单词是整个考研英语的基础，一般考生会选择在复习初期进行大规模复习，但是在备考后期是否还需要大规模复习呢?
一、单词要背，但要讲究策略
首先需要肯定的一点是，无论任何时候，遇到不认识的单词都是要背的。正如罗马不是一天建成的，词汇量也不是依靠短期的积累就能达到的。考研大纲规定5500个单词，量并不小，靠前期的突击背诵不可能完全记住，必须要打持久战。但是，单纯的记忆是一种效率十分低下的行为，耗时费力不说，效果也不显著，最有效的方法还是把单词放到语境中去记忆。尤其是在复习后期，不适宜拿出专门的时间去背单词，而是要在阅读和做题过程中慢慢积累、加深记忆。
二、更应关注单词的“深度”
考研阶段，对词汇的考察更多的不是“广度”，而是“深度”，尤其偏爱对熟词生义、一词多义的考察。这提醒我们，背单词不能只看重量的积累，还需要向纵深方向延伸。一方面，要多关注一些人文、历史、科技、自然、生活等方面的“高级”词汇，而不仅仅是那些大路边上的日常表达，因为考研的文章大多是这些方面的。另一方面，要关注熟词生义、一词多义，尤其是一些有多重意思的动词、副词、形容词，考研往往不考它的常用意思，反而爱考相对比较生僻的那个，需要你绕个弯，多花点心思。
三、单词不仅要背，更要会猜
其实，考研英语的“当务之急”并不是单词，而是语法和长难句。在做题中你会有这种感觉：有个别不认识的单词，基本不会影响阅读，凭借上下文也能猜出大概的意思，但如果语法搞不懂，哪怕全句都是熟悉的单词，也弄不清楚它说的是什么，做题也就无法进行。因此，考研复习进行到这个阶段，如果真有一些词汇量上的欠缺，也不必着急，因为这时候你需要锻炼一项重要的“猜单词”的能力。如果这项技能掌握好了，可谓“一劳永逸”，遇见再多陌生词也不怕。
综上所说，英语单词应结合自身复习的现实情况，统筹安排，权衡利弊，力争在有限的时间里创造最高的复习效率!