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江西师范大学外国语学院导师介绍:王凤娥

考研时间: 2013-08-23 来源:查字典考研网

一.个人简介

王凤娥,女,1969年7月生,1990年毕业于江西师范大学,后留校任教,2005年获英语语言文学硕士学位,2005,7-2006,7在中国社会科学院语言研究所访学,师从沈家煊研究员,进修句法语义、语言类型学等,完成访学任务后回校继续工作。承担过的教学任务包括:英语专业和非英语专业本科生、研究生的多门课程,如大学英语、研究生英语、语言学概论、语义学等课程。主持完成科研课题多项, 发表论文多篇。

二.授课

序号

课程名称

授课对象

1

语言学

英语教育专业本科生

2

语义学

英语专业研究生

3

研究生英语阅读和写作、听力口语

非英语专业研究生

4

英语视听

对外汉语教学专业本科生

三. 科研课题

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

本人承担任务

1

基于构式语法的英语主谓构式体系研究

江西高校外语专项课题(2011)

2011-2013

主持人

2

英汉非施事主语句对比研究

江西省高校人文社科规划项目

2007.4-2009.12

主持人

3

认知语义学理论在外语教学中的应用研究(04YB097)

江西省“十五”教育规划课题

2004-2—2005.12

主持人

4

《英汉施为句动词语义认知结构》赣社规字[2002]10号

江西省社会科学“十五”规划项目

2002.12-2004.12

骨干成员

5

《大学英语教学与学生创新能力的培养》YB118

江西省“十五”教育规划课题

2002.12-2003.12

骨干成员

6

大学英语系统控制教学模式研究

江西师大校管课题

2002.6-2003.12

主持人

7

江西省县级以上小学一年级开设英语课的可行性分析

江西省“十五”教育规划课题

2003.1-2003.12

骨干成员

四.论文论著

序号

成果类别

成果(论文、论著)名称

发表出处

发表时间

本人排序

1

论文

汉英处所主语句对比分析

江西师范大学学报

2011.4

第一作者

2

论文

英语中动构式的两大矛盾关系浅析

时代文学

2008.6

第一作者

3

论文

英语中动构式认知语义分析

江西师范大学学报

2006.1

第一作者

4

论文

试论语言的二重性现象

当代教育

2002.2

独立

5

论文

试论大学英语听力教学

教育理论研究

2002.6

独立

6

论文

隐喻性无灵句的隐喻再认知

太原大学教育学院学报

2010.6

第二作者

7

论文

英汉工具主语句的认知研究

哈尔滨学院学报

2010.3

第二作者

8

论著

《大学英语词汇学习词典》

江西科学技术出版社

2001.8

编委

9

论著

《简明英英.英汉.汉英词典》

上海外语教育出版社

2010.9

编委

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