邓仁丽，女，1970年10月生，贵州遵义人，2005年获得四川大学护理学硕士学位，现任湖州师范学院医学院护理学院副院长，副主任护师、硕士生导师，香港中文大学在读博士。
一、社会荣誉：
1.2000年遵义医学院附属医院“十佳优秀青年”
2.2012年遵义医学院教学名师
二、社会兼职：
1.澳大利亚悉尼大学护理学院荣誉高级讲师（HonorarySeniorLecturer）
2.全国护理学专业考试用书专家指导委员会委员
3.全国高等医学教育学会护理教育分会理事
4.中国老年学会老年营养与食品专业委员会委员
5.贵州省护理学会常务理事
6.贵州省护理学会社区护理专业委员会副理事长
7.贵州省康复医学会护理专业委员会常委
8.贵州省专科护士培训领导小组成员
9.贵州省急诊急救专科护士专家组副组长
10.贵州省重症医学科专科护士专家组成员
11.贵州省手术室专科护士专家组成员
12.遵义市医疗事故鉴定委员会专家库成员
三、主要研究领域或方向：
1.社区及老年护理
2.急诊急救
3.护理教育
四、教学工作：
1.本科生课程：《基础护理学》、《护理学导论》、《护理心理学》、《护理研究》、《护理教育》、《护理美学》、《社区护理学》、《老年护理学》、《康复护理学》。
2.研究生课程：《高级护理实践》、《循证护理学》、《护理管理理论与实践》、《危重症监测与护理》、《急救护理学》、《护理专业英语》
五、科研项目：
1.2013-2014年，溺水现场急救技术教育游戏开发及应用研究，全国教育信息技术研究课题，基金编号（136221149），1/8，进行中
2.2012-2015年，湖州市护理型养老机构的配置研究，浙江省民政厅，立项并结题，课题编号（12MZLT065TJ），1/8，已结题
3.2012-2015年，基于大型综合医院构建“医院-社区-家庭”的带病养老模式，湖州市科技局，基金编号（2012YS12)，1/10，进行中
4.2011-2014年，,医疗保健模式在养老休闲产业中的构建——以贵州省为例，贵州省教育厅，基金编号(0701093)，1/8，进行中
5.2011-2014年，遵义金象枫林老龄休闲度假示范基地的医疗保健模式构建，横向课题，1/8，进行中
6.2011-2014年，从医院至社区COPD康复路径的构建，贵州省卫生厅，1/9，进行中
7.2011-2014年，提升高校护理教师的策略研究，贵州省教育厅，编（C-723），1/7，已结题
8.2011-2014年，2+1实验教学体系的构建，中华医学会教育分会，1/8，已结题
9.2010-2013年，呼吸管理团队在COPD患者康复护理过程中的作用研究，贵州省科技厅，基金编号：黔科合SY字[2010]3015号，1/11，已结题
10.2009-2012年，中西方文化背景下的病人自主权研究，贵州省医学人文社科资助项目，1/8，已结题
11.2007-2010年，设计性实验在《护理学基础》实践教学中的应用研究，遵义医学院院基金，1/9，已结题
12.2007-2010年，,护理学虚拟实验室的建设与开发，遵义医学院院基金，1/7，已结题
13.2007-2010年，高校教师教学效能感研究，贵州省教育厅，1/7，已结题12.
14.2006-2009年，护理本科课程设置的改革与探索，遵义医学院硕士科研启动基金，1/6，已结题
六、著作：参编著作4部
1.《护理技能实训与综合性设计性实验》人民军医出版社2010年3月
2.《临床技能实验指导》第四军医大学出版社2010年8月
3.《基础护理学》人民军医出版社2009年10月
4.《护理社会学》高等教育出版社2009年3月
七、发表论文：（第一作者或通讯作者）
1.西方国家病人自主权概况及浅析《医学与哲学》2012,33（12A）：57-59
2.遵义市城区老年人健康状况及卫生支出调查研究[J].中国农村卫生事业管理,2012,32(12):1218-1220.
3.“2+1”护理学实验教学体系的构建[J].中国高等医学教育,2012,(10):75-76.
4.护理专业调剂生对学习认知适应性的调查分析[J].全科护理,2013,(1):1-2.
5.护理不良事件的扁平化管理[J].护理研究,2012,26(12C):3421-3422.
6.欠发达地区护理专业学生对社区护理认知及就业意愿的调查研究[J].社区医学杂志,2012,10(22):72-74.
7.6min步行距离和气短指数在城乡COPD患者中的差异性研究[J].护理与康复,2012,11(8):713-715.
8.遵义市城区老年人养老及投资观念调查[J].中国全科医学,2012,15（8C）2228-2230.
9.遵义市城区老年人医疗保健需求调查研究[J].现代预防医学,网络出版时间2012年11月
10.城市慢性阻塞性肺疾病患者社区康复依从性在城乡COPD患者中的差异[J].中国全科医学,2012,15(8A):2598-2599.
11.西部欠发达地区与发达地区养老现状对比研究[J].中国农村卫生事业管理,2012,32(4):336-338.
12.强化基础护理后护士态度及认知调查[J].齐鲁护理杂志,2011,17(12):110-111.
13.高校教师教学效能感及提升策略研究[J].中国高等医学教育,2011,(2):59-60.
14.消防实训--灾害护理学教育新途径[J].中华现代护理学杂志,2011,8(4):303-305.
15.我国病人自主权现状及分析[J].医学与社会,2010,23(10):9-81.
16.我国西部地区开展门诊化疗及其社区护理的可行性分析[J].中国全科医学,2010,13(8A):2513-2515.
17.澳大利亚新南威尔士州社区护理模式介绍[J].护士进修杂志,2010,25(8):61-63.
18.基础护理学虚拟实验室的开发与应用[J].中华护理教育,2009,8(2):106-108
19.护理学虚拟实验室的建设与开发[J].护理研究,2008,22(11A):2902-2903.
20.对心血管疾病患者性健康教育问题的探讨[J].中国实用护理杂志,2008,24（2）:53.
21.自主设计性实验在《护理学基础》实验教学中的应用研究[J].护士进修杂志，2008,23(7):611-612.
22.护理专业本科生培养目标的质性研究[J].遵义医学院学报,2008,31(01):95-97.
23.护理本科生临床实习行为的调查与研究[J].中国高等医学教育,2007,127(7):84–85.
24.《护理本科生临床实践行为评价表》的编制[J].中国实用护理杂志,2006,22(10):72-73.
25.社区护理教育现状与发展[J].护士进修杂志,2006,24(4):373-374.
26.护理本科生一般自我效能与临床实习行为的调查研究[J].护士进修杂志,2006,21(6):539-540.
27.我国21世纪高等护理教育培养目标[J].遵义医学院学报,2006,29(2):212-213.
27.自我效能理论在护理教育中的研究进展[J].护理学杂志,2005,20(23):65-67.
28.护生临床实习行为影响因素及评价方式[J].护士进修杂志,2005,20(10):907-909.
29.影响临床护理教师与护生沟通的因素及对策[J].中国实用护理杂志,2004,20(6):245.
30.创伤骨折合并脂肪栓塞的早期观察及护理[J].中华国际护理杂志,2004,3(1):
31.医源性骨筋膜室综合征的病因分析及护理[J].实用护理杂志,2000,16(3):18-19.
32.降低破伤风抗毒素皮试液浓度的临床观察[J].黑龙江护理杂志1999,(12):69-70.
33.急诊护理带教体会[J].黑龙江护理杂志,1998,(2):43-44.
八、专利：
1.2010年可冲洗双囊气管切开导管
2.2006年带气压检测的双囊气管切开插管
九、研究成果获奖：
1.2012年《“2+1”护理学实验教学体系的构建》获中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会三等奖
2.2012年“三维立体式护理本科实践教学模式——以Bloom教学目标分类学为基础”获遵义医学院教学成果二等奖
3.2008年“网络课程”《肌肉注射法》获贵州省大中专院校多媒体教育软件大奖赛三等奖
4.2007年《影响临床护理教师与护生沟通的因素及对策》获遵义医学院教学成果三等奖
5.2006年遵义医学院“优秀多媒体课件”《静脉输液》一等奖
联系方式：renli.deng@gmail.com