天津北方网讯：一方面，今年以来，包括本市在内的全国各地纷纷出台大学生创业优惠政策，本市还设立大学生创业基金、建立大学生创业孵化基地。另一方面，仍有很多学生、家长以及企业家反对大学生创业。一份学生调查显示，89%的大学生已对创业产生恐惧心理，并明确表示不会选择自主创业。（6月8日 天津北方网）
顺着新闻看下去，看到文中指出目前我国大学生创业比例较低，竟不到毕业生总数的1%，即使不少人有过创业冲动，但真正创业的人也不多，考研、就业依然是自己的毕业首选。其实，近些年来，国家为了鼓励更多的大学毕业生自主创业，已经制定了涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面的优惠政策来帮助毕业生，各地政府也出台了更加细化，更贴近实际的政策法规来扶持当地大学生创业。按理说，有了这些政策的大力支持，应该有更多的毕业生愿意自主创业才是。那么，为何大学生自主创业比例依然如此之低呢？
笔者以为，原因有二：
首先，就是观念问题，也可以说是一种根深蒂固的择业心理。多少年来我们都只有一种简单的就业观念，就是被动的单方面接受用人单位的选择，在过去更是存在着“子承父业”式的接班模式以及“包分配”式的就业模式。所以，无论是学生自己还是家长在内，我想，除了少数的有家世背景的富家子弟或者是真正的想做一番事业的少数人之外，绝大多数的在校大学生都未曾想过毕业之后要去自己创业，自己开公司当老板，而是顺理成章的到处投简历找工作。因为，自主创业无疑将给自己甚至家庭带来很多不确定的风险和担忧，而这些也是很多普通家庭所无法承担的。
另外，就是教育问题。在国外，英、美等很多国家早在六七十年代就开始有针对性的对大学生进行创业教育，如白森院于1967年最开始进行创业教育，1979年设立了创业专业和创业教育中心，麻省理工大学从1990年来已经举办了多次创业计划竞赛等等。而作为创业教育活动开展最成熟的英国来说，不仅其大学培训教师多有实际管理经验、创立过自己的企业，可以结合自身的创业活动使学生获得“近似的创业经验”，同时学校还会为学生提供一些实质性的创业指导，如拉夫堡大学规定该校“学生创新和创业奖学金的获得者将享受一揽子创业指导，包括知识产权法规、公共关系和营销建议”商业计划和资金申请、良好风险基金的介绍等等。
相比较这些，我们国家的创业教育则显得逊色不少。虽说近年来，我国高校也普遍开设了就业教育课，但创业教育课程开设明显不足，一方面缺乏结合案例、课堂练习、模拟场景、角色扮演、实习以及商业计划竞赛等学习内容的课程教材，另一方面也更是缺少有创业投资经历，熟悉企业运作以及拥有丰富经验的师资队伍，这些都没有给学生提供足够的实践机会和发展空间。
那么，是不是说我们的大学生自主创业就没有希望了呢？当然不是，在我们国家经济社会发展的大趋势之下，可以说有着广阔的创业天地。正如联合国国际劳工组织中国及蒙古局培训专家、大学生创业教育高级培训师赵伟表示，“国外确实有很多经验值得借鉴，但中国大学生的创业机会更多。”
所以，为了促使更多的大学生勇敢的迈出自主创业第一步，学校、政府和学生自己须三管齐下，做好以下三方面的工作。
第一，学校依然是培养和改变大学生传统就业心理和择业观念的基地。所以，学校要组织人力加大对创业教育的研究，开设专门的创业教育课程和创业教育培训中心，实行创业导师制，使大学生真正改变单一的社会就业观念，树立正确的创业意识，了解创业的有关管理和市场经营知识，扩展创业素质和能力。
第二，各级政府要加大对大学生创业的优惠政策和扶持力度。虽然在2003年6月18日，国家工商总局出台了鼓励大学生创业，免除大学生毕业自主创业的个体工商登记注册费、管理费、合同文本费的政策，上海也实行了小额贷款担保的大学生“促进就业基金”以及一些助推大学生创业的优惠政策，但各级政府还需要进一步加大对大学生创业的优惠政策和扶持力度，包括投融资政策、税收政策、技术转让、用人政策等，切实有效地鼓励大学生创业。
同时，政府、民间组织和高校也要共同打造大学生创业平台，促使更多大学生参与接受更多的企业单位、社会团体、个人对学生的创业和科技创新的扶持，特别是要鼓励风险投资，使大学生的风险企业通过资本市场为自己的新产品、新技术寻找资金支持，同时通过风险投资或银行检验自己的创新设想，保证创新企业能够比较健康、快速地发展。
第三，作为学生自身也要多学习一些创业知识，在课余时间通过到企业兼职实习等了解企业的运作和管理，以便提升自身的领导意识、风险承担等就业能力。不是任何人都能创业成功，创业需要具备一些必要的条件：一是要具有强烈的创业意识，能捕捉到那些稍纵即逝的机遇；二是要能找到一个有广阔市场前景的好项目；三是要有一个懂技术的、懂营销的、懂管理的、懂法律的优秀团队。所以，如果有志于自主创业的学生们从入学开始就要培养自己的创业意识和创业精神，这样将来一旦有机会，自己才能更好地把握，实现自己创业的目的和理想。
当然，我们社会还要营造出一个良好的宽松舆论环境。我们鼓励成功，但是我们也应宽容失败，让那些有志于从事自主创业的优秀青年有一个施展才华的从容舞台。