戴海琦，男，1947年10月生，江西师范学院数学教育专业本科毕业，华南师范大学教育学硕士，现为江西师范大学教育学院教授、基础心理学专业博士生导师，兼任中国心理学会心理测验专业委员会委员、中国教育学会教育统计测量分会副理事长、江西省心理学会副理事长。
戴海琦长期从事心理与教育统计、测量的研究与教学，主要研究兴趣是项目反应理论（IRT）。1992年合作出版专著《项目反应理论及其应用研究》。1998年合作出版集三大测验理论于一体的《现代教育与心理测量学原理》一书。十五期间，主持完成了教育科学十五规划题“教育量化分析的理论与技术研究”和教育考试十五规划题“考试题库建设” 二项课题的研究，同时还参与完成了人事部考试中心“经济专业题库” 课题研究。现正主持教育部“高等学校博士学科点专项科研基金”资助课题《PASS模型下同时性认知加工测验项目在线自动生成系统研究》和国家汉办重点课题《新汉语考试统计模型研究》， 同时参与中央组织部干部考评中心《厅、处级领导干部行为情境判断自适应测验研究》课题和卫生部医学考试中心课题《医师资格考试试题参数等值》的研究工作。
附：代表性论文、论著：
论文、论著 刊物名称 发表时间
锚题题型与等值估计方法对等值的影响 《心理学报》 2002.08
规则空间模型在描述统计学习
模式识别中的应用研究 《心理科学》 2004.07
被试作答的偶然性对IRT能力估计的
影响研究 《心理科学》 2005.11
多级评分题计算机自适应测验选题策略比较 《心理学报》 2006.10
《心理与教育测量》 暨南大学出版社 1999.2
《现代教育与心理测量学原理》 高等教育出版社 2002.8
《心理与教育统计测量专题研究文集》 江西科技出版社 2005.3