领域代码：430139
根据国务院学位委员会《工程硕士专业学位设置方案》和全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》，针对生物工程领域综合性、实践性强的特点，结合我国工矿企业技术现状和技术进步的要求，参照生物工程学科的发展趋势及本校的特色，并符合高层次专门人才的培养规律，适应企业的需求，在充分吸取以往研究生培养，特别是工程类型工学硕士研究生培养工作中的成功经验的基础上，特制订本校生物工程领域工程硕士的培养方案如下：
一、培养目标
培养具有生物工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决生物工程领域实际问题的先进技术与方法，具有创新意识，能独立进行生物工程技术研发、工程设计、运行和管理的应用型高层次人才。
生物工程硕士要求掌握相关的生物工程领域的新理论、新方法和新技术，具备计算机应用及外语翻译能力。具备较系统的生物工程的基本理论、基本知识、基本技能，能在工业、医疗、食品、农业等领域的企、事业和行政管理部门从事相关的应用研究、技术开发、生产管理等工作。
二、培养方式与年限
1．在职攻读，企业与学校共同培养；
2．实行学分制，要求修满32学分；
3．论文阶段由校内导师和校外导师共同指导；
4．培养年限：3～5年。
三、领域范围
1．生物医学工程
2．医疗器械工程
3．生物医学工程
4．食品安全与检测
5．生化工程及装备
6．低温生物工程
四、课程设置（见附表）
本工程领域的课程由必修课程和选修课程组成，必修课程包括外语、自然辩证法、工程数学、生物工程原理类、生物工程技术类以及两门特色专业课，必修课程总学分不少于20学分。
各研究领域可根据各自优势、培养对象的特点和工作实际需要灵活设置非学位课程（含讲座）。选修课程总学分不少于12学分。
五、学位论文
1．学位论文的选题应来自于生物工程相关领域的实践，并与硕士生的本职工作联系紧密；
2．论文内容应注重于解决生物工程领域实际问题，并有较高的水平和应用价值；
3．论文的工作程序应包括开题、中期检查、预答辩、答辩等过程。其中，论文自开题后的实际工作时间应不少于一年。
4．论文指导实行双导师制，选题、开题、答辩均需校内外导师共同参与并签署书面意见。
5．论文应有2位专家评阅，其中一位校外专家。答辩委员会由3-5位专家组成，其中至少有一位非高校的专家。
六、学位授予
通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生，符合授予学位条件者，经上海理工大学学位委员会审核批准授予工程硕士学位。
| 课程类别 | 编 号 | 课程名称 | 课 时 | 学分 | |
| 必修课 | 公共课 | M-001S | 自然辩证法 | 30 | 1.0 |
| J-132A | 工程数学 | 60 | 3.0 | ||
| F-404A | 综合英语（一）工程硕士 | 80 | 1.75 | ||
| F-405S | 综合英语（二）工程硕士 | 80 | 1.75 | ||
| A-006A | 专业英语（工程硕士） | 40 | 1.50 | ||
| M-003S | 科学社会主义理论与实践 | 20 | 1.0 | ||
| T-002A | 科技文献检索 | 30 | 1.5 | ||
| 以上累计学分∑=11.5 | |||||
| 专业必修课 | A-350A | 人体生理学 | 40 | 2.0 | |
| A-351A | 医学工程导论 | 30 | 1.5 | ||
| A-162S | 食品科学与工程专题 | 30 | 1.5 | ||
| A-322A | 食品与药品冷冻干燥技术 | 40 | 2.0 | ||
| A-353A | 细胞生物学 | 40 | 2.0 | ||
| A-354S | 生物医用材料 | 40 | 2.0 | ||
| A-355A | 制药工程 | 50 | 2.5 | ||
| A-356S | 生物医学检测技术 | 40 | 2.0 | ||
| A-357A | 生物信息学 | 40 | 2.0 | ||
| A-358S | 生物医学电子学 | 40 | 2.0 | ||
| A-359A | 生物系统建模与仿真 | 30 | 1.5 | ||
| A-360S | 医学仪器安全技术 | 30 | 1.5 | ||
必修课 | A-361A | 发酵工程 | 40 | 2.0 |
| A-362S | 酶工程学 | 40 | 2.0 | |
| A-363A | 分子生物学 | 40 | 2.0 | |
| D-302A | 高级程序设计 | 50 | 2.5 | |
| B-231S | 数字信号处理 | 40 | 2.0 | |
| J-125A | 现代统计分析方法 | 40 | 2.0 | |
| 必修课程累计总学分∑≥21 | ||||
| 选修课 | A-364S | 医疗器械检测技术 | 40 | 2.0 |
| A-365A | 临床检验仪器及原理 | 30 | 1.5 | |
| A-366S | 医用光学原理与设计 | 40 | 2.0 | |
| A-367A | 医学成像技术 | 30 | 1.5 | |
| A-368S | 现代医学仪器 | 30 | 1.5 | |
| A-369A | 医学图象处理与分析 | 40 | 2.0 | |
| A-370S | 医学信息系统分析与设计 | 40 | 2.0 | |
| A-371A | 数字化放射学 | 30 | 1.5 | |
| A-307S | 低温生物技术 | 60 | 3.0 | |
| A-372S | 现代生物分离工程 | 30 | 1.5 | |
| A-373A | 生物医学传感器技术 | 40 | 2.0 | |
| A-374S | 远程医疗系统 | 30 | 1.5 | |
| C-375A | 生物反应工程 | 30 | 1.5 | |
| C-376S | 药理学分析 | 40 | 2.0 | |
| C-377A | 康复工程概论 | 30 | 1.5 | |
| C-154S | 管理学 | 40 | 2.0 | |
| 学术报告 | 15 | 1.0 | ||
| C-218S | 管理经济学 | 30 | 1.5 | |
| 以上累计完成学分∑≥32 | ||||