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不畏风雨 终获彩虹-二战大工机械复试经验

考研时间: 2015-04-21 来源:查字典考研网

摘要:人说二战简单,有一定的学习基础和考试经验,殊不知二战要面对更多的压力和付出更多的精力。一战失利有教训,二战成功有经验,相信这篇文章会让奔走在考研路上的研友们受益终身。

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英语听力

其实是很简单的,我感觉就是四级的难度,好想8个短对话,两个长对话,一共15个,一个1分,平均都是在8-11左右吧,其实还是希望大家能够重视这里,这里提高分数,比初试是容易多了,考试之前,多听听练练。多拿一分可能就是不一样的结果。

英语口语

机械学院自己的老师进行的,不要害怕,他们都是狠和蔼的,一般程序就是,两人一起进去,两个老师进行面试,其中A同学首先自我介绍,时间一般在1分半左右,之后A同学抽题,B同学自我介绍,此时A同学进行思考。B介绍完了抽题。A同学开始回答抽的题目,B同学思考,A答完了B开始答题,然后如果都没什么的话,就一起出来了,但是开始变成一个一个的进,有好处就是,没有对手不会让你太紧张,缺点就是题目的思考时间,太少了,我在一战抽到的题目是到目前为止你遇到最大的挑战是什么?我碰到的问题是对于中国高铁的发展你怎么看,因为没有思考时间,所以打的不是很好,不过我前面的同学还有问雾霾的,这么看来,我还算幸运了,题目难只要你能说通,分数自然也会高,可能这就是我一战比二战多了一分的缘故吧,虽然答得不算很好。

复试笔试

一战时,大工复试笔试由以前的6门变成6选4,其中13年我市3月12号开始准备4们,因为11号出排名。二战,我是15号开始复习的,13号刚考完车,所以之前一直没时间。我的建议是历年看来,控制是最简单的,是最容易得分的,是最让人惊喜的。一战控制全是填空题,看一遍书就会知道的填空题,二战时控制是5道选择题,仔细做一做,都不会有问题,我第二个选择是原理,有人说原理很难。其实就是书上的课后题,一战考了两道题,一道是自己想一个连杆机构然后分析一下自由度,另一道题是教材第五章课后习题,剃须刀的设计,二战,第一道是书上窗的简图,让你分析自由度,然后第二道题让你写发动机里有几种机构,第三个是一个变位齿轮的问题,只让你写出必要的数据解释,不用计算,两年的复试笔试,老师都说了不用带作图工具,身份证能画直线就行了,说明,什么齿轮的作图等几乎是不会考的,再者选择了机械精度,这个也是非常的简单,可以说仅次于控制,一战考了两道题,一个是配合的,一个是直线度的计算。书上原题,二战,有5个判断,5个选择,1个关于配合的计算,都很基础,最后选择的事测试技术,之所以选这个有两个原因,第一,设计的题量有点大,尽管不难,但是感觉很可怕,微机原理,到现在我还没有教材,其次是面试的时候,不管抽题还是老师问,都有很多很多关于传感器的知识,所以选择了测试技术(事实证明,对我来说我是对的),13年测试技术考了什么传感器(半导体应变片好像,记不住了)的原理,还有个电桥,和书后的习题类似不完全一样,二战时只有一道题,4小问,考了电阻应变片传感器的原理,灵敏度的定义,电桥的输出电压,单臂电桥接法简图还有一问是波形图,就是书上相敏检波那一章节书上的原图。至于微机原理,根本没看,综上而言。笔试是非常非常的基础的,但是还是希望不要掉以轻心,我考了91,但有的同学96、7,这就差了好几分,为了这几分,可能你在初试时要付出很多努力,当然注意的是,笔试达不到60分是会被淘汰的,今年就有一个孩子353分好像,因为笔试55,而未被录取,还有两名专硕的,也是笔试不够60,还是很可惜的,希望后来的努力。

综合面试

面试是复试环节最为重要的一关,很多胜败就在于此,不关你是多少分进来复试的,在这里都有可能实现这华丽的逆转。大工的复试,一般是一组6-7个老师进行,学生依次进入,首先进行自我介绍,3分钟左右,然后进行抽题,两道题,一般一道偏机械,一道偏机电,然后就是老师随意的开始提问,先介绍一下我的情况吧,13年抽到的问题是1加工平面的传统方法有哪些,什么特点,2系统静态特征的指标有哪些,我是都回答正确,但之后的老师问答,表现不是很好,可能是导致我只有150左右的原因,14年的182(应该算挺高的吧,本校在这时很有优势,很正常,外校的估计我这个算不少了)原因有几个,第一抽题,抽到的两道1鼠牙盘的工作原理以及分度方法。2什么是传感器,常用的测力传感器有哪些?两道题我都做出了详细的回答,尤其是鼠牙盘,面试几天前看到有网友在论坛上说了鼠牙盘,我一点也不知道是什么,于是我就手贱问了一下百度,没想到就考了这个,所以说,还是要充分准备的,第二个问题很常规的,老师问题问题一般在于毕业设计(你可以在自我介绍的时候进行引导),工作的事情,你都学过几门专业课程,都有哪些,你学的最好的一门课程是什么,常用的机构都有什么,传感器的相关问题(什么地方用什么传感器)等等,14年问我的问题是这样的,他先问了学了那些专业课,回答与原理设计等等,接着问原理学的怎么样,回答,还可以,问起重机的揽绳在工作时是用什么减速器,是用齿轮箱还是涡轮,答涡轮,问为什么,1是体积问题,涡轮可以实现大传动比,相同传动比的齿轮箱体积会很大,2是涡轮有自锁,防止线突然什么的,我当时想说秃噜了,后来怕老师以为不专业,我就一直不知道说什么,就说线会突然抽出去,老实说那叫防止坠物,然后还讲了一些一旦突然停电,涡轮怎么回事的,但那时他在讲我在听没有问题这个问题算答完了,完后旁边老师问我工厂车间里面运输车怎么进行无人驾驶,怎么进行导航,我说不是很明白,我觉得有个铁轨是可以的,让车沿着铁轨走,老师说工厂车间很乱,地上在布满铁轨,乱上加乱,不好,我说现在很多轿车都有倒车影像,遇到后面有东西挡路就会叫,可以改进一下,让他自己转弯就好了。老师又说了说如果工厂车间都很空旷没有障碍物怎么办,也不行,我又说数控车厂里面数控车刀可以按照自己编好的程序,按照规定的轨道走,可以改进一下,编一个程序给小车,让他按指令走,老实说这样成本太高,比较复杂,不好,后来经过老师提醒,才想起来可以画一个线在地上,让车上的传感器沿着线走,就行了,完后有一个老师问,说刚刚说的倒车影像,原理是什么,我说是因为传感器,问什么传感器,我说测距离的,当时我说红外传感器,后来想起来红外测后面是人还行,物体就不行了,突然想起来说倒车雷达,倒车雷达,我赶紧补充说是个雷达吧,这个问题也结束了,就是这样吧,老师会接着你说的然后不断的问,他们要的不是你回答的多么准确,回答多么迅速。总会问到你不会的,不会没什么可怕的,他要的就是希望他一点一点提醒你,然后让你一步一步朝他向她要的答案走,也就是传说中的看你有没有悟性吧!所以么态度要好,思维要活跃,不要乱说,更不能不说,不能说那么绝对,说话是要看着老师,等等。

总的来说,大工的考研还是比较公平的,本校的有一定优势,但也不十分明显,外来的只要加倍努力善于利用资源,考取好成绩也是很有希望的,所以能参加夏令营就参加,然后每一步都不要松懈,加油吧!

人生中总要追求些什么,希望大家都会成功!

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