姓名：张慎霞
性别：女
出生年月： 1967.04，
职称及任职时间： 副教授 2001.01
指导层次：硕士
指导一级学科：马克思主义基本原理
学位： 硕士
毕业院校及时间： 大连理工大学1994.07
所学专业： 思想政治教育
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介：
1、学术简历（200字以内）
本人1994年毕业于大连理工大学思想政治教育专业，一直在山东理工大学任教。在科学社会主义理论、思想政治教育、高等教育管理等研究方向上做了一些研究，发表学术论文20余篇，参与完成省社科基金和省教改项目四项，主持完成多项山东理工大学科研和教研项目，参与完成国家“十一五”规划教材一部，获得了多项科研奖励。
2、教学情况（100字以内）
近五年主讲过本科生的《马克思主义基本原理概论》，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程；主讲研究生的《科学社会主义的理论与实践》课程。多次获山东理工大学教学质量奖、教学优秀奖。
3、研究生培养情况（100字以内） 自2010年起开始指导硕士研究生，现带有一位2010级学生。
4、主要教学科研成果：
①主持或参与科研情况
1、参与：省社科规划研究重点项目 “生态生产力视角下的农地使用权流转” （批准号：05BJZ61）。5人排第3位。
2、参与：省教育厅立项课题 “中国农业现代化与中国农地产权制度创新”。 4人排第3位。 3、参与：省教改重点研究项目“从教育教学输出进行教学质量目标评估的研究与实践”（编号：2009037）。9人排第2位。
4、参与：省教改研究项目“高校学分制实施及其制度环境研究”（编号：B05024）。
5、主持：学校科研立项课题“和谐社会视域中的城乡统筹发展对策研究”。3人排第1位。
6、主持：研究生教育创新计划项目“《科学社会主义的理论与实践》课程建设”。 3人排第1位。
7、主持：学校教研立项课题“学年学分制下提前毕业管理制度的设计与实践” 。4人排第1位。
8、主持：学校教研立项课题“学校内部教学质量监控方案的构建与实施”。 5人排第1位。
9、主持：学校教研立项课题“对教育教学质量进行目标评估的质量标准及指标体系研究”。 5人排第1位。
②获奖情况（选列本人最重要成果5项）
1、“生态生产力视角下的农地使用权流转”获山东省第24次社会科学优秀成果二等奖。5排3。
2、国家十一五规划教材《现代国际礼仪》获2008年山东省高等学校优秀教材二等奖。3排3。
3、《拜金主义存在的原因及思想政治教育的对策》获淄博市社科优秀成果二等奖。1排1。
4、《高校毕业生就业难的客观原因及对策》获淄博市社科优秀成果二等奖。1排1。
5、《由民主社会主义的性质之争而引发的思考》获淄博市社科优秀成果二等奖。1排1。
6、《“第三条道路”视野中的“和谐社会”及其启示》获淄博市社科优秀成果三等奖。1排1。
③论文发表情况（选代表性10篇）
1、《由民主社会主义的性质之争而引发的思考》，《理论导刊》2010年5月10日，第5期。1排1。
2、《“第三条道路”视野中的“和谐社会”及其启示》，《湖北社会科学》，2008年8月10日，第8期。1排1。
3、《课程教学效果评价还是教师教学水平评价—对改革和完善高校教师教学质量评价的思考
》，《现代教育技术》，2011年3月，第3期。1排1。
4、《本科生提前毕业制度设计与实施的约束条件及对策》，《河北师范大学学报（教育科学版）》，2008年8月25日第8期。1排1。
5、《拜金主义存在的原因及思想政治教育的对策》,《山东工业大学报》(社科版)1994年第一期，被人大复印报刊资料《思政教育》1994年第5期全文转载。1排1。
6、《高校毕业生就业难的客观原因及对策》，《山东省青年管理干部学院学报》1999年第2期。被人大复印报刊资料《高等教育》1999年第7期全文转载。1排1。
7、《〈邓小平理论和“三个代表”重要思想概论〉教学模式创新探讨》，《思想政治教育研究》，2005年 12月20日第六期。1排1。
8、《发扬民主，做好新时期思想政治工作》，《山东农业大学学报》2000年12月第4期。2排1。
9、《山东省大学生金钱观的类型及辨析》，《青年工作论坛》，1997年1月第一期 。1排1。
10、《统筹城乡发展 构建和谐社会》，《商场现代化》，2005年9月。1排1。
11、《当前我国农用土地流转问题研究述评》,《山东理工大学学报》（社科版），2006年3 月15日第二期。3排1。