观的调查研究.现代教育科学， 2002.2。
20．知识经济时代要重视大学生的知识价值观的研究.现代大学教育，2002.3 。
21．知识经济时代大学生知识价值观的调查研究.中国地质教育，2002.3。
22．中国加入WTO后组织的信息沟通.学术交流，2002.2。
23．管理者的人性观与人际关系.行政论坛，2002.1。
24．武汉高科技企业组织结构的调查研究.中国地质大学学报，2002年50年校庆专辑。
25．武汉高科技企业人力资源开发管理状况的调查研究.劳动月刊，2002.2
26．大学生择业礼仪.现代交际，2002.1。
27．管理中人性的理论探讨.华中师范大学学报，2001年专辑。
28．论管理者的工作压力.江汉论坛，2000.3。
29．更优提议遭否定原因分析.领导科学，2000.3。
30．大学生素质教育的重要一环——试析社交礼仪教育的现实意义.当代青年研究，1999.5
31．浅议全面发展教育和素质教育.人文与管理论丛，1998.8。
32．九十年代我国大学生需要结构的发展研究.中国地质教育，1997.4。
33．当前我国男女不平等原因新探.湖北大学学报，1996.1。
34．高师公共课心理学教学改革评述.教育科学研究，1995.2。