张发祥个人简介
| 1956年出生于河南省三门峡义马市；1978-1982在河南师范大学外语系学习英语专业；1982年获英语语言文学学士学位；1982-1985在河南师范大学外语学院留校任教；1985-2002在洛阳工学院任教，2001．6起担任系副主任；2002年以后在河南科技大学外国语学院任教并兼任学院副院长；现为河南科技大学外国语学院院长；外国语言学及应用语言学学科带头人，硕士研究生导师；1986和1993年两次获得洛阳工学院优秀教师；1993年获洛阳市优秀教育工作者；2003年获得河南科技大学优秀教师称号。1995在上海外国语大学进修一学期；1996-1997在英国兰开斯特大学学习现代英语语言学，在著名教授利奇（G．N．Leech）的指导下学习进修了语用学、社会语言学、文体学、话语分析、二语习得等十几门课程并研究国际英语；获英国文化教育委员会和中国国家教育部联合颁发的证书；二十年来先后讲授了大学英语，非英语专业硕士生的英语教学任务；英语专业精读，泛读，英语写作，英美文学；从1998年起，还担任了英语专业研究生的话语分析和二语习得两门课的教学任务。公开发表论文40余篇，其中在《外语界》、《名作欣赏》等核心刊物上发表论文7篇；主持及参加省、厅级科研项目11项，目前主持省、厅级科研项目3项，主编及参编著作、教材12部，多次获得省、市级奖励。 |
BIOGRAPHY
| Zhang Faxiang，Professor and Chairman of Foreign Languages School of Henan University of Science and Technology，majoring in English language and literature，graduating from Henan Normal University in 1982，studied and supervised by G．N．Leech in English language and literature，Department of Lancaster University of Britain；1996-1997，published an English-Cinese and Chinese-English Dictionary，the Survey of Great Britain and U．S．A，Medical English and other 17 books and 40 articles．Giving lectures of Discourse analysis，Second Language Acquisition，and British and American Literature．Having finished two Henan Provincial projects of Humanities and one university project of EFL．Another two university projects under studies． |
本学科点承担的科研项目
| 课题名称 | 名称项目来源 | 项目起讫时间 |
| 大学英语听力能力培养研究 | 河南省教育厅教改项目 | 2006—2009 |
| 批评性话语分析在大学英语课堂教学中的应用2006ZY013(已结项) | 科研基金 | 2006—2008 |
| 英汉话语标记语对比及其在教学中应用2005B058(已结项) | 洛阳市社会会科学规划项目 | 2005—2006 |
| 运用网络多媒体技术提高高校英语教学质量2004-JKGHA-027 | 河南省教育厅 | 2004—2005 |
| 词汇习得和外语交际能力2005—GB—211(已结项) | 河南省教育厅 | 2004—2005 |
主持或参与研究已结项的主要项目
| 运用网络多媒体技术提高高校英语教学质量 | 河南省教育厅规划项目2006（656） | 主持人 |
| 关于人机对话在降低英语学习者听说焦虑程度方面的应用研究 | 河南省社科联项目 | 主持 一等奖 |
| 高校互动型网络多媒体英语课件的设计与建设研究 SKL-2005-1050 | 河南省社科联项目 | 第一参加者 二等奖 |
| 语言使用过程中的顺应性研究 | 洛阳市 | 市社科优秀成果一等奖2005．9（006）第三参加者 |
| 《学习策略与外语教学心理研究（2003已经结题） | 河南省教育科学规划项目 | 第二参加者 |
| 网络环境下的大学英语教学模式研究 | 河南科技大学教改项目 | 主持人 |
| 大学英语听力能力培养研究 | 河南省教改项目 | 2006—2009 主持人 |
| 词汇习得研究在大学英语教学中的重要性研究 | 教育部留学回国人员研究项目 | 主持人 |
| 语篇连贯的建构原则研究 | 洛阳市社会科学规划重点项目 | 2007．3 主持人 |
论文（已发表40余篇，以下只列其中一部分）
| 批评性话语分析综述 | 郑州航空工业管理学院学报 | 2007．8 |
| 系统功能语法理论的应用——政治语篇的批评性分析实例 | 郑州航空工业管理学院学报 | 2007．8 |
| 中西方文学修辞之比较 | 贵州工业大学学报 | 2007．8 |
| 国外基于衔接理论对作文质量相关性研究综述 | 职业圈 | 2007．7 |
| 词汇习得与英语阅读教学 | 双语学习 | 2007．7 |
| 恭维语应答的社会地位差异分析 | 郑州航空工业管理学院学报 | 2007．5 |
| 透视新闻报道中的倾向性 | 四川教育学院学报 | 2007．3 |
| IIO模式与外语教学 | 科技经济市场 | 2007．3 |
| 从文字比较看中西方文化差异 | 河南科技大学学报 | 2007．3 |
| “脏话”在特殊语境下的得体性 | 河南科技大学学报 | 2007．1 |
| 插话在言语交际中的积极功能 | 河南科技大学学报 | 2006-1-1 |
| 英汉话语标记语语用功能对比 | 洛阳师范学院学报 | 2006-1-1 |
| 英汉语篇差异浅析 | 中国水运 | |
| 中美英文报道之词汇衔接对比 | 牡丹江教育学院学报 |
核心期刊文章及著作
| 名称 | 刊物或出版社名称 | 发表时间 |
| 浅析丹尼尔·笛福及其代表作《鲁滨逊漂流记》 | 名作欣赏 | 2009．2 |
| 语篇连贯的建构原则——兼评Brown & Yule的连贯学说 | 重庆工学院学报 | 2008．10 |
| 浅谈英语广告中语法隐喻名词化的意义和功能 | 科学时代 | 2008．6 |
| 《德伯家的苔丝》的语料库检索分析 | 河南科技大学学报 | 2008．4 |
| 交际模式——从代码模式到推理模式 | 内江科技 | 2008．2 |
| 基于语料库的布什演讲文体研究 | 东莞理工学院学报 | 2008．2 |
| 论学术期刊载文副标题的翻译 | 山东文学（中文核心） | 2007．7 |
| 词汇处理模式对语篇理解的影响 | 外语界 (外语核心) | 2007．6 |
| 汉英俄成语的不/可译性 | 山东文学（中文核心） | 2007．6 |
| 论弗吉尼亚·伍尔夫意识流小说艺术 | 名作欣赏（中文核心） | 2007．4 |
| 独特的时空结构丰富的人物个性 — 海明威《丧钟为谁而鸣》的艺术解读 | 名作欣赏（中文核心） | 2007．4 |
著作
| 时事英语——阅读与写作教程（主编） | 国防工业出版社 | 2008．12 |
| 英语国家概况（主编） | 河南人民出版社 | 2008．6 |
代表性获奖项目
| 名称 | 出版社等 | 本人署名次序 |
| 运用网络多媒体技术提高高校英语教学质量2004-JKGHA-027 | 河南省教育厅规划项目 | 主持人 |
| 英汉话语标记语对比及其在教学中应用2005B058 | 洛阳市社会会科学规划项目 | 主持人 |
| 新编英美概况 | 汕头大学出版社 | 副主编 |
| 时事英语教程阅读：口语教学 | 国防工业出版社 | 主编 |
教材、著作
| 序号 | 名称 |
| 1 | 《自然语义元语言：理论与实践》 |
| 2 | 《英汉双解词典》 |
| 3 | 《时事英语教程》 |
| 4 | 《英语写作》 |
| 5 | 《英美概况》 |
| 6 | 《实用医学英语》 |